新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解.pdf 58页

'新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson1晚”。1.b选b最为正确。因为a.而b.lately(最近)，c.slowly(慢)，d.hardly(几乎不)都d.都与课文内容不符合，也不合乎逻辑；c.的意思是“他不是early的反义词。们没有注意他”，而作者的意图并不是想让他们注意他，而是6.b此问句的回答是Bytrain,是表示方式的，意思是乘火想让他们停止谈话。车来的。只有b.How才能对句子中表示方式的部分进行提问。所以选b.最能表达作者当时心里的感受。而a.2．c其余3个答案都与原句意思不符合。When是就时间提问的；c.Why是就原因提问的；d.where3．b因为a.to不对，可以是Hewenttothetheatre;c.into也是就地点提问的。不对，可以是Hewentintothetheatre;d.on更不符合语法，表7.b如果填a.still句子不符合语法规则，也不符合逻辑；示在某一个地方用介词in或at,in表示在大的空间，如国家，选c.often和d.always也不符合逻辑。只有填b.now句子才城市等，at则表示在小的地点或空间，如attheoffice,atthe符合逻辑：他现在不能见他姑妈，因为他正在吃早饭。theatre等,所以选b.是正确的。8.a4个选择都有看的意思。4．db.above(在……上方)；c.aheadof(在……的前面，Look的词意思是“看，望”强调看的动作，常和介词at,在……之前)不和behind对应，也不强调位置的前后顺序。a.outof等连用；See的词意思是“看到，见到”强调结构，后before和d.infrontof都是和behind对应的，都有“在……前面要带宾语；Watch的词意思是“观看，注视”多用来指看戏面”的意思。但infrontof更具体的强调位置，而before则包剧，电视节目等，是及物动词，如watchTV,watcha含更宽泛的意思，即时间上，空间，次序，登记，重要性方play;Remark的词意思是“注意到，觉察到”也强调结果。面的“在……前面”本句中只有选looked,意思才完整：他向窗外张望，看到外5．c因为用a.Where,b.why,d.when提问都不符合逻辑，面在下雨。都不是针对状态提问的，只有How提问，才能用Angry回答。9.da.atonce和b.immediately都是“立刻，马上”的意6．ab.they只做主语；c.their只能做定语；d.us虽然可思；c.again是“再一次”的意思；只有d.atthemoment同前以做宾语，但与前一句意思不符合。一句中的justthen意思相接近，所以选d.7．da.none是代词，很少用在名词前面；b.any只能用在10.ca.son,b.grandson,d.niece都不能表明他和他姑妈的否定句或疑问句中；c.notany不符合语法，因为前面没有助关系，只有选c.动词did.nephew才能准确说明他们的关系。8.ba.chair(椅子)，c.armchair(手扶椅)d.class(班级)这311.da.food(食品)，b.dinner(正餐)，c.lunch(午餐)这3个选择都和seat的意思不符合。Seat是”座位，座席”的个词都不能同breakfast划等号。只有d.意思。强调的是可供坐下的地方，不是具体的椅子。只有b.ameal(一顿饭)可以等同于breakfast,所以应该选d.place是seat的同义词。12.b本句中的”Dearme”是感叹句，表示吃惊。只有9．ab.big(大的)指体积；c.tall(高的)指身材；d.large(大的)选b.surprised才能使这个句子符合逻辑，而其他3个词都没指空间和面积。有吃惊的意思。这3个词都与人的年龄无关。只有a.old是说明年龄的。新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson3更新时间：10．ca.sad(悲哀，忧愁的)没有生气的意思；b.unhappy(不2009-10-10提示：本站支持在线翻译，双击单词可以查询汉语幸的，不快乐的)不一定是生气；d.pleased(高兴的)同angry意意思，马上试试？！思相反；只有c.cross(脾气坏的，易怒的，生气的)与angry意思相反。新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson311.cc.stand是bear的同义词，都有忍受的意思。而其他31.c根据课文可以判断出作者不喜欢写明信片，但他很想个选择都没有忍受的意思。收到别人寄来的明信片，所以应该选c.12．ca.clever(聪明的)，b.rude(粗鲁的)，d.kind(仁慈的)d.doesn’tlikepostcards不喜欢明信片，和课文的含义不这3个都不是rude的反义词，只有polite(有礼貌的)才是和rude符合，所以不选d.相对应的反义词，所以选c.2.a根据课文最后两句话可以判断出：作者作出的“一项重大决定”是给他的朋友们写明信片，可是还是一张没有写成，新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson2所以应该选a.1.c因为根据课文内容，作者正在吃早饭，他不可能在床3.ca.at表示在小的地点和空间；b.to表示方向；d.on表上。所以a.示在……上；只有c.in表示在大的空间和地方，如城市国家和b.与课文内容不符合，作者强调尽管他起床很晚，已经等，所以选c.是中午，但他还在吃早饭，所以d.也不对。4.a只有选a.Whotaught，这句问话才与回答相配。2.d因为只有d.才是AuntLucy感到惊讶的原因，其他35.d只有选d.inafriendlyway(以友好的方式)才能说明前个选择都不合乎逻辑。一句Hewasafriendlywaiter,也合乎语法和逻辑。而其他3个a.3.c本句有一个表示经常性动作的时间状语sometimes,所friend(朋友)，b.asfriends(作为朋友)，c.likefriends(像朋友一以要用一般现在时。因为主语是He,所以它后面的动词要在样)在语法上都讲不通。词尾加s.6.b本句的时态是一般过去时，应该用动词的过去式形式；a.stay词尾没有加s;b.isstaying是进行时；d.stayinga.reads是第3人称蛋单数现在时形式；c.red词意思不符合；是现在分词；只有c.d.reading是现在分词形式；b.read过去式和现在式形式相同，stays符合时态和人称。发音不同。所以只有选b.4.cgotobed是固定词组，意思是“就寝”。7.ca.thehole词意思不对；b.theball和d.allof不合乎a.in可以用在stayinbed之中；b.into和d.at不符合语习惯用法；英语中不用theallday,allofday这样一来的短语。法和习惯用法，英语中不用intobed,atbed这样的短语。只有选c.all才能使句中的词组allday同前一句中的the5.a只有a.late是前一句中early的反义词，意思是“迟，wholeday意思相同。1 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解8.c句中的waiter是“饭店服务员”的意思，他通常在饭的同意义词，所以选b.店工作，而不在a.publicgarden(公园)，b.9.c本句需要选出一个与前一句的different相对应的词.a.shop(商店)，d.privatehouse(私宅)工作，所以选c.theonly(唯一的)不是different的反义词.b.asimilar(相似的,类restaurant.似的)也有同样的意思,但是它不是和different相对应的反义9.b只有b.borrowed才与前一句中的lent相对应，而其词;d.他3个选择都不是。英语中的borrow和lend都有“借”的alike(相象的,相同的)通常做表语.只有c.thesame(同一的,意思，但是borrow是“向……借”，而lend则是借给。同样的)是different的反义词,所以应该选c.10.ab.end(最后，结束)有名词和动词词性，不能用在名词10.a只有a.biggerthanavillagebutsmallerthanacity才能前修饰名词。准确表达town的含义，而其他3个选择都不表示这个意思。c.latest(最近的)不符合意思。11.c本句需要选出一个同前一句soon(不久)意义相接近的d.bottom(底部)是名词，不能修饰名词只有a.final(最后的)词,a.quickly(快速地),b.forashorttime(短时间),d.inahurry(匆才能使句子的意思成立。忙地)这3个选择都与soon意思不同,只有c.shortly(不久)是11.b只有b.madeuphismind(下决心)才同前一句中的soon的同义词.madeabigdecision意思相近。而其他3个选择a.thought12.c本句需要选出同前句中fly(飞，乘飞机)的意思相应的aboutit(考虑)，c.changedhismind（改变主意），d.made短语。awish(立下心愿)都没有下决心的意思。只有c.byair是固定短语，表示方式，gobyair是惯用12.b只有b.didn’twriteevenone(连一张也没有写)与前法，意思是“乘飞机去”，而a.withair,b.一句中的didn’twriteasinglecard意思相同，而a.wroteonlyinair,c.throughair都不是固定短语，意思都讲不通，所one,c.wrotejustone,d.wroteallthecardsexceptone都与其意以选c.思有别。新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson5新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson41.c根据课文底第3行butMr.Scottcannotgetatelephone1.d根据课文内容Timisanengineer.Heisworkingforaforhisnewgarage判断，只有c.Hecantgetone是对的。bigfirm...,只有d.Timisworkingforabigfirmasanengineer2.a根据课文内容，养鸽子的目的是为了传递信息，只有是对的，其他3个与文章不符合。a.heusesthemtosendmessages与课文的意思相同，而其他32.b根据课文的最后一句Mybrotherhasneverbeen个选择都没有这种含义。abroadbefore…,应该选b.其他3个选择都与课文内容不符合。3.dd.his既可以做所有格形容词又可以做所有格代词,意3.ab.in(在……里面)不能和动词go连用；c.at（在……地思是他的,相当于一个名词,本句只有选d.句子Thegarageishis方）也不能同go连用；d.才符合语法.into(进入……内)可以与go连用，但是到某个国家不能用4.ba.that"sso(真的，是那样)；c.because(由于，因为)常用gointo；只有a.to同动词go连用goto才能表示到某个地方来引导原因状语从句；d.去，如国家，城市等，所以选a.for(由于……的缘故，因为)用于提出证据或说明。本句只4.b本句是问“他在那儿呆了多久”。因为说话时他还在那，有选b.That"swhy(这就是为什么)才可以说明理由，与前一句构所以应该用现在完成时态。成因果关系，而其他3个选择都不符合逻辑。a.ishe是一般现在时；c.hashe中没有过去分词been,不5.c本句是一般过去时的疑问句，句中已经给出助动词did,符合语法；d.washe是一般过去时；只有b.只需要填一个动词原形即可。只有c.buy是动词原形，其他hashebeen是现在完成时,所以选b.3个都不是。5.ba.for只有同表示一段时间的词连用时候才能用在完6.d本句是针对距离的远近来提问的。A.longago...until成时中,如forsixmonths,foroneyear等.不是说明距离的，longago从不和until连用；b.c.from常与介词to连用表示"从……到……"，它很少用long…away是说明距离的，但应该是long…awayfrom…;于现在完成时；d.by可以表示时间“到……为止”，常用于过c.away…till中away不应该和till连用，不符合习惯用法，从去完成时中和将来完成时中，但是它用在本句意思不对；只有意义上讲不通；只有d.far…from(离……远)是说明距离远近b.的，符合英语中惯用法，所以选d.since(从……以来)可以用在完成时态中，选b.才能使句子7.a本句需要选一个介词用在threeminutes之前，表示所的时态和意思正确并且合乎逻辑。用的时间。只有a.in合适，而其他3个选择都不能和6.a本句的意思是“他刚刚买了一辆澳大利亚小汽车”强threeminutes构成表示时间的短语，所以选a.调买的时间短，用just来表示。8.b本句需要选表示“另一个”意思的词修饰garage.b.alongtimeago(很久以前)与原来句子不符合。a.another(adj.)有另一个的含义，但它前面不能带其他的c.lastyear(去年)也跟原来句子不符合。修饰词，如冠词，所有格形容词等；c.d.sixmonthsago(6个月前)也不对，句子中没有明确说明；else(adj.其他的，别的，另外)做形容词时应该放在它所修只有a.ashorttimeago(不久前，最近)同just的意思相近，所以饰的词和代词之后；d.应该选a.different(adj.不同的)与题目意思不符合；只有b.other(另外7.c本句需要用现在完成时，已经给出了助动词has,只需的，其他的)可以带其他的修饰成分，如the,his等，也可以用要填上过去分词就可以了。a.went是过去式；b.being是现在名词前面，所以选b.在分词；d.9.c本句需要选出一个与前一句中的动词get意思相同的was是过去式，只有c.been是过去分词，所以选c.词.a.take(拿去,携带)b.receive(收到),d.8.b本句需要选出与firm(公司)的同意义词。只有b.find(发现,找到)都不是get的同义词.,只有c.obtain(获得),company(公司)和firm的词意思相同。而其他3个a.所以选c.society(社会)，c.factory(工厂)，d.store(商店)都不是firm10.b本句需要选出与前一句的动词短语sendrequestsfor2 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解的意思相同的词或短语.a.asked(问,打听);b.askedfor(请求),c.thieveswouldtrytostealthediamond和第8-9行Whiletwobegged(乞讨),d.pleased(喜欢,使……高兴)，只有b.有请求的意detectiveswerekeepingguardatthedoor…可以判断出b.to思，意思最接近，所以选b.preventarobbery是正确答案，其他3个都不对。11.a本句主要想说明紧急信函应如何发出。B.slowly(慢2.c根据课文最后一句话Totheirsurprise,theprecious慢地)与题目意思相反；c.byhand(用手)不符合题目意思；d.parcelwasfullofstonesandsand!可以推测出c.didn’tpreventlargely(许多，大量)更不符合题目意思；只有a.quickly(快therobbery是正确的答案。其他3个选择都不符合课文内容。速地)符合题目意思。3.c从回答中可以看出，此问句是对地点发问的，a.Why,12.d本句是要解释前一句中的private(私人的，私有的)。b.When,d.What都不能针对地点提问，只有c.Where是问地a.general(普遍的，全体的)；b.spare(多余的，空闲的)，c.点的，可以用Attheairport来回答，所以选c.secret(秘密的，私下的，神秘的)；这3个选择都与private4.d这一句是针对动词宾语提问的，回答是用名词短语A意思不符合，只有d.hisown(他自己的)词意思最接近，所以选valuableparcelofdiamonds.a.Why,b.d.When,C.where这几个疑问词都不能针对动词宾语（名词）提问的，只有d.What可以对名词提问。新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson65.a前面句子是过去完成时（hadtold）,表示在过去某一动1.d根据课文第2-3行Inreturnforthis,thebeggarstood作或情况发生之前完成的事情，“某人告诉警察。。。。”这一事onhishead…,只有d.hewantedto‘pay’forhismealinthis件一定是在“飞机到达之前”发生的。way,才能准确表达他这样做的原因，而其他3个选择都不能说所以正确答案选a.before(在……之前)6.ca.in后面需要有明这个原因。一个表示地点的名词，意思才完整；b.into在意思上讲不通；d.2.a根据课文第一句IhavejustmovedtoahouseinBridgefor后面需要有一个名词做宾语，意思才完整；只有c.inside(在Street,只有a.Shewasnewtotheneighbourhood与课文意思最里面)意思最完整，而且与前半句的动作wentintothebuilding接近，其他3个选择都和课文的意思不符合。相符合，所以选c.3.ca.athouse,b.tothehouse,d.inthehome都不符合习惯7.d4个选择中只有d.tookitoff最符合题目意思和语法，用法.只有c.athome在家,是习惯用法,所以正确答案是c.所以选d.4.d只有选d.amealtohim这个句子才符合语法，而其他8.ab.waiting是不及物动词，后面不能直接跟名词；c.3个选择都有语法错误，按照习惯用法，应该是givesb.sth.expectingfor中的expect是及物动词，后面不能加for;d.或givesth.tosb.expectingto中expect后面不能加to;只有a.expecting最符合5.da.told后面少间接宾语，句子意思不完整；b.saidme语法。语法不正确；c.toldtome中间接宾语应紧跟在动词后面，不需9.c本句需要选一个与前句中的valuable(宝贵的，珍贵的)要加to;只有选d.said才符合语法，它后面可以跟宾语从句，意思相同的形容词做表语。习惯用法为tellsb.sth.a.worth可以做名词和形容词，意思是“价值”，“值得……或tellsth.tosb.的”，不是valuable的同义词；b.worthy是形容词，意思是“有6.a只有选a.Theyall才能使句子语法正确，意思完整，价值的”“值得的”常于of或不定式连用，不能单独做表语，其他选择都在语法上讲不通。也不是valuable的同义词；d.value是名词，不符合词性；只如each做主语，后边的动词应为单数第三人称，Every为有c.precious是形容词，意思是“宝贵的”，“珍贵的”，是形容词不能做主语，按照习惯用法allofthem才可做主语。valuable的同义词,可以做表语，所以选c10.bc.takefrom,d.7.d这一问句是针对打电话“间隔的时间”或“频率”提taketo都不符合语法；a.rob和b.steal都有“窃取”的意思，问，因此用a.Howseldom,b.howlong,c.Howsoon提问都不但steal强调“偷偷地或悄悄地趁人不注意时窃取”，而rob则能用Onceamonth(每月一次)来回答，只有用d.Howoften提强调“通过武力明目张胆地盗窃或抢劫”。Steal这一动作的执问才能用Onceamonth来回答。行者应该是thief(小偷)，而rob的动作执行者却是robber(强盗)。8.a只有a.asksformoneybutdoesn"twork(只要钱但不工作)因为本句的主语是thethieves,所以选b.才能准确表达beggar(乞丐)这个词的含义,其他3个都不能正确11.a本句是要解释前一句中的themainbuilding(主楼)，b.表达这个意思.所以选a.smallest(最小的)；c.first(第一)；d.9.bameal(一顿饭)是泛指，可以是早餐、午餐或晚餐。因greatest(最伟大的)这3个选择都不符合词义，只有a.most此应该选b.atanytime(在任何时候)，而其他3个选择意思都不important(最重要的)意思与themain意思最接近，所以应该选a.够准确。12.b本句如果选a.fullwith,c.fullby,d.fullin都有语法10.a本句需要选出与前一句中的piece(小块,片)意思相接错误，full只能同of连用，表示“充满……的”，因此选b.full近的词,b.bar长块,c.block大块,d.of.packet小包,这3个都不能准确表达piece的含义.只有a.bit小片,少许,同piece意思最接近,所以选a.新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson811.d本句需要选出与前一句中的短语callat(访问某家或1.d根据课文的头一句和最后一句，只有d.是正确答案，某地)的意思相同的词。其他3个选择都与课文内容不符合。a.shoutsat(呼喊)；b.calls(召唤，打电话)；c.cries2.b根据课文第6-7行Ilikegardenstoo,butIdonotlikeout(对……大喊)这三个选择意思都不恰当，只有d.visits(访问，hardwork可以推测b.是正确答案，其他3个选择都与事实不拜访)和callsat是同义词。符合。12.a本句只有选a.street才符合英语习惯用法,b.way不3.ba.largergarden前面没有冠词a,不合乎语法；c.large符合题目意思.c.road,d.route不符合习惯用法,在意思上不通.garden前面也缺少冠词a,d.largestgarden中最高级前面应该有定冠词the,而且在两者相比时也不能使用最高级。新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson7所以只有b.alargegarden最符合语法。1.b根据课文第3-4行someonehadtoldthepolicethat4.a本句需要比较级形式。B.morehard中的hard是单3 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解音节词，其比较形式是在词尾加-er;c.morehardly中hardly(几间的。乎不。。。。。)词意思不对；d.hardier中原形hardy是表示“强6.b在表示钟点的时间短语前面用介词at,所以只有b.at壮的”与课文不符合；只有a.是对的。harder最符合比较级形式。7.b从回答中可以看出，这个疑问句需要一个能够针对5.ca.by,b.for,d.from都不能同比较级连用，只有c.thannothing提问的词，而且要能够在疑问句中充当主语。a.才可以和比较级连用。nothing可以做主语，但一般不用在疑问句中；c.any是量6.c应该选同前一句Thewriterisfondofgarden意思相近词，不能做主语；d.athing可以做主语，用在这个问句中意思的句子。A.Theylikehim意思同前一句相反；b.theyliketo虽然通顺，但不符合习惯用法；b.anything是不定代词，可以him有语法错误，也同前一句意思不符合；d.Helikes有语法做主语，而且只能在疑问句中做主语，所以b.是对的。错误，缺少宾语；只有c.Helikesthem意思最接近，没有语8.da.hit,b.beat,c.knock,d.strike这几个动词中都有法错误。“敲”，“打”，“击”的意思，但是只有strike有“（钟表）敲7.ba.in,c.for,d.by都不符合语法，在意思上也讲不通。鸣”，“报时”的含义，所以最佳选择是d.只有b.of才能使句子的意思完整，也合乎语法。9.b本句表示钟点的短"几点过几分"中只能用介词past,所8.ba.wins(获胜，获奖)做及物动词时，它后面的宾语一般以只有b.past是正确的答案。不是人，而应是windthegame/race等；c.c.passed不对，是动词pass的的过去式，一个句子里不gains(获利，赚得)后面的宾语也不是人；d.earns(挣得，获能有两个谓语动词的。得)后面的直接宾语也不应该是人；只有b.beats有“（在竞赛pass是动词，而past是介词，有时用作形容词或名词。当中）打败/战胜/取胜”的意思，而且beat后面的宾语可以是人，pass用作动词和past用作介词时，它们都有“过去”和“经过”所以选b.的意思.9.a只有选a.grow才能使这个句子同前面的句子意思相Threemonthspassedandthenonemorning,Samfoundhis同。Grow可以做及物动词也可以做不及物动词。Grow做及walletoutsidehisfrontdoor.物动词时，意思是“种植，栽培”，如前面的句子Joegrowsmore三个月过去了，后来有一天上午，山姆在自己前门的外面flowers.Grow做不及物动词，意思是“生长，产生”这个句子发现了自己的钱包。若选grow,Moreflowersgrowinhisgarden(他的花园里生长更It"stwominutespasttwelve.多的花)同前面句子意思最接近。而b.growtall,c.growup,d.现在是十二点过两分。growbig意思都不够准确。10.b只有b.anhour是正确答案，其他选择都不符合事实。10.d只有选d.interested这个句子在意思上才讲得通。Be11.d根据生活常识应该选d.watch(手表)，这个句子的意interestedin….是固定短语（对……感兴趣），主语一般是人。a.思是“大多数人带手表”，这是事实。而选a.analarmclock(闹interesting(有趣的)做表语的时候主语应该是物，如前一句Joe’钟)或c.aclock(钟表)都与事实不符合，人们总不可能随身携带sgardenisinteresting;b.interest(n.兴趣，利益)不能做表语；c.着闹钟或钟。而选b.analarm(报警器)更不符合事实。interestingly(有趣地)也不能做表语。12.c只有选c.didn’twantto(不想)才能使这个句子同前11.ba.ahardwork不符合语法，因为work作“工作”讲面的句子Itrefusedto…的含义接近。时是不可数名词，不能在它前面加不定冠词a；c.hardjob也b.wantedto(想要)和d.wishedto(希望)都与前面句子意不符合语法，因为job是可数名词，前面应该加不定冠词a；d.思相反。hardlyajob在意思上讲不通，不符合题目意思；只有b.aharda.deniedit(否认，拒绝接受)也同前一句意思不够接近。job(一项艰苦的工作)最合乎语法和题目意思。12.ba.very(非常)丰富不符合题目意思，它也不能放到句新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson10尾；c.and放在句尾没有任何意义；b.also和d.either都有也1.a根据课文第3行Ithasbelongedtoourfamilyforalong的意思，但either只能用于否定句的句尾，also可以用于肯定time.只有a.hasbeeninthefamilyforalongtime是正确的，其句中，它可以放在谓语动词前也可以放在句尾，所以选b.他3个选择都不符合课文内容。2.d根据课文中第5-6行Shestruckthekeystoohardand新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson9twoofthestringswerebroken,只有d.Shehitthekeystoohard1.b根据课文内容第1-2行Itwasthelastdayoftheyear…最符合课文内容。A.Sheplayedjazzonit是事实，但是不能具和第8行ThebigclockrefusedtowelcometheNewYear,b最符体说明钢琴损坏的原因；b.sheplayedit更不能说明钢琴损坏合课文内容，其他3个选择都不对。的原因；c.Shecutthestrings与事实不符合。2.b根据课文第4行...atfivetotwelve,theclockstopped.钟3.d本句需要选同前面句子中的iskept相应的主动语态是在午夜前停的，但人们是在午夜后才意识到这一点的。（It"s形式。twominutespasttwelve!第6-7行），所以b.是对的。a.kept是过去式，b.havekept是现在完成时形式，c.area.beforemidnight和课文事实不符合。钟是在午夜前停keeping是现在进行时，这3个选择都在时态上与iskept不符的，但人们是在午夜后才意识到这一点的。合。3.dtheevening前需要有介词in才能构成表示时间的短只有d.keep是一般现在时形式，与iskept时态一致，所语，所以选d.其他3个选择都不对。以选d.4.apeople是集体名词，虽然形式是单数，但意思是复数4.c本句需要选名词的所有格形式。a.families是复数形的（人民或人们），做主语时候谓语动词要用复数形式。B.was,式，而不是所有格形式；b.c.is,dbe都不能用在people后面做谓语动词，只有a.were可families’是所有格形式，但不应该是复数；d.familys’写以，所以选a.法错误；只有c.family’s是所有格形式，最符合标准。5.a这个问句的回答是一个表示时间的短语，因此需要一5.ba.sincec.fromd.by都不能用来引导表示一段时间个针对时间提问的疑问词。的短语，都不能用在manyyears前，只有b.for可以引导表只有a.when是针对时间提问的，而其他3个都不是问时示一段时间的短语，所以选b.4 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解6.c这个问句的回答是Grandfatherdid,是一般过去时，需a.howmany（多少）是对可数的事物或人提问的；b.how要为疑问句选一个过去式的动词。A.buy是现在式；b.不能对名词（钱）提问，只能问方式或状态d.howfew也不能wasbought是过去式，但语态不对；d.didbuy用Who提问时对钱提问，只能修饰可数名词；只有c.howmuch是针对不可不应该用助动词did;只有c.bought是过去式，最符合语法。数的事物提问的，问“多少钱”，只能用howmuch提问，所以7.a本句需要选一个能够进一步说明前面句子中的arenot选c.allowedto的词。B.mustn’tto不合乎语法，must后面不能7.ca.wantto不合乎题目意思；b.want语法不对，也不符有带to的动词不定式；c.haven’tto不合乎语法，在意思上合题目意思；d.youwantto语序错误；只有c.讲不通；d.don’thaveto虽然合乎语法，但意思不合乎题目意wantyouto最合乎语法和题目意思。思。Haveto是必须，不得不的意思，其否定形式是“不必”。8.a只有选a.good才能使这个句子同前面的句子Hegets只有a.agoodsalary的意思相同，而其他3个都与前面句子意思不符mustn’t(不应该)最合乎语法，其意思也最符合题目意思。合。8.ca.told,b.said,d.spoken都有“说，讲”的意思，都不9.c这个句子中的salary是指按月领取的工资.符合题目意思，只有c.a.day,b.year,d.week都不对,只有c.month合乎题目意called(称做，叫做)最合乎题目意思。思.9.a只有选a.这个句子的意思才接近前一句的含义，而b.10.c本句需要选出与前面句子中的payback(偿还借款)意hold(握着)，c.lift(提起)，d.思相同的动词短语。a.payitagain(再次付款)词意思不对；b.carry(拿着)都不合乎题目意思，所以选a.payit(付钱，付清)意思不明确；d.payitoncemore同a意10.c要找出与前面句子中的damaged(损伤，损坏)意思相思相同；只有c.repayit有“偿还欠款或债务”的意思，同pay近的词。back是同义词组，所以选c.a.hurt(伤害，使伤心)一般指精神上的，情感上的或指对身11.ba.other前面应该有定冠词，不符合题目意思；c.extra体某一部位的伤害，不是damage的同义词。意思正确，但是前面缺少不定冠词；d.adifferent(不同的)不符b.pained(使疼痛，使痛苦)也不是damage的同义词。合题目意思；只有b.another(另一个，再一个)最符合句子的含d.destroyed(毁坏，摧毁建筑物等)不是damage的同义词。义。只有c.broke（打碎，损坏）同damage含义最接近。12.d要找出同前面句子中immediately(立即.立刻)的意思11.c该句需要找出与前面句子中的recently(最近)意义相相同的词.同的词。a.soon(不久)不是immediately的同义词.a.late(迟，晚)b.lastly(最后)d.finally(最终)这3个都不是b.inahurry(匆忙)不是immediately的同义词.recently的同义词。c.oncemore(再一次)意思相差更远.只有c.lately(最近)是recently的同义词12.ab.making(制只有d.atonce(马上,立刻)是immediately的同义词.造)，c.doing(做)，d.building(建造)这3个选择都不合乎题目意思。只有a.新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson12mending(修理)最符合题目意思。因为clavichord是“古1.c根据课文第3-4行Topsailisafamouslittleboat.Ithas钢琴”的意思，正在制造（making）这架古钢琴不太合乎逻辑。sailedacrosstheAtlanticmanytimes,只有c能够说明为什么更不应该说建造（building）这架古钢琴,而做（doing）这Topsailisfamous,而其他3个选择都不符合逻辑。架古钢琴早意思上也讲不通，所以只能是正在修理（mending）2.c根据课文最后一句Hewilltakepartinanimportantrace这架古钢琴.acrosstheAtlantic,只有c.willbeintheraceacrosstheAtlantic同新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson11这句意思相同，而其他3个选择课文中都没有提到。1.b根据课文第6-7行Iaskedhimtolendmetwenty3.a本句是个关系从句，需要一个相应的关系代词引导。pounds…hegavemethemoneyimmediately,应该选b.而其他b.whosehis不合乎语法，这两个词不能用在一起；c.his3个选择都不符合课文内容。不是关系代词；d.ofwhom不合乎题目意思；只有a.whose是2.b根据文章第二阶段8-9行“Ihaveneverborrowedany关系代词，符合题目意思，所以应该选a.moneyfromyou,...sonowyoucanpayformydinner”只有b.the4.d本句中的Portsmouth是一个地名（港口），在某个地writerhasn"teverlenthimanymoneybefore是正确答案。其他3方一般要用介词in或at,at是指在小的地点或空间，因此只能个选择都与文章不符3.ba.wasgoing时态不对，gointo不表选d,at.示延续时间很长的一个动作，不应该是进行时；c.hasgone时其他3个选择都不能表示在某个地点。态不对，表示过去发生的动作，不应该用现在完成时；d.didgo5.d只有d.thenameofwhich符合语法，其他3个选择都形式不对，只有在疑问句或表示强调的句子中，才能用这种形不对。式；只有b.6.a要选出与前面句子中的plentyof(足够的)意思相同的went最符合该句的时态要求。词。4.ab.ayearago(一年前)，c.sincelastyear(自去年以来)b.almostenough(几乎是足够的)意思不够准确c.lessthan与d.forayear(有一年的时间)这三个表示时间的短语都不能用enough(不充足的)意思相反，d.hardlyenough(几乎不够)意思相在现在进行时中。只有a.atthemoment可以同现在进行时连反，只有a.enough(足够)是plentyof的同义词。用，因此选a.7.da.sayhimgoodbye不符合语法；b.tellhimgoodbye和5.b这个句子是现在完成时，需要一个相应的时间短语。a.c.tellgoodbyetohim都不符合习惯用法，意思上也讲不通；只lastweek不能作现在完成时的的时间状语；c.有d.saygoodbyetohim最符合语法。Since后面缺少表示时间的名词；d.Aweekago也不能做8.a只有a.near才最符合题目意思。b.alongwayfrom,和c.现在完成时的时间状语；只有b.Uptillnow(到目前为止)能同现inadifferenttownfrom都与题目意思相反。d.nextdoor(隔壁)在完成时连用，所以选b.后面缺少介词to,不合乎语法9.c只有c.often(经常)最接近前面6.c问“多少钱”需要用表示不可数的疑问词来提问。句子中的manytimes的含义，而其他3个选择a.sometimes(有5 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解时)，b.places(地方)这3个词都与occasions的含义不同，只有d.always(总是)，d.usually(通常)在意思上不够接近manytimes与occasions意思最接近。所以选d.times.10.d前面句子中的词组setout是"出发,启程"的意思。只新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson14有d.thejourneybegins(旅程开始)最接近setout的含义，其他31.b根据课文第3行Istoppedandheaskedmeforalift,只个选择a.thetripends,b.thejourneyends,c.voyagestops都有有b.hewantedafreerideinthecar最符合课文内容，而其他3“旅程结束”的意思，正好和题目意思相反。个选择都与课文内容不符合。11.a只有选a.be才最符合前面句子Hewilltakepartina2.c根据课文最后一句话，可以判断c.Theyeachthoughtrace的含义，而其他3个选择意思都不够准确。theotherwasFrench是正确答案。12.a只有a.anocean(大洋)与事实相符，而b.asea(海)，c.a.neitherofthemspokeFrench虽然符合课文内容，但作者ariver(河)，d.lake(湖)都不是事实。并不知道搭车人也不讲法语。b.,d.都与课文内容不符合。新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson133.a本句是一般过去时形式的疑问句，需要选正确的动词1.b根据课文第3-4行Theywillbecoming…andmostof形式。B.drove不符合语法，因为已经有助动词did提问了，theyoungpeopleintownwill…,只有b.mainlytheyoungpeople就不应该用过去式形式；c.driven和d.driving也不符合语法；与课文内容相符合，而其他3个选择都不符合课文内容。只有a.drive最符合语法规则。2.d根据文章第7-8行...thepolicewillhaveadifficulttime,4.c只有c.justafter可以替换前一句中的assoonas.而其theywillbetryingtokeeporder.只有d.topreventtrouble(防止麻他3个选择都与assoonas意思不同。烦)最符合文章的意思，它说明警察去那的目的，而其它3个5.d只有d.said(说)最符合题目意思.a.spoke(讲某种语言,选择都表示原因，不能准确表达文章的含义。同……说话，后面应有to),b.3.b需要选同前面句子中的mostof(大多数)意思相近的词talked(谈话，谈论)，c.told(讲述，告诉)这3个词的词意思或短语。a.Alot(许多)后面应该有of,与mostof意思不同；c.都不符合题目意思和习惯用法。Some(一些)不是mostof的同义词，语法上也讲不通；d.6.ba.many许多,c.plentyof充足的,都不用来修饰某种Many(许多)也不是mostof的同义词，且有语法错误；只有b.语言.Nearlyall(几乎所有的)同mostof的意思最接近，也最符合语b.much很多,和d.alittle都可用在某种语言前面,但a法。little不能用在否定句中,不可说Idon"tknowalittleFrench.所4.c只有c.longwilltheybe最符合语法和题目意思。a.以选b.longtheywillbe不是疑问句形式，不合乎语法规则；b.theywill7.c只有c.bothdidn"tspeak语法正确，而其他3个选择都be不合乎语法，也不合乎题目意思；d.longtheybe不合乎语有语法错误，所以我们只能选c.法。8.b前一句中的短语ontheway是“在路上”的意思，只5.a只有a.in才最接近前面句子中的during的含义，而其有b.duringthewriter’sjourney(在作者旅途中)同这个短语意思他3个选择都在意思上讲不通。最接近，而另外3个选择都与它的意思不同。6.b只有b.asusual(通常)才能使这个句子意思完整，语法9.c本句需要选出与前句中的wavedto(向……招手)意思正确，而其他3个选择都不符合习惯用法和语法。相同的词。7.b这个句子的主语police(警察)是表示复数意义的名词，a.saluted(向……致意/致敬)词意思不够接近；b.greeted(问因此它后面的谓语动词应该是复数形式的。A.is和d.was都候，向……打招呼)意思也不对；d.nodded(点头)表示同意或打是第3人称单数形式；c.will不能同现在分词构成谓语动词；招呼，意思也差得远；只有c.signaled(用手势等动作向……示只有b.are是复数形式，最符合语法。意)意思同wavedto相同，所以选c.8.c这是以So引导的从句，要和前面的句子，Theyarepop10.b本句是要进一步说明前一句的含义Heaskedforasingers(流行歌手)构成因果关系。a.theyarefolksingers(他们是lift(他提出要搭车)。他的身份应该是什么？A.民间歌手)与前一句意思不符合；b.theyarepublicsingers(他们tramp(徒步旅行者)意思不够准确，因为徒步旅行不应该搭是公众歌手)意思也不对；d.noonelikesthem(没人喜欢他们)车；c.不能与前一句构成因果关系；只有c.passenger(乘客，旅客)是坐火车、汽车、飞机的，也不应everyonelikesthem(人人都喜欢他们)能同前面的句子构成搭车；d.foreigner(外国人)更不符合题目意思；只有b.因果关系，符合逻辑。hitchhicker(边走边搭车旅行的人)最能准确的表达这句话9.a本句需要选同前面句子中的Atpresent(目前，现在)意的含义。思相同的词或词组。b.forashorttime(短时间)，c.11.b需要找出前一句中的replied(回答)的同义词。infuture(将来)，d.allthetime(一直，始终)这3个选择都a.responded(回答，答复)做及物动词后面要用that引导的不符合题目意思，只有a.now与atpresent是同义词。宾语从句，如要表示对人或某种建议做答复，则要用to.10.a只有a.tocities,townsandvillages最接近前面句子中c.returned(返回)词意思不同于replied;d.remarked(评论，的allpartsofthecountry(全国各地)，而其他3个选择意思都不议论，注意到)词意思不符合；只有b.answered(回答)与replied够完整。意思相同，而且这两个词经常互换。11.a只有a.recitals(表演,演出)同前一句的performances意12.b需要找出前一句中replied(回答)的同意义词。a.思相同,而其它3个选择b.responsed(回答，答复)做及物动词时后面要用that引导的宾语executions(演奏,伴奏),c.plays(剧本,戏剧),d.songs(歌曲)的从句，如要表示对人或某种建议作出答复，则要用to.意思都不够准确.c.returned(返回，回答)词意思不同于replied;d.12.d本句需要选出一个同前一句occasions(场合，特殊时remarked(评论，议论，注意到)词意思不符合；只有b.刻)相近的词。answered(回答)与replied意思相同，而且这两个词经常可a.situations(形势，处境)，b.conditions(条件)，c.以互换。6 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解4.a选a是因为动词let做谓语的时候后面只能跟不带to新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson15的动词不定式。其他3个选择都不符合语法。1.d根据课文第5-7行Iknewmyturnhadcome…Isaidin5.b本句是前一句Wewelcomeyoutoourcity的另一种表aweakvoice,可以判断出d.Hethoughthewouldlosehisjob最达方式。只有选b.arewelcome才能使这个句子同前一句意思符合课文的原义,也符合这一句子的因果关系。其他3个选择虽相同。welcome既可以做动词，也可以做形容词。做动词是“欢然与课文内容相符，但不合乎逻辑。迎”的意思，它后面一定要有宾语，做形容词，常做表语意思2.b只有b.wassurprisedtoreceivesomeextramoney是课是“受欢迎的”文所暗示的情形，而其他3个选择都与课文内容不符合。6.aNoparking是“禁止停车”的意思，只有a.Don"tleave3.c本句是直接引语,需要用一般将来时态.yourcarhere同它意思接近。a.would是过去将来时形式的助动词,时态不对.其他3个选择意思都不够贴切。b.shall是一般将来时形式的助动词,但只能用于第一人称b.withoutparking没有停车c.don"tstop别停下来d.单复数.There"snoroomtoparkhere.这里没有停车的地方了。显然跟d.could是情态动词can的过去式,时态不对.“禁止停车”意思相差悬殊。只有c.will是一般将来时形式的助动词,符合语法.7.d为了说明前一句Thisnoteisonlyareminder(这张字条4.b这个疑问句是针对人的心理状态提问的，回答是very只是一个提醒.)的强调语气词only只是,仅仅是.只有选d.nervous(非常紧张)。只有b.How是对状态提问的，最符合题nothingmore意思最接近,其他3个选择意思都不对.目意思，而a.a.nothing什么也没有b.noone没人c.nothingextra没有What,c.Howmuch,d.Which都不能对状态提问。多余的d.nothingmore只是,再没有了.5.ca.so只能修饰形容词或副词，不能修饰名词salaries;b.8.a只有a.district(区)与此同时前一句的area(地区)意思最sucha可以修饰名词，但只能修饰单数可数名词；d.asuch不接近.而b.country(国家,乡村),c.符合语法；只有c.such可以修饰复数名词。surrounding(周围环境),d.kingdom(王国)这3个都同area意6.d这个疑问句是对所有格形容词提问的，因此需要一个思不同.能对所有格提问的疑问词。a.which可以对定语提问，但不9.d本句需要对前一句youwillenjoyyourstay(你会过得很能对所有格形容词提问；b.快乐)作进一步解释。towhom和c.whom都只能对宾语提问；只有d.whose只有选d.Itwillpleaseyou(它会使你快乐)才同前一句的意是对所有格形容词提问的，所以应该选d.思一致。7.a只有a.in才能同后面的名词aweakvoice构成一个表注意：enjoy是“享受……乐趣”，“喜欢，喜爱”的意思，示方式的短语，意思是“用微弱的嗓音说话”而其他3个选择它的主语一般是人。sb.enjoyssth.表示“某人喜欢某物”。都不能跟aweakvoice构成符合习惯用法的短语。please是“使高兴，使喜欢”的意思，它的主语通常是物8.d只有选d.speakto才能使这一句同前一句Mr.（但也可以是人）。sth.pleasesb.Harmsworthwantedtoseeme的意思吻合,而另外3个选择a.表示“某物使某人高兴”，这句话主语变成了it，所以选watch,b.lookat,c.lookfor都与前一句意思不符合.d.please词意思是最准确的。9.ca.angry(生气的)，b.cross(发火的，易怒的)，d.ill(生而a.amuse(使欢乐，使娱乐或消遣)意思不够准确；b.enjoy病的)这3个选择都不可能是Ifeltnervous(紧张)的原因。只有不能用it作主语；c.laughat(嘲笑)词意思不对；10.d本句是c.anxious(忧虑的，焦急的)才能是紧张的原因，所以应该选c.要说明前一句的stay(停留，逗留时间)的，只有选d.remain(停10.c本句是对前一句的解释或说明，It’syourturn是“轮留，呆在某地)才能使这个句子的意思与前一句相符。到你了”的意思。只有c.You’renext(下一个是你)同It’syour11.d前一句的reminder是"提示,提醒"的意思,只有选D.turn意思最接近，而其他3个选择都在意思上不同于前一句，youtoremember才能解释reminder的含义.而其它的三个选择a.所以选c.youremind(使...想起),byoursouvenir(你的纪念品),c.your11.c前一句中的interrupt是插话，打断某人的谈话的意remembrance(你的记忆/回忆)既不符合题意思,也不符合语法.思。a.speak(讲)，b.talk(谈论)，d.cutoff(切断，割掉)这3个选12.ab.deny(否认,否定);c.resist(抵抗,反抗);d.择都与interrupt含义不同，只有c.talkwhileI"mtalking最能解withdraw(收回),这三个都不符合题意思.只有a.释interrupt的含义，因此应该选c.refuse(拒绝),最符合题的意思,与前一句Youcannotfailto12.b只有b.more同前一句中的extra(额外的，多余的)的obeyit(你不能不服从它)的意思一致.意思最接近，而其他3个选择都与extra意思不符合，所以只有选b.新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson171.d根据课文第1-2行Shemustbeatleastthirty-fiveyears新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson16old.Inspiteofthis,sheoftenappearsonthestageasayounggirl,1.a根据课文3-4行Trafficpolicearesometimesvery只有d.Sheistoooldtoappearonastageasayounggirl是课文polite.只有a.occasionallyverypolite同这句话意思接近,所以选所暗示的情况，而其他3个选择都与课文内容不符。a.2.b课文第1行有Shemustbeatleastthirty-fiveyearsold(她2.a根据课文第4-5行DuringaholidayinSweden,Ifound至少也有35岁了)，这只是个推测，并没有告诉读者她的确切thisnoteonmycar,只有a.parkedhiscarinthewrongplaceand年龄有多大，因此a.WeknowexactlyhowoldJenniferis与课文receivedapolitenotefromthepolice与课文实际内容相符合,而内容不符；c.Jenniferisthirty-fiveyearsold也与课文内容不其它3个都与课文内容不符合.符，因为课文中没有明确较大她确切的年龄是35岁；d.3.d以if引导的条件句是现在时，主句应该用将来时will.Jenniferisoverthirty-fiveyearsold也不够准确，因为作者推测a.will时态正确，但不符合题目意思，应该用否定形式；她至少有35岁，可能超过35岁，也可能正好35岁；只有b.Web.wouldn"t,c.didn"t都不符合时态要求；只有d.won"t符合时donotknowexactlyhowoldJenniferis是正确的。态要求和题目意思。3.b这个句子是对前一句作出肯定的陈述，只有b.is才是7 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解最合乎题目意思和语法的：Inmyopinionsheis(atleast从句的；c.But(但是)是表示转折的；d.evenif(虽然)是引导让thirty-fiveyearsold.)而a.has后面不能跟年龄，因此不符合语步状语的。这3个选择都不符合题目意思。只有b.While是法；c.can是情态助动词，意思是“能，可以”，不符合题目意引导时间从句的，因此只有选b.思；d.must是情态助动词，可以用来表示推测，但在后一句话6.c只有c.own(拥有)同前一句中的havegot意思相同。中应明确表示个人的看法，而不是众人的推断，所以b是正确a.get(得到，获得)；b.buy(买)；d.owe(欠，负债)；这3答案。个选择都与havegot意思不符合；因此c.own是正确的答案。4.d从后一句的回答中可以看出，前一个疑问句应针对年7.d根据前一句Mydogtakenitintothegarden.我的狗把龄提问，因此只有d.Howold是正确答案。它带进花园里去了，这一句选in最符合逻辑，其它3个都不合5.c介词in有时可以用来表示穿什么服装或穿什么颜色乎题目意思。的衣服，这句话只有c.in意思才正确。其他3个都不符合语8.c前一句中的lookfor是“寻找”的意思，寻找某物的法。目的是为了找到，因此只有c.triedtofind才符合题目意思。6.c只有c.hastodo与前一句的must意思相同又符合第而a.triedtolookafter(设法照看)，b.triedtolookat(设法3人称单数she的要求.因此只有选c.hastodo.而b.看)，d.triedtosee(设法看见)都不符合逻辑。havetodo不能用于第3人称单数,a.hasdone,d.haddone9.a只有a.put才能使这个句子同前一句Ihadleftitonthe都不符合题目意思.chair意思相吻合并符合逻辑。而其他3个选择b.7.bbenecessaryforsb.todosth.等于sb.must/havetodolet(让)，c.allowed(允许)，d.permitted(许可，允许)都不符sth.,只有b.合题目意思。necessary才能使这一句同前一句的意思相同，而其他310.c只有c.nextto同前一句的beside在……旁边意思相个选择都不符合题目意思。同。8.aa.ispresented有参加演出的意思，只有选a.isa.near在……附近，意思不够准确。presented才能使这句话同前一句Sheoftenappearsasayoungb.farfrom离……很远，词意思不对。girl(她常扮演小姑娘)的意思相吻合。d.besides除……外，词意思不对。而b.points(指出，)词意思不符。11.c只有c.cameback与前一句的returned(回来)意思相c.shows(展示，表现)常做及物动词d.seems(似乎是，好同.a.turned(转过去),b.turnedback(转回,折回)与d.turned像)词意思不对。around(旋转,转向)这3个选择都不准确.因此a.是正确答案。12.b只有b.returnedit才能使句子同前一句Hegaveit9.ab.game(游戏,比赛),c.toy(玩具),d.match(比赛)这3个都backtome(他把它还给了我)的意思相同,而其他3个选择a.不符合题目意思,只有a.turnedit,c.turneditback与d.turneditround均不符合题目意play(剧本,戏剧)符合题目意思.思.10.c前面的句子Jenniferwilltakepartintheplay的意思是“Jennifer要参加这个剧的演出”而不是参与写作或创作这个新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson19剧本，因此不能选a.willwrite和d.willproduce,而b.won"tbein1.a根据课文第5-6行苏珊和售票处姑娘的对话：‘I’m与题目意思相反。只有c.willbein最符合题目意思。sorry,we’vesoldout,’thegirlsaid.11.asocks为男女用短袜，stocking为女用长筒袜。只有‘Whatapity!’Susanexclaimed,只有a.theyhadallbeena.socksinsteadofstockings最符合生活常识，而其他3个选择sold与课文内容相符，而其他3个选择都与课文实际内容不符，都不对。所以选a.12.d只有d.anadult(成年人)才能与前一句中的grow2.d根据课文最后一行‘Imightaswellhavethem,’Isaidup(长大，成人，成熟)意思相符合，而其他3个选择a.veryold(很sadly(我还是买下为好，我垂头丧气地说。)只有d.wasn’ttoo老)，b.anadolescent(青少年)，c.teenager(13岁到19岁的青少pleasedtogetticketsfornextWednesday’sperformance最能反年)意思都不够准确。映作者当时的心情，而其他3个选择都与课文实际内容不符，所以选d.新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson183.c前一句Theplaymaybeginatanymoment(剧马上就要1.b根据课文第1-2行Ihadleftitonachairbesidethedoor开演了)是对将要发生的事情的推测，只有c.andnotitwasn’tthere,只有b.hadherbagwithherwhenshehasn’tbegunyet(它还没开演呢)是合乎逻辑的，也与前一wenttothepub与课文实际内容相符合，而其他3个都与课文句的内容相符合。而其他3个选择a.hasbegun(已经开演了)内容不符。不符合逻辑；b.won’tbeginforalongtime(好长一段时间后才2.d根据课文最后两段可以推测，只有d.knewthatthe开演)与课文意思不符；d.begunalongtimeago(很久以前就开演writercouldpayherbill符合课文的含义，这正是课文所暗示老了)更不符合题目意思和时态。板当时的心态，而其他3个选择都与课文内容不符。4.c这是一个疑问句，需要用疑问句的语序，即主谓倒置，3.b前一句中的hadlunch是“吃过午饭”的意思，只有b.a.Youmustgiveme;b.Youhavegottogiveme与d.Youmayeaten(吃了)同它的意思相同，而其他3个选择a.paidfor(付钱)，giveme这3个选择都是陈述句语序，只有c.CouldIhave是疑c.kept(保持)，d.bought(买)都同had意思不同，所以选b.是对问句语序，并且could同前一句中的may是一样的，都是表的。示“请求”的，所以应该选c.4.d只有选d.there，才能使这一句话同前面的句子She5.d动词let后面只能跟不带to的动词不定式才合乎语法couldn’tfindherbag意思相符。而其他3个选择a.即letsb.dosth..a.having是现在分词，不符合语法；b.tohavetheir(adj.他们的)，确b.theirs(他们的)，c.they’re(他们中动词不定式不应该带to,也不合乎语法；c.had是动词的过是)都不符合题目意思和语法。去式，也不符合语法；只有d.have是不带to的动词不定式，5.b只有选一个引导时间状语从句的连词才能使这个句子因此应该选d.通顺并符合逻辑。a.Because(因为)种种原因是引导原因状语6.b这个句子的时间状语nextWednesday下星期三，班是8 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解表示将来的时间，所以需要用将来时态。8.a只有a.theoneIlikebest才能解释前一句的mya.was是过去时，不对。favouritesport(我最喜爱的一项运动)，而b.cd.都不符合题目的c.shallbe是将来时，但shall只能用在第一人称，而本句意思。主语是第三人称。9.c只有c.triestocatch(设法捕获)才是afisherman(钓鱼d.hasbeen是现在完成时，不对。人)通常做的，而其他3个选择a.只有b.willbe是将来时，符合时态和人称的要求，所以buys(买)，b.sells(卖)，d.keeps(保存)都不符合题目意选b.思，所以应该选c.本句的意思是：演出将在下星期三进行。10.c只有c.catches(fish)有“钓鱼”的意思，而其他37.c前一句子Imightaswellhavethem(我还是把他们买下个选择a.holds(握，拿)，b.takesholdof(抓住，捉住)，d.takes来吧)，表示说话人不情愿或勉强这样做。a.verypleased(非(拿，带)都不能同fish构成固定短语，表示钓鱼。常高兴)，b.veryglad(很高兴)与d.delighted(极为高兴)都与11.d只有d.gohome是固定短语，意思是“回家”。a.这个句子的含义相反，只有c.notveryglad符合题目意思，因tohome不符合习惯用法，不能说gotohome;b.此选c.tohouse和c.tothehouse也不符合习惯用法。8.b只有b.wenttherequickly与前一句中的hurriedto(匆12.a只有a.stop同前面的giveup(放弃，停止)意思相近，匆赶到)的意思相同。而a.wentthere(去那)意思不准确；c.而其他3个选择b.begin(开始)，c.wentthereslowly(慢慢走到那儿)与hurriedto…意思相反；d.surrender(投降)与d.end(结束)都不符合题目意didn’tgothere(没有去那儿)更不符合题目意思。新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson219.c只有c.sorry(遗憾)同前面的whatapity(真可惜)意1.c根据课文第3-4行Lastyear,however,itcameintouse,思相符合，而其他3个选择都与其含义相反，所以选c.只有c.cameintouse10.a只有a.givethemback与前面的returned(还给)的意recently比较接近课文的实际内容，而其他3个选择都不符课思相同，而其他3个选择b.givethemin(交上它们)，c.give文内容。themup(放弃它们)，d.givethemoff(发放它们)都没有“归2.d根据课文第8行…butIamdeterminedtostayhere,只还”的意思。有d.hasrefusedtoleave11.c只有c.Ofcourse(当然)同前一句中的Certainly是同hishouse与课文内容相符，其他3个选择都与事实不符。义词。而其他3个选择都不正确。3.c只有选c.canhear才能使这个句子同前一句Passing12.c只有c.now才能使句子同前面的句子Doyoustillplanescanbeheardnightanddaywantthem?(你还想要它吗?)的意思吻合.而a.yet,b.even,d.的含义相同，只是语态不同。而其他3个选择a.canheard,b.more都不符合语法和题目意思.cantohear,d.canbeheard都不符合语法，在意思上都讲不通。新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson204.d只有d.possible才能使句子同前一句Itcouldn"tbe1.b根据课文第4行Inevercatchanything---notevenoldusedthen意思最接近。a.ableboots,只有b.nevercatchesanything与课文实际内容相同，而（能）需要人作主语，本句的主语是it形式主语;b.allowed（允其他3个选择都与课文内容不符。许）不符合题目的意思，c.2.c根据课文最后一句Iamonlyinterestedinsittinginaimpossible（不可能的）与句子意思相反。boatanddoingnothingatall!只有c.doingnothing是正确答案，5.a前面句子Overahundredpeoplemusthavebeendriven而其他3个选择都不符合课文内容。away中的must3.b本句是对主语提问的，回答是Fishing.a.who(谁)表示说话人的一种主观推测。b.I’msure(我确信)语气比较肯是对主语提问的；c.whom(谁)是对宾语提问的；d.定，不表示推测；c.whose(谁的)确是对定语提问的；只有b.which是对做主Certain(肯定的)是形容词，缺主语和谓语，不符合语法和题目语的事物提问的，所以选b.意思。；d.Ofcourse(当然)4.b本句是带never的否定句，只有b.anything可以用在表示“肯定”的意思，也不够准确；只有a.Ithink(我想，我认否定句中。为)表示推测，所以应该选a.而a.nothing若用在否定句中，就会使原句变成肯定意义6.c只有c.aresomeleft才能使这个句子比较接近前一句I的句子，不符合题目意思；c.something只能用于肯定句中；d.amoneofthefewpeopleeverything也不能用在否定句中。left,因为few(少数几个)同some(一些)意思比较接近,a.arenone5.c前面句子Iamevenlesslucky中的less(不及)是表示left(一个没剩)不等于thefew.否定意义的比较级,只有c.notso是表示否定意义的,而其他3b.isoneleft(剩下一个)也不等于thefew;个选择都没有否定的意思.d.arealotleft(剩下很多)与thefew意思相差悬殊.6.b只有b.anemptybag最符合语法。而其他3个选择所以选c.都有语法错误。a.aemptybag中empty是以元音开头的，前7.b这是一个疑问句，需要主谓倒置语序。面不能用a而应该用an;c.emptybag中bag是可数名词，a.haveyoubeenoffered,C.youhaveoffered,d.theyofferedyou需要用an来修饰；d.oneemptybag不符合习惯用法，单数这三个选择都是陈述句语序，只有b.haveyoubeenoffered是可数名词前通常用不定冠词a或an修饰，除非表示强调才用疑问句语序，因此选b.one修饰。因此应该选b.8.b只有b.give(给)出同前面的动词offered词意思相近，7.c只有c.all才能使这个句子同前一句Iamonly而a.serve(服务，服侍)，c.take(拿，带)，d.interestedindoingnothing.的含义相符合，all等于thethingsmake(做，制造)这3个选择都与offered意思不同。that，可以代替doingnothing.而其他3个选择中a.9.ab.number只能修饰人，不能修饰不可数名词money,c.only和d.theonly不符合语法，b.theone不符合题目意some不符合语法，意思不成立；d.piece思，不能完全表达清楚。只能修饰不可数名词，但是不能修饰money.只有a.amount(很9 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解多，一大笔)表示金额，可以修饰money.again(时而，不时)这3个选择都与often意思不同。alargeamountof很多，一大笔,表示金额，anumberof是只用11.bb.stamps(邮票)才符合逻辑。a.sweets(糖)，c.于可数名词apples(苹果)，d.sugar(方糖)10.d只有d.amgoingto才比较接近前一句Iam这3个选择都不符合题目意思。determinedtostay12.b只有b.morequickly(较快地)同前一句中的faster意思here.(我决定留在这里)的含义。其他3个选择中：a.amwillto相同。不符合语法；b.wantto(想要)与bea.sooner(不久地，较早地)，c.hurriedly(匆忙地)与d.shorter(较determinedto的含义有些差距；c.may(可以)词意思更不正短地)这3个选择都与faster确。的意思不同。11.c只有c.Perhaps才能与前一句中的…theyareprobably新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson23right(……他们可能是对的)意思相吻合，表示“可能”，“也许”1.a根据课文第3-4行Wearenowlivinginabeautifulnew（不肯定的推测），而a.Ofcourse(当然)，b.houseinthecountry.It’scertain(肯定)，d.It’ssure(一定)这3个选择都带有肯定的Workonithadbegunbeforemysisterleft可以判断只有a.意思，因此应该选c.Whenshesees12.c只有c.correct(对的，正确的)这个句子才通顺，而a.thewriter’snewhouse符合课文的实际情况，其他3个选择都just(公正的)，b.fair(公平的)与d.与课文不符。equal(平等的，相等的)这3个选择都不符合题目的意思，所以2.a根据课文第7-8行Itisaverymodernhouse,soitlooks选c.strangetosome新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson22people,只有a.itismodern与课文内容相符，其他3个选择都1.d根据课文第4-5行Shethrewthebottleintothesea.She与课文实际内容不符。neverthoughtofit3.a这是一个条件句，if从句应该用一般现在时，所以应again,只有d.Shedidn’texpectanyonetofindthebottle该选a.comes,其他3个选择都不是一般现在时，不符合语法。是课文所暗示的内容，其他3个选择都不符合课文实际内容。4.ca.newbeautiful2.b根据课文第6行Bothgirlswritetoeachotherregularlyhouse(新的,美丽的房子)虽然符合语法,但是词意思不够通顺.形now,只有b.correspond容词的一般词序是品质在尺寸,新旧,颜色之前.房子首先是新inthenormalwaynow与课文实际内容相符合，的(newcorrespond=writetoeachother,house),美丽的(beautiful)应该修饰newhouse.其他3个选择都不是课文提及的内容。b.beautifulhousenew语序不对，不合乎语法，形容词不应该3.d本句中的动词dreamed(梦想)可以同介词of或about放在它所修饰的名词后面；连用，也可以跟that引导的从句做宾语，但不能跟动词不定式。d.newhousebeautiful语序不对，不合乎语法；a.toc.beautifulnewhouse(美丽的房子)最符合语法,词意思也最通receive是动词不定式，不合乎语法；b.toreceiving有语法错顺,所以选c.误，应该是dreamofreceiving;5.c本句的主语是物thehouse,而不是人，因此需要用被动c.ofreceive有语法错误，应该是ofreceiving;d.thatshe语态。a.hascompleted是主动语态完成式，不合乎语法；b.wouldreceivecompleted是主动语态过去式，也不符合语法；d.hasbeen是that引导的从句，可以做dreamed的宾语，因此应该选d.completed4.d只有d.thesameageas(与……年龄相同)之处是正确的是被动语态，但时态不对，因为句子中已经有表示过去的时间表达方式；而a.thesameagewith状语fivemonths不符合语法，same不应该同with连用，而应该同as连用；b.ago,所以不应该用现在完成时，而应该是一般过去时；c.wasthesameage后面缺as,不正确；c.asoldcompleted是被动语态过去式，最符合语法。后面也应该有as才符合语法。6.a只有a.saidtoher同前面句子中的toldher意思相同，5.b这个句子是一般过去时形式的疑问句，所以填的动词符合语法，是正确答案。应该是动词原形，因此只有b.throw是正确答案。b.saidher不符合语法，her做间接宾语的时候前面应该有介词6.d只有d.about才能同thought构成短语动词表示“考虑”to;其他3个都不是正确的表达方式。c.toldtoher不符合语法，因为tell是及物动词；7.a只有a.tooneanother(互相)最符合语法和习惯用法。d.told不符合语法，缺少宾语。b.theonetotheother虽然语法上讲得通，但意思古够通顺；c.7.da.Theyhave因为前面句子中的主语是单数Thehouseeachtoother不符合语法，应该是to因此应该用Ithas;eachother;d.toother不符合语法。b.Theyare(他们是)不合乎题目意思；8.c只有c.trip(旅行)是正确的表达方式，与前面的werec.Therehave不合乎语法，表示某地“有”什么应该用theretraveling的意思相符。a.sail(航行)is/are;不合乎题目意思；b.travel不是正确表达方式，可以是wenton只有d.Thereare表示“有”，“存在”最符合题目意思。ajourney/trip;d.run(跑)8.d只有选d.received才能同前一句Ihadaletteryesterday不是正确的表达方式，也不合乎题目意思。的意思吻合。a.sent(送，寄出)，9.d只有d.sheet(张)是正确的表达方式，而其他3个选择b.took(拿，带走)与c.wrote(写)这3个选择都不合乎题目意a.lump(块，团)，b.bar(条，棒)，c.tube(管子)思。都不能与paper(纸张)连用。9.b这个句子是将来时，需要表示将来的时间状语，只有b.10.a只有a.frequently(经常)同前面的often意思相同。next才是表示将来的时间。其他3个选择中a.last表示过去，b.occasionally(不时地)，c.sometimes(有时)，d.nowand而c.10 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解theother和d.thelast都不符合英语习惯用法。是money;10.b只有b.thecity(城市)是同前一句中的thecountry(乡村)c.goingaway(走开，离开)词意思不对；相对应的词。而a.Nigeria,c.d.disappearing(消失，失踪)词意思也不够恰当；England,d.France都是国名，都不是同thecountry相对应的词，只有b.missing(丢掉的，失去的)词意义最准确，而且可以做表所以选b.语。11.a只有a.after才能与前一句Workonithadbegun11.a只有选a.anenvelope(信封)最合乎逻辑和事实。b.abeforemysisterleft的意思一致。packet(一包),c.someb.without和c.behind都是介词，后面不能跟从句，只能跟名string(一些细绳)，d.apen(一支钢笔)这3个选择都不符合实际词；d.soon(不久)是副词，情况。不合乎题目意思，也不符合语法，因为它不能引导时间从句。12.b只有选b.honest(诚实的)最合乎逻辑。a.honorable(光12.d只有d.recently(最近)最符合题目意思。a.lately(最后荣的，体面的)，确c.地)，b.late(迟，晚)，c.honored(感到荣幸的，受到尊敬的)与d.trusting(信任的)这3latest(late的最高级形式)这3个选择都不符合逻辑。个词都不如honest合乎逻辑。新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson24新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson251.b根据课文第2-3行‘Ileftthemoneyinmyroom,’Isaid,1.ca.Thewriterdidn’tknowanyEnglish与课文实际内容‘andit’snotthere不符；b.Theporterdidn’tnow’,只有b.someonehadstolenhismoney符合作者的推测。speakEnglish也与实际情况不符；d.Thewriterwasaforeigner其他3个选择都不对。虽然是课文涉及的内容，但不是作者不能听懂搬运工人讲话的2.a根据课文的情节，只有a.Thewriterhadlostthemoney真正原因，因为作者也懂英语；只有c.Thewritercouldn’t是正确的，符合课文的原义。b.Thegirlunderstandtheporter’sEnglish最符合课文的实际情况，是正确hadstolenthemoney不符合课文的情况，因为是这个女孩捡到答案。了钱，而不是她偷了钱；c.Themanagerhad2.b根据文章MyteacherneverspokeEnglishlikethat!,只takenthemoney更与事实不符；d.Someonehadstolenthe有b.expectedmoney与实际情况不符。everyoneinEnglandtospeaklikehisteacher说出了作者的想3.ab.were不符合语法，因为Themoney是单数不可数名法.词，故不能用were做谓语动词；c.area.didn"tthinktheporterwasEnglish与事实不符合,文章中没有也不合乎语法，因为它也不能做money的谓语动词；d.has不这样的暗示.符合题目意思，若选d此句意思不通；只有a.wasc..doesn"tthinktheEnglishspeakEnglish,不是作者的真实想符合语法和句子意思。法.4.c只有c.anything可以用在否定句中。a.something不d.thinksthattheEnglishspeakmanydifferent能用于否定句；b.nothinglanguages虽然作者是这样说的,但是不一定是作者的真实想法.若用在否定句中，双重否定会变成肯定意义的句子，不符合题3.b只有选b.is最符合语法。a.are不合乎语法，因为目意思；d.everything一般不用于否定句中。English做“英语”讲时是单数名词，不能跟复数的系动词are;5.a只有a.interrupted最符合语法；b.wasinterrupted是c.was也不合乎语法，因为陈述一种语言的性质应该用一般现被动语态，这个句子不应该是被动语态。c.在时；d.has(有)更不符合语法，因为has不能做系动词。interrupting是现在分词，不能做谓语；d.wasinterrupting4.a这个疑问句是针对次数提问的，回答是severaltimes，是过去进行时，interrupt(打断)是表示瞬间的动作，即敲门声一只有a.howmanytimes多少次，是问次数的。下子打断了他的话，而不是正在打断。其他3个选择都不是对次数提问的。所以应该用过去时，不应该用过去进行时。5.b这是一个否定句，只有选c.either最符合语法。因为6.aa.outside(prep.在……外)最符合逻辑，因为只有a.只有either可以用于否定句中表示“也不”。a.neither能回答地点where.b.Outof(prep.(两者都不)一般不用于带否定词not的否定句中，它可以同nor从……里面……)强调从里面向外，不合乎题目意思；c.out连用；c.too(也)只能用于肯定句中；d.nor不是介词，不能同theroom构成表示地点的短语；d.不能单独使用，只能用neither连用，表示“既不……也不”。without(prep.没有)不表示地点，更不符合题目意思。6.c本句中的both是“两个人”的意思，因此不能选a.I和7.c这是一个对定语（所有格）提问的疑问句。b.He，因为她们都是单数人称代词；d.theya.towhom是对宾语提问；（他们）可以是两个人，但若选d.则同前面句子人称不一致，b.Who是对主语提问；不合乎逻辑；只有c.We(我们)最合乎语法和逻辑。d.ofwhom也是对宾语提问；7.d本句需要选出一个关系代词做定语从句中的宾语.只有c.Whose(谁的)是对定语提问，所以应该选c.a.who只能做定语从句的主语(指人)8.c只有c.worried(着急，忧虑)同前一句中的upset(不安)b.whose只能做定语从句的定语意思相近。a.sick(有病的，恶心的)，b.ill(有病的)c.whom只能做定语从句的宾语,不能指物与d.tired(疲劳的，厌倦的)这3个选择都不合乎题目意思。d.which可以做定语从句的宾语,指物.9.c只有c.Hewassorryforthewriter(他为作者感到难过或8.b本句需要选一个与前一句中的several(几个)意思相近惋惜)才能解释前面句子Themanagerwas的词。a.much(很多)不是severalsympathetic(表示同情的)。而其他3个选择a.Everyoneliked的近义词，也不能修饰可数名词；c.onlyafew(只有少数)同him(每个人都喜欢他)，b.Heseveral的意思不够接近；d.likedeveryone(他喜欢每个人)，d.Helikedthewriter(他喜欢作three(3个)太绝对化了，因为several虽然可能是3个，但也可者)都与前一句意思不符。能多于3个；只有b.anumberof10.ba.losing(丢失)不对，若选a主语应该是人，而不应该(一些，几个)同several的意思相近，所以选b.11 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解9.a该句需要选出同前一句中的Atlast(最终)意思相同的curtainmaterial(窗帘布)不是衣服；c.词组。只有a.intheend(最终)同atlast意思相同。substance(物质，实质)也不能同窗帘等同；d.matter(物质，物而b.atleast(至少)，c.lastly(最后地),d.atthefinish体)也不合乎题目意思；只有b.不是正确的表达方式，这3个选择都不符合题目意思。cloth(布料，布)意思最贴切，所以选b.10.a只有选a.aforeigner(外国人)，才能同前句Icome10.d本句需要选出一个与appreciate(欣赏,赏识)意思相近fromabroad(我来自国外)的意思相吻合。b.的词.strange(陌生的，奇怪的)不符合题目意思；c.overseas(国外的，a.estimate(估计,估量)与appreciate意思不同;b.estimate(估海外的)是形容词，也可以作副词但不如a计，估量)与appreciateforeigner意思准确；d.abroad(出国，在国外)是副词，Iam意思相差更远；c.value(给……估价，看重)也不同于abroad(我正在国外)与前一句意思不符。appreciate;只有d.understandand11.d只有选d.taught(教)最正确。enjoy(理解与欣赏)同appreciate意思最接近.所以选它.a.learnt(学习)；b.trained(培训)；c.instructed(指导)这3个选择11.b本句需要选出同前一句中的动词notice(注意到)意思都不符合题目意思。相近的词，才能同前一句意思协调一致。a.remark12.a只有a.amnotsure(不确信)同前面的wonder(感到奇(说，谈论)与notice意思不同；c.say(说)也与notice不同;d.take怪)的意思比较接近。care(当心，保重)更不合乎题目意思；b.amsure(肯定，确信)；c.wander(漫游)，d.know(知道，懂)只有b.observe(看到，注意)与notice意思相同，因此选b.这3个词的意思都不合乎题目意思。12.d本句是对前一句It’supsidedown(它挂倒了)的解释说新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson26明。填a.up之后与前一句意思不太一样；填b.down1.a根据课文第3行Ofcourse,manypicturesarenotabout则更不符合前一句的含义；填c.therightwaydown则与前一anything(当然，有很多画是什么“意思”也没有的)，只有a.You句意思相反；只有选d.therightwayupcan’talways‘explain’modern之后全句意思才同前一句It’supsidedown的意思相同，所以pictures(你是往往不能解释现代画的含义的)最能表达作者暗选d.示的意思，而其他3个选择都不是作者的想法。新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson272.d根据课文的最后两行‘It’sallright,’shesaid,‘butisn’t1.d根据课文第5-6行butsometimelateritbegantorain.itupsidedown?’ITheboysfelttiredlookedatitagain.Shewasright!Itwas!只有d.noticed(注意到)sotheyputoutthefireandcreptintotheirtent…只有d.ithad最符合课文实际内容，其他3个选择都与事实不符。begun3.c本句是陈述一个事实，应该用一般现在时。谓语动词torainandtheyfelttired才是孩子们去睡觉的原因。a.itwaspretend是一般现在时，它后面的宾语从句也应该是一般现在late时。a.是事实，但不是他们睡觉的直接原因；b.theyhadsungsongs不understood是过去时，不符合语法；b.areunderstanding是现合乎逻辑；c.itbegantorain在进行时，understand只是一方面原因，不够完整。是一个表示状态的动词，这种动词一般不用进行时形式；d.2.c根据课文最后两行Thestreamwounditswayacrosstheunderstandsfieldandthenflowed是一般现在时，只能用于第3人称单数，而本句的主语是They;rightunderthetent!只有c.Theboyshadcampedinthepathofa只有c.understand是一般现在时，符合时态要求。stream(孩子们在一条小溪穿够的地方露营)与课文的实际情况4.ba.whatisitabout的语序不对，在间接因语中应该用陈相符。其他3个选择都与课文实际不符。述句语序；3.da.itputup,和b.theirtentputup语序混乱,不合乎语c.whataboutitis,d.whataboutisit语序混乱，意思不通。法;b.putupit只有b.whatitisabout符合间接引语的语序，所以选它。也不对,当宾语是代词时候,应该将it放在动词和副词之间;只5.c因为在间接引语中和一般疑问句应该用if或whether有d.puttheirtentup引导，句中采用陈述句语序。最合乎语法,语序也对,所以选d.a.weather(天气)是错误的，意思不对。4.da.Assoon不能引导状语从句,因为后面缺少as;b.Justb.that,d.unless都不能引导间接引语中的疑问句，只有c.if能as(正当)可以引导从句,但不太合乎题义,因为它强调两件事情引导间接疑问句，所以选c.同时发生,而这个句子是表示两件事情一前一后发生,c.6.da.anew有语法错误，应该将冠词去掉才对；b.oneUntil(直到……为止，在……以前)词义不对，只有d.Justnew不正确，形容词new应该放在one前面；c.newafter(刚刚……之后)最合乎题目意思。one也不够正确，因为前面缺少冠词a;只有d.anewone最符5.da.theyhadhunger不符合英语习惯用法；b.theyhad合语法，因此应该选d.hungry不合乎语法，hungry7.d本句中缺少一个系动词，因为句中的right(对的)是形容是形容词，它前面应该是系动词be,而不是had;c.theywere词做表语。a.had和b.hashunger不合乎语法，系动词were都不能做系动词，因此不符合语法；c.is是系动词，但时态不后面应该跟形容词hungry;只有d.theyfelthungry最符合语能同前一句保持一致，也不对。只有d.was是系动词，法，因此选d.又是过去式，同前一句时态保持一致，所以选d.6.b只有选b.near才能同前一句中的bythecampfire(在篝8.aa.justas(正像……一样)合乎语法和题目意思；Welike火旁)意思相同。a.closethemjustaswelikepretty不能做介词，可以是closetothecampfire;c.besides是介词，curtainmaterial(我们喜爱它们就像我们喜欢漂亮的窗帘布一表示“除……外”，词意思不对；d.at样)，其余3个都不对。(在……上)也不合乎题目意思。9.ba.clothes(衣服)不合乎题目意思，因为本句的主语7.a本句是一般过去时的疑问句，需要选正确的谓语动词。12 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解只有选a.flow是正确的；b.flowed6.da.anuglyone,b.anugliestone,c.ugliestone这3个选是过去式，在疑问句中已经用助动词did提问了，就不应该用择都与前面句子矛盾。过去式了；c.flew只有选d.之后才合乎前面句的含义：It"soneoftheugliestfacesI是fly(飞)的过去式，既不合乎题目意思也不合乎时态；d.fly词haveever意思不正确。seen.(这是我所见过的最丑陋的面孔之一。)8.da.singsongs(唱歌)，b.tellstories(讲故事)，c.play(玩)7.b只有选b.notone最合乎语法。这3个选择都不能同前面的Theya.Noone可以独立作主语，后面不应该跟ofthem;cookedameal构成因果关系，因此不合乎逻辑。只有d.eat(吃)c.No不合乎语法，应该是Noneofthem;能与Theycookedameald.Evenone不合乎题目意思。构成因果关系，所以选d.8.da.anancient中形容词ancient前不应该加冠词an,9.d本句是对前一句Theboyshadputoutthecampfire(孩子b.ancient(古老的，古代的)不能用来形容现代人，们扑灭了篝火)的解释说明.c.anold中的形容词old做表语时前面不应有冠词an,a.switchedon(打开电源)d.old可以做表语，说明人的年龄或年纪大，所以只能选它。b.onfire(着火)9.ca.often(经常)，b.never(从不)，d.sometimes(有时)这3c.on(打开的),指电源而不是指火个词都不合乎题目意思。只有c.d.alight(着火的,照亮的)是正确的.seldom(很少，不常)相当于rarely,合乎题目意思，所以用c.才10.c只有选c.wereveryquiet(很安静)才与前面的They能同前一句heisararecreptintotheirpeople(他是个少见的人)意思相吻合。tent(他们钻进帐篷)意思相配。因为creep有蹑手蹑脚的含义。10.da.guides(向导)，b.conductors(售票员)，c.leaders(领a.madealotofnoise(制造很多噪音)，b.导)这3个词都不合乎题目意思，只有d.ranquickly(快跑)，d.wereverynoisy(非常吵闹)这3个选择都不drivers(司机)意思最贴切。合乎逻辑。11.ba.lables(标签),c.signals(信号,暗号),d.11.c只有c.comfortable(舒适的)最符合句子的要求,因为系notes(便条,笔记)这3个选择词意思都不够恰当,不符合题目意动词were后面应该跟形容词做表语,说明sleepingbags思.只有b.notices(通告,通知)词意思最贴切.的状况.其他3个选择词性不对,不符合题目意思.12.a只有a.affected(影响,打动)最符合题目的意思.才能同12.c只有c.deeply才与前一句soundly的意思相同。前一句的意思一致.a.noisily(吵闹地)，b.fast(快)都不合乎题目意思。b.effected(生效),c.resultedin(造成,导致),d.imposed(强加于)d.good(好的)是形容词，不能修饰动词slept.这儿个都不符合题目的意思.新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson28新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson291.c根据课文第3行…hehashadtroublewithcarsandtheir1.b根据课文第3-4行Themostsurprisingthingaboutit,owners…可以看出只有c.ishowever,isthatitcanangrywithcarsandtheirownerswhoparkinfrontofhishouselandanywhere…可以判断只有b.是正确的，itdoesn’tneeda与课文的实际情况相符。a.doesn’tlikecarsandtheirownersrunwaytoland和b.doesn’tlikeon(它着陆时不需要跑道)是课文所暗示的这个飞机的令人惊奇cars都不够准确，其实作者并不是不喜欢所有的汽车和它们的之处。其他3个选择都不能表明这飞机的令人惊奇之处。主人，而是停在他住宅前面的小汽车。d.cantgethiscar2.c根据课文第7-8行…CaptainFawcetthasflownoutofhisgarage正好与事实相反，课文中的情况是：hehasnotpassengerstomanyunusualbeenabletogethisplaces和最后一行。。。butCaptainFawcettdidnottakehimcarintohisgarage……becausethetrip2.d本句中的Mdeusa是古希腊神话中的3位蛇发女怪之wastoodangerous可以看出c.willflypassengersanywhere一，因此，只有d.hebelievesinancientexceptverymyths(他相信古代神话)是正确的，与课文事实相符，其他3dangerousplaces(将载运旅客去任何地方，除了非常危险的地方)个选择都不符合事实。是正确的结论，其他3个选择都过于片面和绝对了。3.b本句中的主语people(人们，人民)是单数形式但有复数3.ca.whois句中修饰的词是物而不是人，因此不能用的意义，它通常与复数形式的动词连用。a.believeswho做关系代词；只能用于第3人称单数；c.arebelieving是进行时，believe是b.whomis:whom做定语从句中的宾语，而本句需要的是做主一个表示状态的动词，一般不用于进行时态；d.语的关系代词；believing是现在分词，不能做谓语；只有b.believe可以作d.whoseis不合语法people的谓语。只有c.whichis是正确的，which既可以做定语从句的主语，4.b这是一个现在完成时的句子，只有b.for能引导表示又可做宾语。一段时间的短语，用于完成时中。而a.since4.b这是一个带形容词比较级的句子，已经有连词than.a.不能与表示一段时间的短语连用；c.about不合乎语法，它后mostsurprising和d.mostsurprised面可以跟一个具体的表示一段时间的短语，如forabout3都是最高级，不合乎语法；d.moresurprisedyears;d.ago不能用于完成时态，只能用于过去时。虽然是比较级，但surprised(感到惊奇)主语应该是人，而本句5.c只有c.That"swhy(那就是为什么)是表示原因或理由的主语是it,故不能选d;只有b.more的，指前面提到的事情，说明他为何不能把车开进去。而a.Forsurprising(更令人惊奇的)最合乎语法和题目意思。this5.da.Fromthen不是正确的表达方式，应该是Fromthen不明确，可以讲forthisreason,on;b.Because(因为)，d.Becauseof都不符合逻辑。b.Bythen,和c.Bythattime都有“到那时”的意思，指截止到过13 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解去某一时间，都不能用于现在完成时；5.b只有b.hard(用力地)符合题目意思.只有d.Sincethattime(从那时起)是正确的表达方式，可以用于a.hardly(几乎不)不符合题目意思.现在完成时。c.hardy(强壮的)意思不对,是形容词,不能修饰动词.6.b这是一个被动语态的句子，需要选一个合适的介词表d.hardily是副词,有"大胆地,刚毅地"意思.示行为的主体，即动作的执行者，a.from,c.which,d.outof6.c只有选c.inthedirection(朝着……的方向)才能同前一都不用于被动语态，只有b.by合乎语法，表示执行动作的人。句Theballwenttowardsapassing7.a只有a.Hewantedthepilot才能同前一句Themanboat(球向着一只划过来的船飞去)的意思相符。a.forwards(adv.wantedtoflytoRockall向前方)词义不对，b.的意思相符。而b.Hewanted不合乎逻辑；c.Thepilotheforward(adj.向前的，在前部)也不合乎题目的意思，d.inwanted不是主谓结构，不合乎语法；d.direction不合乎语法。Thepilotthemanwanted同c一样，也不合乎语法。7.c只有选c.couldn’tbeseen才能同前一句Thereweren’t8.b本句需要选出同前一句的unusual(不寻常的)意思相反anyin的词。sight(一个也看不见)的含义相符。a.couldn’tseea.accustomed(习惯的)不是unusual的反义词是主动语态，不合乎题目意思，因为本句强调“被看见”应该用c.usually(通常)是副词，也不是unusual的反义词被动语态；b.hadn’tseen语态，时态都不正确；d.weren’td.usedto(习惯于)也不合乎题目意思。seen(没有被看见)是过去式，表示一种事实。本句强调他们“能只有b.common(寻常的，常见的)是unusual的反义词否”被看见，而不是强调没被看见这一事实。,因此b.是答案。8.c前一句中的rowing是“划船”的意思，只有c.oars(船桨)9.b只有b.sowing(播种)最符合逻辑：“耕好的田地是准备是划船用的。a.rows(行，争吵)，b.播种的”。sticks(手杖，拐杖)，d.rudder(船或飞机的舵)都不是划船用的。a.sewing(缝纫)与耕地无关，不合逻辑；9.da.cried(喊叫)不合乎语法,不能直接跟宾语;b.criedc.seeding(结出种子)也有“播种”的意思，但作及物动词，常于with表示喊叫的原因;c.criedwith连用，如seedthefieldwithfor(为……喊)也不对，只有criedto(向……喊)最合乎语法。wheat,故此句不应该选c.10.a只有a.hear(听到)词意思正确。b.listento(听)强调动d.growing(生长，长大)不合乎题目意思。作，而不强调结果；c.10.b只有bItisfarfromanywhere(它远离任何地方)才能同mind(介意，照料)不合乎题目意思；d.takecareof(照看)也不合前一句It"salonely乎题目意思。village(那是一座孤零零的村庄)的意思相符合。a.far(远的)没有11.da.knockedat(敲)；强调“孤独”，只强调距离的远。c.b.beat(打，敲，表示连续性地做)；alone(单独，独自)没有“孤独，寂寞”的含义；d.theonlyone(仅c.bounced(指球跳起，弹回)；有的一个)不符合题目意思。这3个词的意思都不够贴切。11.ca.parts(部分)不一定指的是地方，词义含糊；只有d.hit(打，击打)的词意思最符合题目意思。b.pieces(小块)不合题目意思；12.d只有d.disappeared(消失)是前半句中的runaway的d.sections(部分)同a.一样，词义含糊；结果。只有c.spots(地点，场所)含义正确。a.dismissed(解散，开除)；12.b只有b.empty(空的，无人占据的)同前一句的b.disturbed(妨碍，打扰)；deserted(无人问津)意思相同。a.adesert(n.沙漠)，c.c.displaced(使……脱离正常位置)这3个词都不合乎题目意思。abandoned(被抛弃的)，d.wasted(浪费的)这3个都与deserted含新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson31义不同。1.d根据课文第4-5行…heusedtoworkfourteenhoursa新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson30day.Hesavedmoneyfor1.a根据课文第2行IlikesittingbytheWayleonfineyears…可以看出，只有d.workedhardandsavedhismoneyafternoons,只有a.likes能概括他年轻时的所做所为，其他3个选择都不够完整。sittingonthebankoftheriverwhenit’sfine2.b根据课文最后两句…whenthedooropenedandhiswife最符合课文的实际情况，其他3个选择都不是课文所提及的情camein.Shewantedhim况。torepairtheirgrandson’sbicycle!只有b.buthemight2.a根据课文第6-7行Somepeopleonthebankcalledouttooccasionallythemanintheboat,repairabicycle(但是他有时修理自行车)最符合课文的实际情buthedidnothearthem可以看出，只有a.somepeopletriedto况，其他3个选择都与事实不符。warntheman3.a前一句Frankusedtoworkinasmallshopabouttheball(一些人设法提醒这个人注意球)是真实的，其他3的含义是“佛兰克过去曾在一家小铺里工作，现在已经不在那个选择都与课文的实际内容不符。儿工作了。”只有a.doesn"tanymore(不再做了)最合乎题目意3.d在河流的名字前面应该加定冠词,本句中的Wayle是思。河流的名字,因此只有d.theWayle最正确,而其他3个选择都不对.b.stilldoes(仍然做)，c.isnow(现在)，d.hasneverdoneanything4.a前一句中的介词across是“横越”“从一边到另一边”的else(从来没有做过别的)这3个选择都不对。意思，要选出同它意思相近的词，才能同前面句子意义相同。4.c只有c.each(每)才与前一句中的a意思相同。而其它3b.over(越过)，c.round(环绕，绕过)与d.along(沿着)这3个词个选择都不合题目意思。都不够恰当，只有a.5.a只有选a.hisown最符合语法。其他3个选择都不是through(穿过，从一边进另一边出)同across含义相同正确的表达方式。14 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解6.a本句应该用被动语态才合乎题目意思。b.employed和a.alittle(一点)和c.one(一个)都不等于afew;d.three(3个)是d.employ(雇用)都是主动语态，故不应该选b.和d.;c.一个具体的数字，而afewareemployed是被动语态，但时态不对，因为句子中的时间状可能包含3个但也可能多于3个，故不能选d.语是Inhis6.c这是一个一般过去时疑问句，需要选出正确的谓语动twenties(他二十几岁时)，所以应该用过去式；只有a.were词。a.chosen是过去分词，不能用于一般过去时中；b.choseemployed是被动语态，过去式，最合乎语法，因此只能选a.是过去式，本句已经有助动词did提问了，故不能用动词的过7.d从回答中可以看出，只有选d.Whoseis最合乎语法。去式；d.choosing其他3个选择都是错误的形式。为现在分词，不能用于一般过去时做谓语动词；只有c.choose8.aa.director(工厂，公司的主任，指导者)，b.headmaster(校是动词原形，应该用在一般过去时疑问句中做谓语动词，所以长)，c.superior(上级，上司)，d.选c.leader(领导，领袖)。本句中只有选a.词意思最贴切。7.a只有a.in强调地点“在……里面”最合乎题目意思。b.9.b只有b.economise(节省)同前面的savedmoney意思一of强调所属“……的”，不如a正确；c.from(从，来自)致，所以应该选b.不合乎题目意思；d.to(对于)强调方向，一般不能引导定语的a.spareit(节省，爱惜)只能用于否定或疑问句中，故不能选；短语。c.keepit(保留，保存它)不合题目意思；8.da.looked(看)要与介词连用才能带宾语，因此不能选a;d.rescueit(解救，救出)也不合乎题目意思。b.lookedfor(寻找)与前一句中的watched意思不符；10.c只有c.factory(工厂)最符合题目意思；c.lookedafter(照看，照顾)也与watched的意思不符；a.industry(工业)词意思不对；d.lookedat(注视，观看)最接近watched的含义，所以应该选b.fabric(织品,织物,布,结构,建筑物,构造);也不合乎题目d.意思。9.a只有a.things(东西)同前一句中的articles(物品)意思相d.workhouse(贫民院；济贫院)接近,所以只能选a.11.a只有a.Theyworkedforhim(他们为他干事)才与前b.pieces(件,块),c.bits(小块,少量),d.parts(部分)这3个词都同一句Heemployedoversevenarticles的含义不同.hundredpeople(他雇用了七百多人)的含义相符。b.Heworked10.da.papered(用壁纸糊墙),b.turned(转动，摺起来),c.forthem(他为他们工作)，c.enveloped(包装，包围),d.madeTheyemployedhim(他们雇用了他)，d.Theywereincharge(他们aparcelof(把……包成包裹),只有d同前一句的wrapped(包裹)负责)这3个选择都不对。的意思相同,而其他3个词意思都不对，所以选d12.ca.wentin(进去)方向不对，应该是camein(进来)；b.11.b只有b.wascaught(被抓获)同前一句中的wasarrestedenteredin和enteredinto意思相同。a.escaped(逃跑)，c.was都不符合语法；只有c.entered(进入)最符合题目意思和语法。stopped(被阻止)，d.wasseen(被看见)这3个选择都与was新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson32arrested意思不同。1.c根据课文第5-6行...soitwaseasierforthedetectiveto12.ca.waspriceless(无价的，无法估价的)；b.waswatchher.Theworthless(无价值的，无用的)；d.waswomanfirstboughtafewsmallarticles可以看出，只有c.buyagrateful(感激的)这3个选择都与前一句中的free(免费的)含义fewthings不同。只有c.cost与课文的实际情况相符。a.everyMonday这个妇女总是星期nothing(一分钱也没花)同free的含义最接近。所以应该选c.一去大商场，这是事实，但这不是侦探当时看到的情景。b.pay新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson33theassistantforthedresses和d.putthedressesinherbag1.d根据课文第2-4行Oneafternoonshesetoutfromthe都与课文的实际情况不符。coastinasmallboat...2.c根据课文第10-11行…thedetectivefoundoutthattheTowardsevening,theboatstruckarockandthegirljumpedintoshopassistantwasherthedaughter可以判断出只有c.Shewasrelatedtooneofthesea.可以推测出只有d.foraboutfourhours(大约四小时)最接assistants(……她与其中的一个售货员有亲属关系)是为什么这近女孩在船上所呆的时间.女人能很容易地偷窃的原因，其他3个选择都不是她偷窃成功因为她下午起航,将近傍晚时船遇难,所以她不可能在船上停留的原因，所以应该选c.a.allday(一整天),b.allnight(一夜),c.for3.c只有选c.less(较少的)才能使这个句子同前一句about10hours(大约10小时),所以d.是正确答案.Peoplearenotsohonestastheyonce2.b根据课文第一句Nearlyaweekpassedbeforethegirlwere(人们不再像以前那样诚实了)的含义相同。其他3个选择wasabletoexplainwhat都不正确：a.as和d.fewer不合乎语法，意思不通；b.hadhappened可以看出，只有b.butsometimepassedbeforesheso(如此地)词意思也不对，不合乎题目意思。couldexplain4.b前一句用了比较级…fewer…thanusual(……比平时whathadhappenedtoher与课文的实际情况相符合，其他3个少)，本句只有选b.notasmanyas选择都不符合文章事实。usual(不如平时那么多)才能同前一句的比较级意思相吻合。a.3.d只有d.whathappenedtoher?最符合语法；而a.asmanyasusual(和平时一样多)happen不合乎语法，如果是一般现在时，what与前面的比较级意思不一致；c.asfewasusual(像平时一样少)后面应跟单数形式的动词；b.washappened语态不对，应为也不符合题目意思；d.morethan主动语态；c.happening是现在分词，不能做谓语。usual(比平时多)正好和前面的比较级意思相反。4.a只有a.havingspent最符合语法和题目意思。这是现在5.b只有b.some(一些)与前一句中的afew(几个)意思最分词的完成式，在句子中作时间状语，表示已经完成的动作。接近，因此应该选b.b.15 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解havingspending有语法错误，having后面应跟过去分词；c.时态；whenb.hadbeenfound语态不对，因为本句的主语是人，是动作的spending(当……逗留时)不符合题目意思，d.hadspent是过去执行者，故不能用被动语态；完成时，不能做表示时间的短语。c.hadfound最合乎时态和语态，因此只能选c5.c这个疑问句是对距离提问的，回答是Eightmiles.a.5.a本句是对地点提问的疑问句，回答是Inasmallvillage,awayfar和b.farfrom都不符合语法；d.只有a.Where是问地点的，所以a.是正确答案，long(长)是对长度或时间提问的，不太合乎题目意思。只有c.而其他3个选择都不是问地点的。faraway最符合语法和题目意思。6.da.to和b.tobe都不合乎语法,因为以that引导的是从6.b只有b.anymore才能同前一句Thatwasallshe句,应该有主语和谓语,而不应该是用to引导的动词不定式,c.remembered(她所记得的就是这些)的含义相同。a.they也不合乎语法,因为主句动词是过去式,从句也应该是过去somemore不能用于否定句中；c.nomore不符合题目意思，时态.d.theywould是过去将来时,最合乎语法,所以只能选它.在否定句中不应该再用nomore而形成双重否定；d.7.c本句有表示过去时间的状语twentyyearsago(20年前)，nonemore不是正确的表达方式。因此应该用一般过去时。a.stolen7.b只有b.to最正确。介词to表示方向，有“向”，“去”“到”是过去分词，不能做谓语；b.hasstolen是现在完成时，不合的含义，它可以同take连用表示“把……带到”。其他3个选择乎时态；d.wasstolena.是被动语态，不正确，因为本句的主语是人，是动作的执行者，atthe,c.in,d.inthe虽然都表示地点，但没有“到”的含义，应该用主动语态；只有c.stole是过去式，符合语法，因此应他们一般不和take连用。该选c.8.c根据前一句Shewascaughtinastorm(她遇上了暴风雨)8.ba.topical(话题的)，b.local(地方的，当地的)，c.native(出的含义,本句需要选出描绘天气的词.生地的，本地的，本国的)，d.a.fine(晴的),不合乎题目意思.neighbourly(友好的，睦邻的)。只有b.最适合于这个句子，其b.warmandsunny(暖和而有阳光的)也不符合题目意思.他3个词都不合乎题目意思。d.wet(潮湿的)不够确切9.c只有选c.on之后才表示“拜访”，最合乎题目意思和语只有c.veryrough(有暴风雨的,狂暴的)正确.法。a.at后面应该跟地点，而不应该跟人；b.in9.c只有c.infrontof(在……前面)同前一句中的ahead的不是正确表达方式；选d.up之后表示“给……打电话”，不合意思相符；a.behind(在……后面)，b.乎题目意思。beside(在……旁边)，d.above(在……上方)词意思都不对。10.b只有选b.才能同前一句Thebicyclewaspickedup10.c本句的主语cliffs(悬崖峭壁)需要选出一个能描述它特fourhundredmiles征的形容词.away(自行车是在400英里外发现的)意思相符。Pickedup(发a.narrow(窄的),b.wide(宽的)d.sharp(尖锐的)3个词都不能现，拾到)同found意思最接近；而a.描述cliffs.picked(挑选，摘),c.dropped(丢下，落下),d.lifted(提起)这3个只有c.steep(陡峭的)最合适.词都不合乎题目意思。11.a前一句Shestruggledupthecliff(她挣扎着往峭壁上爬11.c前一句中的wasamused是“感到好笑”，“被逗笑了”去)说明这是很不容易做的事情，所以只能选a.easy.的意思。只有c.laughed(笑)才合乎逻辑。a.其他3个选择b.hard(艰苦的)，c.difficult(困难的)，d.long(长shouted(高喊)，b.cried(喊叫)，d.clapped(拍手，鼓掌)这3的)词意思都不合乎题目意思。个词都不合乎逻辑。12.c本句需要选出一个与前一句的remembered(想起)意思12.a只有a.robbed(被偷窃了)才能与前一句Thebicycle相同的词.wasstolen.(自行车被偷了)意思相符合；a.remind(提醒,使想起),与remember意思不太一样.b.b.stolen词意思含糊，可以解释成为“丹被偷了”或者“丹被偷了memorise(记住,熟记)强调用心去记或者背下来.东西”；d.mind(介意,留意)与remember意思不太一样.只有c.c.taken不合乎题目意思，“丹被带走了”与前一句意思不符合；recollect(想起,记起)与remember意思相同.d.stealing(正在偷窃)更不符合前一句的含义。新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson34新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson351.d根据课文第3行Danwonderedwhyhewaswantedby1.a根据课文第1-3行RoyTrentonusedtodriveataxi…Hethepolice…可以判断d.heisfindinghisnewdidn’tknowwhythepolicewantedhim是感到焦虑的真正原workfarmoreexciting,可以推测只有a.prefersdrivingabusto因，所以应该选d.drivinga其他3个选择都是课文提及的情况，但不是他焦虑的真正原因。taxi是正确的，其他3个选择都与课文内容不符。2.a根据课文第8-9行Danwasmostsurprised…henever2.d根据课文第9-10行Thethieves’carwasbadlydamagedexpectedthebicycletobeandeasytorecognizefound可以判断，只有a.hadprobablyforgottenallabouthis可以看出，只有d.itwaseasyforthepolicetocatchthebicycle(可能把他的自行车早忘得一干二净了)符合当时的心thieves(警察很容易抓到小偷)是课文所暗示的结果，前3个选情，是正确答案。其他3个选择都不符合他当时的心理感受。择都与课文事实不符。3.b(c)yet(d)anymore都不符语法,因为它们常用于否定句3.a前一句中的usedtodriveataxi含义是“过去开出租车，中,而本句是肯定句.(a)even但现在已经不做了”，只有a.hasstopped不符合题意,应该同比较级连用才正确;(b)still可以用在肯定句driving(已经停止开出租了)同前一句意思相符，所以选a.中表示仍然,还,因此只能选(b)stillb.isusedtodriving和c.gotusedtodriving4.ca.hadbeenfinding和d.havebeenfinding都是“习惯开出租”的意思，不合乎题目意思；d.stilldrives(现都不是正确的时态，动词find(找到)强调结果，不应该用进行在仍然开出租)与前一句含义相反。16 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解4.d本句中的谓语动词notice(注意到)后面应该跟不带to的6.c只有选c.most最符合习惯用法和题目意思，mostof动词不定式或V-ing，即noticesb.do/doingsth.them“他们中的大部分”的意思，因此c是正确的答案。a.tocome,b.arecoming,c.incoming都不符合语法，只有d.a.more,和d.themore都不对，通常可以用someofthem,come是不带to的动词不定式，符合语法，所以选d.manyofthem,或most5.d本句的疑问词which(哪一个)是针对名词thief提问的，ofthem,但一般不用moreofthem这样的表达方式。只有选d.Theone最合乎语法和逻辑。b.themost也不符合习惯用法，在mostofthem这样的短语中其他3个选择都不合乎语法，意思都讲不通。不需要加定冠词the.6.a本句中的frightened是过去分词做表语，相当于形容7.c只有选c.among最合乎题目意思。Among(在……中词，只有a.so可以修饰形容词，最合乎语法。b.such和c.间)指在许多人或事物中间。而a.betweensucha不能修饰形容词，只能用在名词前；d.aso不合乎语的意思是“在两者之间”，而crowd是“一群人”的意思，故不能法，so前面不应该加冠词a.选a;7.d本句只有选d.too(太)才合乎题目意思。Too常用于这b.beside(在……旁边)不合乎题目意思；d.around(在……周围)种结构：Itistoo+adj.+forsb.todo也不合乎题目意思。sth.。若选a.much和b.very虽然语法讲得通，但不符合习8.b只有b.make可以同本句中的record连用构成固定短惯用法；c.many不能修饰形容词，所以不合乎语法。语makearecord,意思是“创造一个记录”。a.do8.a前一句Hehasn"tregrettedit中的regretted是“后(做)，c.building(建筑)，d.fix(固定)这3个词都不能同record构悔”“惋惜”的意思。只有a.isn"tsorry成固定短语，所以都不合乎题目意思。about中的sorry有“遗憾，惋惜的含义，同前一句意思吻合。9.ab.success(成功)是名词，不能单独用在动词be后面做b.doesn"tpity不同情，不怜悯与前一句意思不符合。c.isn’t表语。c.succession(连续)，d.asuccessionpleasedwith(不满意，不高兴)，同前一句中的succeed意思不符，因此不合乎逻辑；只有a.d.doesn’tlaughabout(不笑话)这3个选择都与前一句意思不符。successful(成功的)同succeed9.ba.excited(感到激动的)的主语应该是人，而本句是it做意思相符，可以用在动词be后面做表语，所以选a.形式主语，真正主语是todriveabus,故不应该选a;10.da.leader(领导,领袖)b.guide(向导),c.trainee(受训者),c.excite(动词)和d.excitedly(副词)都不能做表语；只有b.d.exciting(令人激动的)形容事物而不是人，最合乎题目意思，因instructor(教练,教导员)这4个选择中只有d.此应该选b.与前一句中trained(训练)有关系,因此选d符合逻辑,其他3个选10.ab.immediately,c.atonce,d.soon择词义都不符合题目意思.这三个词意思相同或相近,都有快,马上的含义,都不符合题意,11.c只有c.worried(担心，着急)与前一句中的anxiously(焦故都不选.a.directly(直接地,径直地)符合题意,所以选a.虑地)意思相符，因此应该选c.a.sad(忧愁，难过)，11.d只有d.letitfall(让它掉下)同前一句中的dropped含义b.unhappy(不高兴)，d.thoughtful(沉思的，体贴的)这3个词相同，所以选d.都与anxiously的含义不符。a.letit(让它)；b.leftit(留下它，离开它)；c.fell12.ca.stay(逗留),b.remain(留下,剩下),c.relax(放松,轻it(使它倒下)这3个选择都与dropped意思不同。松),d.12.d本句中的battered是“撞坏的”意思。a.sawit(看到sleep(睡觉),4个选择中,只有c.同前一句的takeshortrests(休息它),b.rangthepolice(给警察打电话)，一会儿)意思最接近,所以选c.c.recognized(认出它)这3个选择都不合乎逻辑，因为都不是battered(撞坏)的原因。只有d.hit新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson37it(打，碰撞)是battered的原因，所以只能选d.1.c根据课文第1-4行，TheOlympicGameswillbeheldin新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson36fouryears"time...the1.a只有a.BothDebbie’sparentsareveryinterestedintheirgovernmentwillbebuildingnewhotels,animmensestadium,anddaughter’saattempttoswimtheChannel是正确的，符合课文的实际情况。newOlympic-standardswimmingpool,可以判断出只有c.其他3个选择都与课文内容不符。planned(计划)与课文的实际情况相符合，很多新的楼房只是打2.d根据课文第8行Debbieintendstotakeshortrestsevery算（将要）建造，还没有建成，因此应该用hasbeenplanned.two其他3个选择都有“已经建成”的含义，所以不对。hours(黛比打算每隔两个小时休息一会儿)可以判断，只有d.2.b根据课文最后一句…becausetheyhaveneverbeenheldwillstopatintervalsduringthebeforeinthiscountry,swim符合课文的真实情况，其他3个选择都与课文的内容不只有b.haveneverbeenheldbeforeinthiscountry符。与事实相符，其他3个选择都不符合课文的实际内容。3.d只有选d.of才符合习惯用法和语法，sureof是“确信，3.b前一句Workerswillhavecompletedthenewroadsby肯定”的意思。其他3个选择都不能同sure搭配。theendofthis4.c只有c.while是连词，可以引导时间状语从句，表示year.(工人们将在今年年底把新路铺好)是将来完成时,表示将“当……时”。因此c.是最合乎语法和题目意思的，应该选c.要完成的动作,实际还没有完成.a.thoughmeanwhile不是正确的表达方式；b.meanwhile(与此a.havealreadyfinished(已经完成了)不符合事实同时)是副词，不能引导从句；d.c.finishedalongtimeago(很久前完成的)更不对during(在……期间)，是介词，也不能引导从句。d.arefinishingnow(正在完成)也不够准确5.d本句的回答是Everytwohours,因此可以推断本句是针只有b.haven"tfinishedyet(还没有完成)与前一句意思相符合.对频率提问的，只有d.Howoften所以选b.是针对频率提问的，所以选d.其他都不是针对频率提问的。4.b只有选b.before才能与前一句的时间状语Bytheend17 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解ofnextyear(到明年年底前)的含义相符。a.atraining(在)强调正好在年底时，与bytheendofnextyear的含义有些与课文实际情况不太符合，课文说总是下雨，并不是“永远不不同；c.after(之后)不符合题目意思；d.停地下”；b.itwasalwayscoldlongbefore(之前很长一段时间)也不等于bytheendofnextyear.虽然与课文的内容相符，但不是他为什么不能忍受英国天气的5.b前半句ThebuildingshavebeendesignedbyKurt原因。d.hehadneverlivedinEnglandGunter…before与事实不符，更不是原因。是现在完成时，强调动作已经完成。只有选b.arenow3.a主句是过去完成时，表示在过去某一时刻之前发生的completed(现已完成)最合乎逻辑，complete事情，从句应该由连词before引导才合乎时态要求，因此只能可以做形容词，意思是“完成的”，“结束的”，表示状态。a.are选a.before.notcompleteyet(还没完成)，c.will其他3个都不符合题目意思。becompletedsoon(很快将要完成)，d.haven’tbeencompleted4.a主句是过去时，从句是虚拟语气，表示与过去事实相yet反。因此需要选一个能引导虚拟语气的连词。a.asthough和d.(还没完成)这3个选择都不符合逻辑。evenif6.da.Allwe;b.Usall;c.Allus都不是正确的表达方式，都可以引导虚拟语气的从句，但是d.evenif(即使)不合乎逻辑，意思上都讲不通，只有d.Allofusa.asthough(好像)合乎题目意思，所以选a.He(我们所有的人)是正确的表达方式，最合乎语法，所以应该选actedasthoughhehadneverlivedinEnglandbefore而b.liked.和c.7.a本句需要选一个能引导原因状语从句的连词，句子才as都不能引导虚拟句。完整。5.c只有选c.anylonger才能同前一句Itwasmorethanheb.why是疑问词“为什么”,不能引导原因状语从句；couldc.becauseof(因为)中因有介词of，需要跟名词或名词性短语，bear(他再也忍受不住了)的意思相吻合。anylonger是固定短语所以不能引导从句；常与否定句连用，表示“再也不……”，所以选c.d.dueto(因为)同becauseof词意思相同，也不能引导原因状语其他3个都不符合习惯用法。从句；6.b只有b.when可以同本句的hardly连用，表示“几乎未只有a.for是连词，可以引导原因状语从句，意思是“由于”，来得及……就……”，因此应该选b.其他3个都不能同hardly所以选a.连用。8.c只有选c.have符合习惯用法，因为动词have有“举7.d这是一般过去时形式的疑问句，需要选出正确的谓语行”“参加”某种活动的意思，如haveameeting,have动词。a.live(居住)不合乎题目意思，因为回答是Heleftsportsmeet等。其他3个选择都不符合习惯用法。immediately;b.left是过去式，不合乎语法，因为已经有助动9.da.tall(高的),b.wide(宽广的),c.high(高的),d.词did提问了，应该用动词原形才对；c.leaveshuge(巨大的)这4个选择中只有d同前一句的immense(巨大的,也不合乎语法，本句不需要用第3人称单数形式；只有d.leave庞大的)意思相同,所以选d.是动词原形，最合乎语法和题目意思。10.b本句的主语是motorway是"高速公路"的意思;8.d前一句的retired是退休的意思,只有选d.hedidn"thavea.street(街道)不同于高速公路;才同前一句中的retired含义相符合.a.hec.avenue(城市里的大街)也不同于motorwaywasgoingtoget,b.hehad,c.hewouldhave都与前一句的意d.highstreet不是正确的表达方式,highway才是正确的表达.思相反.只有b.road(路)同motorway的含义最接近,所以选b.9.b前一句中的settledown是“安居”，“安家”的意思，本11.ba.anengineer(工程师)，b.anarchitect(建筑师)，c.a句需要选出同这个动词短语含义相同的词组。a.restbuilderthere(在那休息)，b.livetherepermanently(永久地居住在那(建筑者，建筑工人)，d.amechanic(机工，机修工)这4个词中儿)，c.livetherefor只有b.最合乎题目意思，前一句KurtGunterawhile(在那儿居住一段时间)，d.gothereforavisit(到那儿参designedthebuildings表明他的职业一定是建筑师，因此应该观，访问)。只有b.同settle选b.andown的含义相同，所以选b.architect,其他3个选择都与他的职业不符。10.a前一句中的continually是“频繁地”的意思，表示有间12.a前一句中的lookingforwardto是“高兴地期待着”的隔的停顿，而不是连续不断。本句只有选a.stopped才能与前意思。只有a.pleased(高兴的)与它的含义相符。b.一句Itunhappy(不快乐)，c.sorry(感到遗憾的)，d.impatient(没耐心的)rainedcontinually的含义最接近。其他3个选择都与前一句意这3个选择都不符合题目意思。思不符。新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson3811.da.made(制造),b.did(做),c.conducted(表现,为人)和d.1.b根据课文第2-3行Hehadoftendreamedofretiringinbehaved(举止,表现)4个选择中c.Englandand…,可以推测只有b.d都适合这个几子,但c.conduct是正式的书面用语,而d.SpendinghisoldageinEngland与Harrison当时的愿望相符，behave比conduct更通俗,更常用,所以选d.其他3个选择都不是他所期待的。12.da.suffer(受苦)，b.putup(举起，张贴)。c.carry(拿，2.c根据课文第1句Myoldfriend,Harrison,hadlivedinthe带),d.Mediterraneanforstand(忍受)，只有d.同前一句的bear(容忍，忍受)意思相同，manyyearsbeforehereturnedtoEngland,可以判断出只有c.He因此应该选d.hadspentsobear侧重于表示“忍受沉重或难办的事”。longintheMediterranean,hehadforgottenwhatitwaslikeIntheend,Icouldnotbearit.是他为什么不能容忍英国天气的原因。a.Itneverstopped最后，我受不了啦。18 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解WhenmyoldfriendBrianurgedmetoacceptacigarette,itwas(病人)意思相同，所以应该选c.a.asickmore和b.anill都不合乎语法，因为sick和ill都是形容词，表示“生thanIcouldbear.病的”，前面不应该加a或an;d.notin当老朋友布赖恩怂恿我接受一只香烟时，我就受不住了。ahurry(不匆忙)词意思不对。而suffer侧重于表示“忍受或经受令人不愉快的、甚至于痛苦11.aa.onhisown(他独自一个人)；b.lonely(孤独的，寂寞的事”。的)强调主观感受；c.withhimself…;andnobenefactionsandresearchendowmentscanmakeup不是正确的表达方式，应该是byhimself;d.unique(独一无二forthe的，唯一的)。只有a.同前一句中的alongchangeincharacterwhichthecityhassuffered.意思相同，alone(单独的，独自的)强调客观状态，但不等于“孤捐款和科研经费决不能弥补大学城所经受的性质上的变化。独的”，所以不选b.而应该选a.stand常与bear通用，如果用词确切，stand总包含着“不退12.b前一句的inquired“询问，打听（消息）”的意思。c.让”、“不畏缩”的“忍受”。knowledges和d.knowledgeHecanstandmorepainthananyoneelseIknow.都是知识的意思，不合乎题目意思；b.information是“信息，他比我认识的任何人都更能忍受痛苦。消息”的意思，符合题目意思,information新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson39是不可数名词，不应该有复数形式，所以不能选a.而应该选b.1.d根据课文描述的情况只有d.tofindoutabouthis新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson40operation(查出他手术的情况)是JohnGilbert1.c根据课文所描述的情况可以判断只有c.Hewantedtowantedabedsidebesociabletelephone(约翰?吉尔伯特要床头电话)的真正目的，而其他3个(他想要表现出友好的或好交际的)是作者向兰伯尔德尔夫人提选择都不是他要床头电话的目的，所以选d.问题的原因，其他3个选择都不符合他问问题的意图。2.a根据课文第10行ThenDr.Millingtonaskedthecallerif2.c根据课文第2-3行Mrs.Rumholdwasalarge,unsmilinghewasarelativeoflady…Shedidnoteventhepatient可以看出，只有选a.wasarelativeofJohnGilbertlookupwhenItookmyseatbesideher可以看出只有c.才符合医生当时的心里猜测，而其他3个选择都不是医生当时rude(粗鲁的，无礼的)最能描述Mrs.Rumhold的行为。a.想的，所以应该选a.hungry(饿的)，b.polite(礼貌的)，d.3.c只有c.to最合乎语法。a.at,b.in,d.on这3个介talkative(爱说话的)这3个选择都与课文描述的情况不符。词都不合适。3.b只有b.during(在……期间)最符合语法，而a.on,c.in,4.da.sayhim不合乎语法,say后面应该加to,表示"对他说"d.along都不是正确的表达方式，所以选b.b.telltohim不合乎语法,tell后面应不带to,直接跟间接宾语4.ca.Pleasetosit不合乎语法，please后面不应该有to;him,意思是"告诉他"b.Tosit不合乎语法，表示命令或请求的祈使句，前面不应该c.speakhim也把合乎语法,speak后面应该加to表示"对他讲",有to;所以选d.d.Pleasesitting也不合乎语法；祈使句应使用动词原形，而5.d只有d.是最正确的疑问句Whatdidheaskfor?(他要求sitting是现在分词；得到什么？)回答是：Abedsidetelephone.只有c.Pleasesit是标准的祈使句形式，符合语法，所以只能a.Forwhatdidheask不合乎语法；b.whatdidheask(他问选c.了什么？)后面缺少for,5.a只有a.sat坐下，与前一句的tookmyseat(坐)的意思和意思就不同了；c.Forwhatdidheaskfor不合乎语法，前面不时态相符，因此应该选a.应该有for.b.seated(使坐下)是及物动词，通常用beseated或seated6.a只有选a.lethimgo(让他走)才能同前一句Whenwillheoneself，表示“坐下”；c.wasbeallowedtogositted不合乎语法；d.wasseating既不合乎语法，也不合乎时home(他什么时候可以回家。)的含义相同。b.lethimtogo不态。合乎语法，let后面的不定式不应该带to;c.6.a前一句中的iscoming表示“将要来”，实际还没有来。leavehimtogo意思不通，不合乎逻辑；d.leavehim(离开他)只有a.hasn’tcomeyet(还没有来)同iscoming不合乎题目意思。的含义相符，所以只能选a.Ithasn’tcomeyet.而b.ishere(在7.b前一句的willhaveto是必须的意思，同情态助动词这)，c.hasalreadymust意思相同，因此本句选b.mustdocome(已经来了)，d.came(来过了)这3个选择都与iscoming的才能同前一句意思一致。a.hasdone不是情态助动词，不符合含义不符。题目意思；c.mustbedoing7.c本句的谓语动词asked后面应该跟间接疑问词，需要为情态助动词加动词的进行时，表示动作正在进行，而前一句选一个能引导间接疑问词的连词。用的是将来时，表示“还得”而不是强调动作的进行，所以c.不a.weather(天气)，是正确的答案。d.b.incase(万一)musthavedone中must后面跟完成时表达对过去发生的事情d.unless(除非)，这3个词都不合乎题目意思。都不能引导间接的推测，不合乎逻辑。疑问句。8.aa.surgeon(外科医生)。b.doctor(医生)，指各类医生，c.只有c.if(是否)是连词，可以引导间接疑问句，因此应该选c.nurse(护士)，d.8.ba.lost(v.丢失)，b.loose(adj.松开的)，c.loses(lose的单matron(护士长)，只有a.最符合题目的意思。数形式)，d.9.c只有c.next才与前一句中的followingday(第2天)的loosen(v.放松，解开)这4个选择中只有b.loose同tight（紧的）意思相同，而其他3个选择意思都不对，所以只能选c.含义相反，词性相同，所以选b.10.c只有c.asickman(一个病人)同前一句中的apatient9.b前一句Hereyeswerefixedontheplate(她的眼睛盯着19 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解盘子)中的werefixedon表示“（目光，注意力等）集中于”.a.unable(不能的，不会的)指人没能力，不能用it做主语。a.wasglancingat(看一眼，看一下)；b.wasstaringat(凝视着，c.improbable(不大可能发生的，未必会的)语气不如impossible盯着看)，c.was强。thinkingabout(考虑，思考)；d.wasstuckto(固守，坚持)中只d.incapable(无能力的，不能的)指人没能力。有b.与前一句中的werefixed8.aa.reflection(映像，反射的图像)，b.idol(偶像，神像)，on含义相同，因此选b.c.imagination(想象，想象力)，d.10.ba.circus(马戏团，杂技团)，b.theatre(剧院)，c.play(剧picture(图画，照片)，只有a.最符合题目的意思。照镜子所看本，话剧)，d.night到的结果应该是自己的映像reflection,所以应该选a.club(夜总会)。theGlobe是伦敦著名剧场之一，建于16实际末，9.d前一句的remindof是"提醒你"的意思,本句需要选一因此选b.个同这个词组意义相同的短语.11.b只有b.overseas(国外，海外)同前一句的abroad词意a.recallyou(回想起你),b.rememberyou(想起你),c.memorise思和词性相符合。you(记住你),d.a.outside(外边的，在外边)，c.over(越过)，d.foreignmakeyouremember(使你想起),只有d与remindof的含义相(外国的)不能做副词，这3个选择都不合题目意思或词性不对。同,所以选d.12.d只有选d.givingyoupleasure(给你带来快乐)才能同前10.a前一句中Theywalkedouttogether中的they是指作一句Areyouenjoyingyour者和他的妻子两个人，因此应该选a.Theydinner?的含义相一致。both(他们两个都)。a.enjoyingyou(欣赏你，喜爱你)；b.theyall(他们大家都)，c.someofthem(他们中间的一些人)，d.b.amusingyou(逗你乐)；Neitherofc.entertainingyou(款待你)这3个选择都与原来句子意思不符them(他们两个都不)这3个选择都不合乎题目意思。合。11.c只有c.haditon(戴着它)同前一句中的waswearinga新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson41hat(戴着一顶帽子)的意思相同，所以应该选c.1.a根据课文第一句‘Doyoucallitahat?’Isaidtomyhaditon.a.wasdressingit中dresswife.作及物动词时候表示“给……穿衣服”，用作不及物动词的时候(“你把那个叫帽子吗？”我对妻子说)，可以判断作者不喜欢那表示“穿衣服”；b.wasputtingiton顶帽子，所以a.didn’tlikethehathiswife(正在穿上或戴上)；d.wascarryingit(正带着)。这3个选择的hadchosen是正确答案。其他3个选择都与事实不符。意思都不够恰当。2.a根据课文第9-10行‘Youneedn’thavesaidthat,’my12.ba.appearedsimilar(看起来相似)；wifeanswered.‘Ib.resembled(与……相像)；needn’tremindyouofthatterribletieyouboughtyesterday’,c.matched(与……相配)；可以判断只有a.hiswiferemindedhimthathehadboughtad.likened(把……比作)；terribletie只有b.同前一句的looklike(像)的意思相同，所以选b.与课文的实际情况相符，是作者为对他妻子粗鲁讲话而后悔的新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson42原因，其他3个选择都与事实不符，也不合乎逻辑。1.d根据课文第1-2行Aswehadhadalongwalk….,we3.ca.mustn"t(不应该)；b.wont(不想要)；c.needn"t(不必)；stoppedatasquaretod.don"thavearest可以判断出只有d.theywereneed(不需要)4个选择中只有c.needn"t与后面一句Itisn"ttired(他们累了)是他们在广场上停下来的原因。其他3个选择necessary(没必要)的含义相同，所以选c.虽然是课文所提及的情况，但不是他们在广场上停下来的原4.da.still和d.yet因，所以选d.都有“还，仍然”的含义，但yet只能用于否定和疑问句中，表2.d根据课文第7-8行Itroseoutofthebasketandbeganto示“还没……”，still常用于肯定句中。前面一句是肯定句，用followthe了still,本句是完成时态的否定句，因此只能选d.movementsofthepipe可以看出只有d.byfollowingthemovementsoftheb.even(甚至)，c.also(也)都不合乎题目意思和语法。snakecharmer’spipe是真实的。而a.bylisteningtotheIndia5.ca.needn"t,b.neednot,d.haven"tneedmusic和b.都有语法错误，只有c.最合乎题目意思和语法，所以只能选c.bylisteningtojazz与事实不符，因为课文做后一句说明“它分c.don"tneed不需要，这里把need当做实意动词。用助动词辨不出印度音乐和爵士乐！”；c.bylookingdo来帮助完成。atthesnakecharmer不是课文提及的情况。所以只有选d.a.needn"t不是很清楚，我们既可以把它当做情态动词，又可以3.d本句需要选一个能引导表示目的状语的词组。a.soto当做实意动词。所以我们不选a.我们不能选一个模棱两可的不是正确的表达方式，词组soasto能表示目的；b.in答案。order也不对，后面应该有to;c.inorderthat可以引导原因从6.b本句是针对一个事物的性质或状态提问的，回答是句，而不能跟动词不定式；只有d.inbeautiful.orderto(为了，以便)后面可以跟不定式，最合乎语法和题目意a.what（什么）；c.Howmuch(多少)；d.where(哪里)这3个思，因此应该选d.疑问词都不是问状态或性质的，只有b.How4.b只有选b.see才能同前一句Wewenttohavealookat是对状态或性质提问的，所以应该选b.him(我们看他)的意思相吻合。所以选b.a.7.b只有b.impossible(不可能的，办不到的)同前一句中的have不合乎题目意思；c.look不合乎语法，后面应该有at;d.canneverhave(永远不能有)的意思比较接近，因此应该选b.haveseen时态不对。20 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解5.b这是一个使用一般过去时的疑问句，需要选一个合适成功的原因，所以应该选b.的谓语动词。3.a这是一个一般过去时疑问几，需要选出正确的谓语动a.rose是rise(起来)的过去式，词意思正确，但因句子中已经词。有助动词did,谓语动词应该用原形才对。a.lie(躺，处于某种状态，位于)；b.lay(置，放)是lie的过去c.raise是动词原形，但词意思不对。式；c.laid是lay的过去式和过去分词；d.raise是及物动词，意思是举起，抬起。lain是lie的过去分词。只有a.最符合题目意思和语法。drisen是过去分词，只能用在完成时态因为在疑问句中已经有助动词Did,因此不能用过去式或过去只有b.rise是动词原形，合乎语法和题目意思，所以选b.分词，只能用动词原形。b.虽然也是动词原形，但不合乎题6.c只有c.most(非常，极)同前一句Wewereverymuch目意思，所以只能选a.surprised.(我们感到非常惊奇)中的very4.a前一句Itcouldonlygetoverthemountainsifitrosetomuch意思相同，所以选c.10,000feeta.more(较多的)，b.many(许多)不能修饰形容词，d.the(只有在飞至10，000英尺的高度时，它才能飞过这些山头)表most(更，最)用于最高级。这3个选择都不对。示对想像的条件所作出的推测，只有a.wouldsucceedin7.d本句是对前一句的归纳和总结，前一句的谓语动词是getting(会成功)与前一句的含义比较吻合；b.got是过去式，表couldnottell,a.mightnot,b.maynot,示过去发生的情况；c.wasableto和c.mustnot都与couldnot的含义不符，只有d.wasn’table表示过去成功地完成;d.hadgot表示过去早已经完成的动作。to(不能)同couldnot这3个选择都与前一句含义不符，因此应该选a.的意思相同，所以选d.5.d前一句中的wasabletorise(得以上升)表示过去成功完8.d本句需要选出同前一句中的coveredwith(被覆盖着的)成的事情。a.couldrise,b.might含义相接近的词.a.in(在……里面)，b.rise,c.mightsucceedinrising都表示对没发生的事情的推测，over(在……上方)，c.under(在……底下)，d.allover(到处，全与前一句含义不符。只有d.rose部覆盖住)中，前边3个选择都与covered表示过去发生的事情，与前一句时态相符。所以选d.with的含义不符合，只有d.与coveredwith的含义比较接近，6.d前一句中的beableto表示“能够”，需要选出与它含义所以选d.相同的词。a.impossible(不可能的)和b.9.a本句需要选出与前一句中的tune(调子,曲调)意思相同necessary(必要的)都与beableto意思不同；c.able(有能力的)的词.不能单独作表语，要用beableto.a.melody(歌曲,调子)由于这个句子的主语是it,代表前一句中that引导的整个从b.music(音乐)句，因此不适合于这个句子。只有d.c.echo(回音)possible(可能的，能办到的)与ableto的含义相同，所以选d.d.harmony(和声,和睦)7.a这是一个定语从句，需要选出正确的关系代词作主语。4个选择中只有a.同tune的意思最接近,虽然b.music所表达的c.it和d.whichit都不合乎语法，都不能作关系代词；b.who含义也与tune接近,是作主语的关系代词，但其先行词必须是人，而本句的先行词但music是不可数名词,而句中已经有不定冠词a,所以应该选a是thePole.只用a.which10.c本句要选出与前一句中的hadourfirstglimpseof（我最符合语法，它是关系代词，可以作主语指物，因此选a.第一眼看到……）意思相同的短语。8.c只有c.had最符合题目意思.a.sawit(看见它)，b.lookedatit(看着它)，d.staredatit(盯着它a.ranafter(追赶),b.followed(跟随),d.ran(跑)这3个选择都不看)这3个选择都与had合乎题目意思,意思不通.aglimpseof的意思不符。只有c.sawitforamoment(看它一眼)9.c只有c.immediately(立刻，马上)同前一句中的atonce同hadaglimpseof是同义词，所以选c.的意思最接近，所以应该选c.a.once(一次)，b.soon(不久)；d.quickly(快速地)这3个选择都11.d前一句中的popular是“流行的，大众喜爱的”意思。a.与atonce的含义不太一样。Thepeople(人们)，b.thecountry10.d前一句Theplaneclearedthemountains中的clearedpeople(乡下人)，c.Thefolk(人，人们)词义都不够恰当，只有d.是"飞跃"的意思,需要选出同它含义相同的词.Manya.covered(覆盖),b.cleaned(弄干净),c.emptied(倒空)这3个选people(很多人)比较合乎题目意思，所以选d.择都与cleared的意思不同.12.a只有a.But(但是)同前一句的however意思相同，而b.只有d.flewover(飞过)与cleared意义相同,所以选d.so,c.Though,d.11.a本题目中，b.arrive(到达)是不及物动词，后面应该带Even都与however意思不同,所以选a.介词at才对。新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson43c.reachat,d.reachin都不对，因为reach当“到达”讲的时候是1.b根据课文第2-3行….R.E.Byrd,successfullyflewover及物动词，后面不应带介词。totheSouthPolefor因此a.arriveat是正确答案。thefirsttime可以判断出只有b.toflyovertheSouthPole12.c前一句的Therewerenomoremountainsinsight.(看不与事实相符，其他3个选择都不是R.E.Byrd第一个做的事。见高山)中的insight所以选b.是“看得见”的意思，因为该句是否定句，所以是“不被看见”的2.b根据课文第7-8行Byrdatonceorderedhismentothrow意思，只有c.couldn"tbeouttwoheavyfoodseen(不能被看见)同前一句意思相符合。sacks.Theplanewasthenabletorise...可以判断只有b.bya.wereblind是盲人makinghisb.couldn"tsee不能看见planelighter与课文的实际情况相符。其他3个选择都不是他d.weresightless没视力的这3个选择都与前一句意思不符21 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解合。气)含义相同的短语。a.wasn’tbreathing新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson44(没喘气)，b.wasbreathingwithdifficulty(呼吸困难)，c.couldn’t1.c根据课文第9-10行Themengotsuchafrightthattheybreathedroppedthebagand(不能呼吸)，d.stoppingbreathing(停止呼吸)。只有b.同outofranaway可以判断出只有c.foundithardtostealthebag(感到breath的含义相符，所以选b.很难偷走这个手提包)12.d只有d.contents(内容，所含的东西)是前一句中的与课文的实际情况相符，因此选c。a.founditeasytosteal和contains(包含)的名词形式，contents相当于theb.foundabagthingsthatarecontained,所以选d.最合乎题目意思。a.contains都与课文的情况不符；d.didn’tstealthebag是动词，不能做宾语；b.也不符合课文的事实，虽然小偷最终没有偷走手提包，但他们containing是动名词，表示抽象的意义，不是指具体的东西，在此之前还是偷了，只是因为害怕才放弃的。不符合题目意思。c.contenting2.b根据课文第7-10行Whenshecaughtupwiththem…是content(满意)的动名词或现在分词，不合乎题目意思。Themengotsuchafright新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson45thattheydroppedthebagandranaway可以判断只有b.1.b根据课文的实际内容，可以推断只有b.hadfoundfollowedthethievesSam’swalletandkeptit是课文暗示的真实情况。a.andgotherhandbagback才与课文实际内容相符，这也是故事hadstolenSam’swallet不够确切，因为课文中的意思是Sam的结局，其他3个选择都与课文的实际内容不符。wassurethatthewallet3.c动词continue后面能跟动名词或动词不定式。a.runmusthavebeenfoundbyoneofthevillagers前面没有to,不符合语法；b.run和d.in(山姆确信那钱包是被某个村民捡到了，而不是偷走了)；c.hadrunning都不是动词不定式或动名词。只有c.running是动名lostSam’swallet与课文的意思相反；d.had词，最符合语法，所以选c.takenthewalletfromSam’spocket不是课文提及的内容。4.c只有c.That"swhy(这就是为什么)最合乎题目意思，它2.d根据课文所描述的情况，只有d.returnedallthemoney可以引出一个说明理由或原因的句子，因此应该选c.与课文事实相符，其他3个选择都与事实不符。a.Forthis不太完整，应该是Forthisreason;3.aa.when,b.while,c.as和d.justas都可以做连词，引b.That"sbecause不合逻辑导时间从句，表示“当……时”，本句只能选a.d.That"sso（正式这样）也不合乎题目意思。5.ca.sofrightful(如此可怕的)不能描述人的心里感受，可在前半句是过去进行时，后半句是一般过去时的情况下，中间以指事物，词意思不对，故不能选a.b.such多用when，表示两个动作同时发生，“正当……时”，而后3frightened不合乎语法，such不能修饰形容词；d.suchfright也个选择引导的时间从句大都是进行时态。不合乎语法，fright4.b本句只有选b.in意思才讲得通。Hekeepshissavingsin是名词，不能做表语。只有c.sofrightened(感到如此害怕)最thepost合乎语法也合乎题目意思，所以选c.office.(他把存款放在邮局保管)。本句中的动词keep(存放，保6.b前一句中的needsmending是“需要修理”的意思，本句管)不是表示“去向”的，所以不能选a.to(到)和d.需要选一个同它意思相符的短语。a.hasmendedinto(进入)，c.on(在……上面)也不合乎题目意思，不能用onthe(已经修理了)，c.hasbeenmended(已经被修理了)，d.hasbeenpostoffice.而应该是inthepostmendingoffice.(在邮局里)，所以选b.(正在被修理)这3个选择都与needsmending含义不同，只有5.b本句是一个被动语态句。只有b.by表示“被”的意思，b.hastobemended(应当被修理)与needs最符合语法和题目意思。a.from,c.outof,d.ofmending的含义相同，所以应该选b.都没有“被”的意思，所以都不对。7.d只有选d.nothing(什么也没有)才同前一句Theydidn’t6.d本句是一个特殊疑问句，针对介词in的宾语提问的，stealanything的意思相同。a.回答是Anewspaper.a.where是询问地点的；b.whoanything,b.notanything,c.notnothing这3个选择都不对。是针对主语（人）提问的；c.how是询问状态的。这3个选8.aa.dangerous(危险的)，b.brave(勇敢的)，c.clever(聪择都不对。只有d.What是对物提问的，所以选d.明的)和d.7.c前一句是被动语态SomemoremoneywassenttoSam,stupid(傻的，笨的)这4个选择中只有a.同前一句的tookarisk后一句又换了一种说法，将原句中的间接宾语Sam变成主语，(冒险)的含义相同，takearisk相当于do原句中的Somemoremoneyadangerousthing,因此应该选a.变成了宾语，还应该用被动语态才能使两个句子意义相同。a.9.b前一句的attheedgeof意思是"在……的边上"，本句sent是主动语态过去时；b.hassent是完成时主动语态；d.需要选一个同它含义相同的词。a.inside(在……里面)，b.hadsent是过去完成时主动语态。这3个选择都不是被动语态，near(在……附近或旁边)，c.among(在……中间)和d.atthetip因此都不对。只有c.wassentof(在……顶端)4个选择中只有b同at是过去时被动语态，符合语法和题目意思，所以选c.theedgeof含义最接近，因此应该选b.8.ba.coins(硬币)，b.notes(纸币，钞票)，c.cheques(支票)，10.a本句只有选a.rob才能使这个句子同前一句theytriedd.tostealherphotographs(照片)。4个选择中只有b.handbag(他们设法偷窃她的手提包)意义相同，因为stealsb.’snotes最符合题目意思，因为本句中的wallet(夹子，钱夹)是用handbag相当于robsb.ofhis/her来放钱（钞票）的，所以选b.词意思最贴切。handbag,所以答案是a.b.steal(偷)，c.berobbed(被抢)，d.be9.ca.would是wind的过去式，意思是“缠绕，卷”b.rolledstolen(被偷)这3个选择都不合乎语法。(卷，滚)；c.wrapped(包裹)；d.11.b本句需要选出与前一句中的outofbreath(上气不接下bound(绑，缚)。从词的搭配上来讲，只有c.wrapped22 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解词意思最贴切，最适合这个句子，其他3个选择都不符合题目cost?意思，所以应该选c.只有b.Howmuchis最合乎语法和题目意思，所以选b.10.b本句需要选一个同前一句的diditcontain意义相同的8.c本句需要选出与前一句的clothing(衣服)意义相同的短语。词.a.cloths(衣料,布料,常用做不可数名词),b.a.diditconsist不合乎语法，也不合乎题目意思，consist后面cloth(布料),d.dresses(连衣裙,礼服)这三个词都与clothing含义应该有of,表示“由……组成”；不太一样.只有c.c.diditinclude(它包括)；clothes(衣服)同clothing的含义相同.所以选c.d.hadit(它有)，这3个选择都不够贴切，只有b.wasthereinit(里9.a本题目选a.是因为只有explain同前一句的account面有)最接近diditfor(解释,说明)的含义相同,可以互换.contain的含义，所以选b.而interpret(口译),estimate(估计,评定),describe(描写,描述)都不11.da.money(钱)，b.acoin(硬币)，c.acheque(支票)和d.能和accountfor互换.amessage10.da.carpet(地毯)，b.column(圆柱)，c.bag(包，背包)和(口头或书面的消息，口信，便条)这4个选择中只有d与前一d.heap(堆，堆集)4个选择中只有d.句中的note(字条)意义相近，所以选d.heap是表示“量”的，相当于一个量词，最符合题目意思，所以12.b本句缺少一个时间状语，需要选一个合适的时间短选d.语。a.Attimes(有时)不合乎题目意思；c.Withthetimes11.ca.announced(宣布，通知)，b.described(描写)，c.(随着潮流)也不合乎题目意思；d.Alongtime(长时间)不能作时confessed(承认，坦白)，d.间状语；只有b.Afteratimedeclared(宣告，声称)4个选择中只有c.confessed同前一句中的(一段时间以后)最符合题目意思，所以选b.谓语动词admitted(承认)意思相近。所以选c.新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson4612.a前一句中的confinedtothebox是“关在箱子里”的意1.a根据课文的情节，只有a.aworkeropenedthebox思，只有a.couldn"t能说明这个人被发现的原因，而其他3个选择都不是直接原因，move(不能动)能同它构成因果关系。所以选a.b.couldmove(能活动)不符合逻辑；2.c根据课文内容可以判断，只有c.toavoidpayingthefarec.couldn"tsleep(不能睡觉)跟前一句不够成因果关系；fromLondontoSydneyd.couldn"trun(为了逃避付伦敦至悉尼的路费)最符合课文暗示的情形，说明away(不能逃跑)不如a.正确，因为被关在箱子里，首先是不能了这个人藏进箱子里的目的。其他3个选择都不能说明这个目活动，当然也就不能逃跑，所以a.是最佳答案。的，所以选c.新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson473.d只有选d.unloading最符合语法，因为本句的谓语动词1.d根据课文第2行和8行…becauseitishaunted(闹began鬼)，…whichtheghostmusthave是及物动词，后面需要带宾语，它的宾语可以是名词，动词不drunkthenightbefore可以推断d.hethinksit’svisitedbya定式或动名词。a.unload前面缺少to,不正确；b.toghostunloading动名词前面不应该有to;c.unloaded是过去式，不是他想卖掉小酒店的原因。前3个选择虽然与故事中的部分能做宾语；只有d.unloading细节相符，但都不够全面，所以只有选d.是动名词，可以做began的宾语，所以选d.2.a根据课文的情景可以判断，只有a.believesinghost4.d本句是对名词的定语提问的，疑问词是Whichboxes…?(信鬼魂)是课文暗示的情形，其他3个选择都与课文的内容不需要选出正确的回答。a.Thewooden符，所以选a.(木制的)不够完整，后面应该有名词或代词；b.Thewood(木头)3.b本句的时间状语是ashorttimeago(不久前)，表示过去不合乎逻辑，不能回答Whichboxes的提问；c.某一时间，因此应该用一般过去时。a.hasboughtThewoodyones词意思不对，因为woody是“树木茂密的”，是完成时，时态不对；c.wasbought是过去时，但语态不对；而不是木制的，不能修饰boxes;只有d.Thed.isbought语态，时态都不对；只有b.woodenones(木制的箱子)意思完整，词义正确。Ones替代bought是过去时，语态和时态都对，所以选b.boxes，可以回答Whichboxes…?4.ab.will和c.shall都是助动词或情态助动词，后面不能的提问，因此选d.跟带to的动词不定式；d.going前面缺少动词be,5.ab.toopen,c.tohaveopened,d.opening不能做谓语；a.intends(打算)是动词，并且同前一句的isgoing都不合乎习惯用法,因为本句的谓语动词thought后面不应该直to含义相同，因此应该选a.接跟动词不定式或名词动名词,而应该同介词of或about5.d只有d.saidtome同前一句的toldme的意思相同，并引导的短语连用,thinkof/about表示考虑,想到,只有a.of且合乎语法。opening符合习惯用法,所以选a.a.saidme和c.toldtome都有语法错误，应该是saidtome,6.ca.didhefind是疑问句语序不合乎语法，本句需要的是toldme；what引导的名词性从句；b.talkedtome(同我谈话)与toldme的含义不一样，所以选d.b.hedidfind是强调句的形式，而句中不需要强调，应该直接6.a这是含定语从句的句子，需要选出正确关系代词和系用find的过去式；动词。b.whowas因为先行词不是人，所以不合乎题目意思；d.hehasfound是完成时，同本句的谓语动词时态不一致；c.thatis和只有c.hefound最符合时态和语序，所以选c.whichis都是现在时，与主句的时态不符；只有a.whichwas最7.b本句是对飞机票的价格提问的，回答是“$2,000”.合乎语法，所以应该选a.a.howmanyis不是对钱提问的。7.a前一句中的musthavedrunk(一定喝了)表示对过去发c.howmuchhas动词不对；生的事情的推测。d.howmuchcosts不合乎语法，应该是howmuchdoessth.b.hasgottodrink和c.hastodrink都有“必须或应该喝”的意23 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解思，都与musthavedrunk直接引语应该是现在时才正确。只有a.isyour含义不同；brother语序和时态都正确，所以应该选a.d.shoulddrink(应该喝)也与musthavedrunk含义不同；6.c这是一个疑问句，a.Itlikesyou,b.Doesitlikeyou和只有a.mustdrink与musthavedrunkd.Likeyou的意思相同，都是表示对现在的情况的判断，本句是表达对一这3个选择都意思不通，不符合题目意思，只有c.Doyoulike个客观事实的主观推测，因此不用musthavedrunk而用must意思通顺，符合疑问句语序，因此只能选c.drink，所以选a.7.b介词by后面加动名词可以表示方式。本句只能选b.8.d前一句中的isselling(正在出售)是表示还没有卖出.nodding(点头)，因为它是动名词，可以放在by后面作方式状a.sold(卖完的)语。b.tolet(出租)这两个选择都与isselling不同.其他3个选择都不能放在介词by后面，所以选b.c.forselling不是正确的表达方式;8.b本句需要选一个同前一句中时间短语forawhile(一会只有d.forsale(出售)最符合题目意思,所以选d.儿)意义相同的短语。a.quietly(安静地)，c.while9.da.closed(关上，关闭)，b.turnedon(打开电源开关)，c.hespoketome(当他跟我说话时)，d.foralongtime(很久)这3closedup(关闭，阻塞)和d.个选择都与forawhileswitchedoff(关上，关掉电灯，电器等)4个选择中只有d.最符的意义不符。只有b.forashorttime(短时间)同forawhile的合题目意思，睡觉前应该关灯才符合生活常规，所以选d.含义相同，因此选b.10.c只有c.on(开着的)最合乎题目意思,因为当表示电灯,9.da.assembly(集会，聚会)，b.gathering(聚集，收集抽电视等电器"开着"时要用on,本句的主语lights(电灯),所以应象的东西，如消息等)，c.congregation该选c.(聚集，聚合)，d.collection而a.open(打开的),b.alight(照亮的,着火的),d.onfire(着火的)(收集，收藏如邮票，硬币等)，只有d最适合这个句子，其他这3个选择都不能表示电灯"开着."3个选择都不能与火柴盒连用，所以选d.11.a前一句中的动词shook(hishead)是“摇头”的意思，只10.a前一句Inodded(我点头)表示同意，只有a.agreed(同有a.no是这个动作所表达的含义。b.perhaps意)才是这一动作所表达的含义。b.saidno(可能)，c.yes(是的)，d.Idon’tknow(我不知道)这3个选择都(说不)，c.shouted(高喊)，d.whispered(耳语)这3个选择都不不符合shookhishead是nodded所表达的含义，所以选a.在课文中所表达的含义，所以选a.11.b本句需要选出同前一句中的Meanwhile(同时)意义相12.ca.receive(收到)，b.agreeto(同意)，d.allow(允许)同的词或短语。这3个选择词意思都不适合这个句子。只有c.a.However(不过，然而)；b.Inthemeantime(同时)；c.Nevertheagreetotake(同意接受)最符合题目意思，所以选c.less(尽管如此，不过)；d.Although(虽然)；这4个选择中只有b.新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson48同Meanwhile的意义相同，所以选b.1.c根据课文第3-4行Itriedtosaysomething,butmy12.ca.tookitoff(脱下)，b.tookitin(理解)，c.tookitoutmouthwasfullofcotton(取出)，和d.tookwool可判断只有c.Therewassomethinginhismouthitup(从事于)4个选择中只有c.tookitout同前一句He最符合课文的真实情况，这也是作者不能讲话的唯一原因，其removedthecottonwoolfrom他3个选择都不是原因，所以只能选c.mymouth(他将药棉从我嘴里取出)的含义相同，所以选c.2.b根据课文第8-10行Isuddenlyfeltveryworried,…when新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson49thedentistatlast1.d根据课文的情景，只有d.Thebedwasblownofftheroof,removedthecottonwool…Iwasabletotellhimthathehadbutthemanwasnotpulledhurt最能概括整篇课文的中心内容，其他3个选择都不全面，outthewrongtooth可以判断b.hethoughtthedentisthadpulled因此应该选d.outthe2.a根据课文第9-11行Glancingatthebitsofwoodandwrongtooth是作者着急的唯一原因，其他3个选择都不是他metal…hepromptlywentto着急的原因，所以选b.sleepagain可以判断只有a.hewentbacktosleepsoon3.c只有选c.cannot才能使句子同前一句Itisimpossibleafterwardsforhimto与课文描述的情况相符，其他3个选择都与课文的实际内容不answer.(他是不可能回答的)意义相同,所以c.是正确答案.a.符。mightnot与d.maynot都不符合题目意思.3.ba.because,c.As,d.For都能引导原因从句，但是只b.couldnot时态不对.有b.Becauseof4.b本句是将前一句中表示命令请求的间接引语变成了直后面可以跟名词，表示原因，所以只能选b才符合语法。接引语（祈使句）。4.a本句是一般过去时疑问句，因为已经有助动词did提a.Torest是动词不定式，不能做祈使句的谓语；问了，后面只有用动词原形才对。b.carries,c.carried,d.c.Doyourest是疑问句，不能表示请求；carrying都不是动词原形，所以都不对。只有a.carry是动词d.Resting是动名词也不能做祈使句的谓语；原形，所以选a.只有b.Rest可以做祈使句的谓语,所以选b.5.b本句是针对修饰动词的状语（副词）提问的，a.good(好5.a本句是将前一句中的间接疑问句...howmybrotherwas的)和d.nice变成直接疑问句，因此时态和语序都要作相应改变。(好的，美好的)这两个选择都是形容词，不能修饰动词；c.b.yourbrotherwas,c.yourbrotheris都不是疑问句语序，所goodly是形容词，有“漂亮”的意思，也不能修饰动词，只有b.以都不对。well(好)是副词，能修饰动词，所以选b.d.wasyourbrother语序正确，但时态不对：间接引语是过去时，6.c这是一个对地点提问的疑问句，需要选出正确的回答。24 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解a.Down(adv.向下，在下方)；b.Under(adj.在下，下方);D.Totravelling不合乎语法,Toc.Below(adv.在下面，低处)；和d.Bottom(n.底，底部)4个不应该放在动名词前,而应该在动词前,动词不定式可以做主语,选择中只有c.只有a.travelling是动名词可以做主语,因此应该选a.词意义和词性都比较正确，并能独立回答问题说明地点，所以4.cb.aslong,和d.suchalong都不合乎语法，因此可以排选c.除；7.c本句需要一个现在分词做定语修饰名词。b.laid和d.a.longer(较长的)在后一句话中没有对比，因此形容词比较也可lied都不是现在分词；a.以排除；laying(放，置)虽然是现在分词，但词意思不适合这个句子；c.c.solong(如此长)是符合题目意思的，因为前一句中的longerlyingthanheexpected等于didnot是lie的现在分词，表示位于，处于某种状态；只有c.最合乎expectittolastsolong,所以选c.题目意思，因此应该选c.5.c只有选c.shallI才能使这个问句的意思完整并合乎语8.a本句需要选一个合适的副词来描绘风刮的状态，b.fast法。a.to,b.for和d.inorderto(快)，c.quickly(快)，d.都不能使其成为完整的句子，所以选c.soon(不久)这3个词的意义相近，但都不适合描写刮风的状态，6.a只有a.any才能同句子中的more连用，表示“任何别只有a.hard的”，同前一句的Iwastheonly(强烈地，厉害地)可以用来描写风刮的状态，最合乎题目意思，passenger的含义相符合。而b.many(许多)，c.lots(许多)，d.a所以选a.few(几个)都不能与any9.c本句需要选出一个同前一句的crashedinto(猛撞在,坠连用，也不符合题目意思。毁在)含义相同的词.a7.ab.morefar不合乎语法,因为far的比较级形式是.smashed([碰碎,摔破)强调把什么东西打碎,而本句的宾语是farther或further;c.furthermorecourtyard.故a不对.b.不合乎题目意思,d.sofar(如此远)4个选择中只有a最合乎题knocked(打击,狠敲)的宾语也不应该是courtyard.c.struck(打,目意思,因为anyfurther同前一句的Thisis击)是strike的过去式.d.asfaraswego(这是我们所能达到的程度)的含义相同,所以aexploded(使爆炸)与crashed意思不同,只有c.struck比较接近是正确的.crashedinto的意思,因此选c.8.da.drivesabus(开公共汽车)，b.inspectsthetickets(查10.c前句Itwassmashedintopieces是"它被摔成碎片"的意票)，c.buys思.本句需要选出一个与这个句子含义相同的动词短语.a.ticket(买票)，d.collectsfares(收车费)这4个中只有d.符合题目wasstruck(被打击),b.wascracked(被撞破裂),c.was意思，售票员通常是收车费的。destroyed(被毁坏,被破坏),d.9.b本句需要选出同前一句中的goton(上车)意义相反的wasdamaged(被损坏,被损伤)4个选择中只有c.同wassmashed词组。a.getdown(下去)，b.getoff(下车)，c.topieces的含义做接近,因此c.是正确的.getoutof(从……出去)和d.getover(越过去)4个选择中只有b.11.a本句需要选出与前一句中的glancedat(扫视)含义相同getoff是geton的词或短语.的反义词，所以选b.a.lookedquicklyat(快看)10.ba.sight(景象,景物)指能够看到的事物和情景;b.b.hadaglimpseof(看一眼,瞥一眼)view(观察,风景)指从特别的角度看到的,观察到的景象;c.c.staredat(盯着.....看)scene(风景,景色)指某个地方的自然景观;d.d.watched(观看)scenery(风景,景色),指自然环境,特别是美丽开阔的乡间景色.只4个选择中,只有a.与glancedat的含义最接近,所以选a.有b与其他3个词的含义不同,强调观察到的,最符合题目意思,12.a本句需要选出一个与前一句的副词promptly(迅速地)所以选b.意义相同的词或词组。11.ca.don’tremember(不记得)，b.don’tknow(不知道)，c.a.straightaway（立刻）don’tmind(不介意)，d.b.afterawhile.（过一会儿）don’tmatter(没关系)4个选择中只有c.最符合题目意思，同前c.afteratime（过一段时间）一句‘Itdoesn’tmatter’,Id.late（晚，迟）said(我说：“没关系”)的含义相同，所以选c.4个选择中，只有a同promptly的含义最近，所以选择a12.d只有选d.best才能使这个句子同前一句Ipreferto新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson50stayonthe1.b根据课文第4-5行“IamgoingtotheWoodfordbus(我比较喜欢呆在汽车上)的含义比较接近，所以选d.Green…butIdon’tknowwherea.myfavourite(我最喜爱的东西)；b.mybest(我最好的)，c.itis”可以看出只有b.hedidn’tknowwheretogetoffbeloved(亲爱的)这3个词都与前一句的意义不符。是作者请售票员帮忙的原因，所以b.是正确答案，其他3个选新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson51择都与课文实际内容不符。1.b根据课文第6-7行…andwasnotsurprisedtoseethat2.d根据课文第12行‘Ohdear’saidtheconductorsuddenlyHughwasstillasfatas与‘Iforgottoputever可以看出只有b.buthedidn’tloseanyweightatallyouoff’,可以判断只有d.forgetful(健忘的)最能恰当描述售票与课文的实际内容相符，其他3个选择都与课文的实际情况相员。其他3个选择a.helpful符。(乐于助人的)，b.lazy(懒)和c.rude(粗鲁)词意思都不够恰当。2.c根据课文第9-10行heexplainedthathisdietwasso3.a本句需要选出一个合适的词做主语.b.travel是动词,不strictthathehadto能做主语.rewardhimselfoccasionally可以判断只有c.hasn’tkepttoac.Thetravelling是动名词可以做主语,但前面没有必要加the;strict25 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解diet(没有严格的控制饮食)是课文所暗示的情况，而其他3个选与课文的实际情况相符，其他3个选择都不符合故事所描述的择都不符课文的实际内容。情景。3.d只有选d.is才能使这个句子的意义和时态同前一句相2.c根据课文第9-10行‘ThisistheprettiestcarpetIhave协调.a.was时态不对.b.has不是系动词,不能跟形容词.c.everseen,’shehasbeen时态不对,表示"他现在仍然很胖",没有必要用现在完said,可以判断出只有c.thebooksmakeanicecarpet成时.是作者的妹妹的真实想法，其他3个选择都与课文的内容不符，4.d本句的时间状语是Howlongago表示过去的时间，因也不是他妹妹所认为的。此应该用一般过去时。a.willhebegin是将来时；b.3.c只有c.isstillworkinghashebegun是完成时；c.washebeginning是过去进行时，这是正确的，因为前半句用的是现在完成进行时，表示到现在为3个选择时态都不对，只有d.didhe止动作还在继续进行，所以后半句应该用现在进行时，才能使begin是一般过去时，最合乎语法，所以应该选d.句子的时态协调一致。其他3个选择都不能与前半句的时态相5.d只有d.in可以同本句的动词included连用表示“包配。括”，所以d.是正确的。4.aa.makeittidy(把它收拾整齐)；b.keepittidy(保持整其他3个都不能同include连用构成短语动词。洁)；c.makeorder6.a这是一个一般过去时疑问句，需要选一个正确的谓语不合乎习惯用法，意思也讲不通；d.keeporder(维持秩序)。只动词，只有a.hide是原形动词，最符合语法，因为疑问句中有a.最符合题目意思，因为makeittidy已经有助动词did与前一句中的gethisroominorder意思相同，所以选a.了，所以谓语动词要用动词原形，而不能用过去式。b.hidden是5.ba.asmallenough不合乎语法，不能说asmallenough过去分词；c.hid是hide的过去式，d.hidingroom,可以是theroomissmall是进行式，后3个选择都不对。enough.b.afairlysmall(相当小的)，c.aterriblysmall(极小的)，7.d只有d.d.amuchguilty(内疚的)最合乎语法，因为本句的谓语动词是felt(感到)，smaller(更加小的)，4个选择中只有b是正确的，因为b中的它是系动词，所以后面只能跟形容词做表语，guilty是形容词，fairly同前一句的rather(相当)意义相同，所以b是对的。所以选d.6.d本句的谓语动词help后面只能跟动词不定式,动词不定式的形式可以是带to的,也可以是不带to的,即helpsbtodoc.guiltless也是形容词，但与guilty意思相反，不符合前一句sth.或helpsb.dosth.的意思，所以不选它。只有d.carry最合乎语法,所以只能选d.8.c前一句中的forbidden是“禁止”的意思，本句需要选出a.carrying,b.tocarrying,c.forcarrying都不是动词不定式,与它的含义相反的词。a.left(离开，剩下)，b.let因此都不合乎语法.(让)，c.allowed(允许)和d.aloud(大声地)4个答案中只有c.7.ca.needn’t(不必)是情态助动词，必须同另一动词连用，allowed是forbidden而本句没有其他动词同它连用，所以a.不对；b.needsnot的反义词，所以选c.不合乎语法，当need作普通动词时，否定式应该用助动词do9.a只有a.visitedhim是正确的，因为它同前一句Ipaid加not后面跟原形动词need;第3人称单数应该是doesn’thimavisitneed;d.isn’tneeding不合乎语法，因为动词need的含义相同，其他3个选择都不是正确的表达方式。很少用于进行时态，很少说“正在需要”或“正在不需要”；只有10.da.steered(驾驶船或车)；c.doesn’tneed最合乎语法，所以选c.b.pulled(拖或拉)；8.b只有b.longc.drove(驾驶)最符合题目意思,因为本句为否定句,前一句是肯定句,所以需要d.showed才能使句子的意思与前一句的意思相同，所以我们选出一个同前一句的temporarily(暂时地)意义相对的词.只有b.选d.long同temporarily的含义相反,所以选b.a.forashorttime(短11.d本句需要选一个同前一句中的embarrassed(感到尴尬时间),c.forafew的)意义相近的词。a.shy(害羞的，腼腆的)；b.days(几天),d.forafewhours(几小时)这3个都不与temporarilyshameful(可耻的)；c.hot(热的)；d.uncomfortable(不安的，不相反.自在的)4个选择中只有d.9.aa.room(空余的地方),泛指空间,不可数.b.place(地点,uncomfortable与embarrassed的意义相近，所以选d.地方)指某一特定的空间部分,可数;c.12.b本句需要选一个与前一句中的occasionally(偶尔地，area(面积,地面);d.不时地)意思相同的短语。spaces(空间,空位,场所)可以做可数和不可数名词.只有a.最符a.againandagain(一遍又一遍)；合题目意思.因为room同前一句的space意义相同,都是不可数b.nowandagain(不时地)；名词,所以选a.c.onceagain(再一次)；而b.place不能做不可数名词,c.area词意义不对,d.spaces不应d.overandoveragain(一遍又一遍地，反复地)该是复数.4个选择中只有b.nowandagain同occasionally的含义相同，10.ca.else(别的,另外,其他)只能同nothing,anything,所以选b.something等词连用;b.新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson52different(不同的)是形容词不能修饰动词;d.other(其余的)代词1.b根据课文第2-3行Ihavebeentryingtogetmynewroom不能修饰动词,只有c.inorder.Thishasotherwise(用不同的方法,不同地)最合乎语法和题目意思,因此notbeeneasybecauseIownoverathousandbooks可以看出只只有c.与前一句的Heactuallyhastowalk有b.heisonthem的含义相符合.findingitdifficulttogethisroominorder11.ba.watched(观看)；b.staredat(盯着看)；c.glancedat26 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解(看一下)和d.hada选一个同这一短语含义相符合的短语.glimpseof(暼了一眼)4个选择中只有b.staredat与前一句中的a.That"sso就是如此gazedat(盯着)意义相同，所以选b.b.likethis像这样12.c只有c.notworking(不工作)同前一句中的inyourd.so因此,这3个选择都不符合题目意思.sparetime只有c.That"show(那就是....的方法)同Inthisway的含义相符(空闲时)的含义相符，因此应该选c.其他3个选择都不对。合,因为how相当于thewayin新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson53which,所以选c.1.c根据课文第二行…theyhavebeentryingtofindouthow12.ca.taken(拿),b.pulled(拉,拖),c.seized(抓住)和d.thefirebegancarried(携带)4个选择中只有c.可以判断出只有c.wantedtofindoutwhathadcausedthefireseized同前一句的snatched(抓住)意义相同,所以选c.最能说明消防队员仔细查看地面的原因，其他3个选择都不够新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson54全面。1.d根据课文第6-12行，只有d.ataninconvenienttime2.d根据课文第10-12行Abirdhadsnatchedupthesnake(在不方便的时候)与课文的实际内容相符，其他3个选择都与fromthegroundandthen课文的事实不符。droppeditontothewires…WhenitIdidso,itsentsparksdown2.b根据课文第6-12行，可以判断只有b.thewriterwastointerruptedseveraltimeswhilethegroundandtheseimmediatelystartedafire可以判断只有d.makingmeatpies(当作者做肉馅时几次被打断)才是Everythingasnakegotintoamasswhichhadbeendroppedontothewiresbyabird(一切都被搞乱了)的真正原因，其他3个选择都与故事中的情与课文的实际内容相符，只有它是引起火灾的原因，其他3个节不符。选择都不符合课文的实际内容。3.d只有d.是对的。该句的意思是“早餐是一天中的第一3.a只有a.顿饭”这里的breakfast是泛指的早餐。since最合乎题目意思和语法。因为本句是现在完成进行时，只而不是具体指某一顿早餐，因此前面不要加冠词。所以a.the,有since引导的时间短语最适合于完成进行时态，表示“自b.A,c.This都不对。从……以来”，所以应该选a.其他3个选择都不能引导合适的4.b只有b.at可以同本句中的home连用构成固定短语，时间短语。athome表示在家，而其他3个介词都不能同home连用，所4.c本句表示时间的词是often,表示经常性的动作，因此以选b.应该用一般现在时。a.iscausing是进行时，b.has5.d本句只有用最高级才能同前一句Nothingcouldhavecaused是完成时，d.iscausedby是现在时被动语态，而本句beenmoreannoying(再没有比这更烦人的了)需要主动语态。只有c.causes的含义相同。a.themore不是最高级；b.more只能用于比较是一般现在时，第3人称单数形式，本句的主语Brokenglass是级；c.most单数，所以c.最符合语法，所以选c.前面缺少定冠词，不能表示最高级；只有d.themost是最高级5.ca.almostcertain(几乎肯定)，b.fairlycertain(相当肯形式，最符合题目意思，所以选d.定)，c.completely6.bHelenBatescertain(完全肯定)，d.nearlycertain(几乎肯定)4个选择中只有(海伦?贝茨)是一个女人的名字，因为是以字母s结尾的，它的c.同前一句中的quite所有格形式就应该是在名字后面加一小撇’而无需再用-’s.只sure(十分确信)意义最接近，所以选c.有b.6.c只有c.succeededinsolvingit(成功解决了它)同前一句Bates’是正确的所有格形式，其他3个都不对。所以选b.中的wasabletosolvethe7.a只有a.when可以同这一句中的hardly连用，表示“刚mystery(解开了这个谜)的含义相同，所以c.是正确答案。其刚……就”，所以选a.其他3个选择都不能同when搭配。他3个选择都与前一句意思不符。8.da.joiningthem(连接它们,加入他们的行列);7.d只有d.on是对的,因为它后面的词是theground,表示在b.unitingthem(联合统一他们)地面上,只能用介词on.其他3个选择都不符合题目意思.c.unifyingthem(统一他们)Thesnakehadbeenontheground.这条蛇在地面上。d.puttingthemtogether(把它们放到一起).注意本句说的是在蛇被抓起之前，它在哪？它在地面上。只有d.能够解释说明前一句中的mixingbutterandflour(调拌黄8.ca.controlledit(控制了它)；b.checkedit(制止了它);c.油和面粉),其他3个选择意思都不够贴切,所以选d.extinguishedit9.ca.ink(墨水)；b.water(水)；c.glue(胶水)；d.flour(面(扑灭了它)；d.turneditoff(关掉，关上它)，只有c.extinguished粉)这4个词中只有c.glueit与前面一句中的put同这一句中的pastry(面糊)性质相像，它们都是粘的，所以选outthefire(把火扑灭)意义相同，所以选c.c.9.d只有d.thismorning今天早上,是正确的表达方式.其10.ba.pity(遗憾的事，可惜的事)，b.sorry(难过的，惋它3个选择都不符合习惯用法,都不是正确的表达方式.所以选惜的)；c.ill(有病的)；d.tiredd.(疲劳的，累的)这4个词中只有b.sorry同前一句中的dismayed10.aa.bychance(偶然)，b.chancily(没有这个词)；c.(失望的，灰心的)含义最接近，所以选b.fortunately(幸运地)和d.11.d前一句Shehungupthereceiver意思为“她挂上了话luckily(侥幸地，幸运地)这4个选择中只有a.bychance同前筒”，本句需要选出同前一句意思相同的短语。a.letit一句中的accidentallyhang(让它挂)；b.didn’tputitback(没有把它放回去)；c.heldit(偶然地)意义相同，所以选a.(举着它，拿着它)和d.11.c前一句的短语Inthisway是"用这种方法",本句需要putitbackinitsplace(把它放回原处)4个选择中只有d.同前一27 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解句意思相符，所以选d.inside(在里面)；d.finally12.d该句是现在完成时，缺少合适的过去分词。(最终)这4个词中只有a.completely同前一句中的thoroughlya.hanged是hang(吊死)的过去式和过去分词；(彻底地)含义相同，所以应该选a.b.hang是原形动词，不合乎语法；12.ba.confide(v.吐露)；b.believe(v.相信)；c.confuse(v.c.hanging是现在分词，不能用于完成时态；使弄错，混淆)；d.d.hung是hang(悬挂，挂起)的过去式和过去分词，只有d.最confess(v.坦白)4个选择中只有b.believe同前一句中的are合乎题目意思和语法，所以选d.confident新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson55(确信的，自信的)含义相符，所以选b.1.a根据课文第7-8行…asearchpartywentintothecave新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson56hopingtofindburied1.c根据课文第一句和最后一句Onceayear,araceisheldtreasure可以推测只有a.gold是探宝队所寻找的东西。b.goldforoldcars.Itwasverymine(金矿)；c.piratesdifferentfrommoderncarracesbutnolessexciting可以推测只(海盗)；d.atintrunk(一个铁皮箱)这3个选择都与课文的实际有c.All内容不符，所以选a.thecarswereold2.a根据课文最后一句Inspiteofthis,manypeopleare是汽车比赛不寻常之处，其他3个选择虽然都是课文所提及的confidentthat"The内容也与汽车比赛有关，但它们都不能清楚表明汽车比赛为什revealer"mayrevealsomethingofvaluefairlysoon可以判断只么不寻常。有a.works2.a根据课文第8行Afewcars,however,completedtheraceverywell能够说明"探宝器"的性能如何,而其他3个选择都与课只有a.butonlyafew文内容不符合.completedthecourse与课文的实际情形相符，其他3个选择都3.b只有b.detecting(探测)最符合语法，因为介词for后面与课文的实际情况不符。只能跟名词或者动名词，其他3个选择都不能用在介词后面，3.c只有c.lotsof与前一句中的Alotof(很多)的意思相所以选b.同，所以应该选c。a.much不能修饰可数名词；b.4.d前半句中的usedto表示过去常做某事，而现在已经不lotof不是正确的表达方式，应该是alotof或者lotsof；d.做了，只有d.that’swhatheywoulddoplenty(充足)，plentyof(那就是他们过去经常做的)同前半句意思想吻合。因为would是一个短语，表示“足够的”，而且这个短语也不符合题目意思。同usedto一样也可以表示过去经常性的动作。4.c只有选c.Itwasbuilt这个句子意思才完整，并符合语其他3个选择都表示现在还在做，不合乎逻辑。法，这是一个用连词so5.a只有a.wouldfind是对的，因为前一句Theyhopedto连接，表示结果的并列句，因此前半句就应该是一个有主谓结find...就等于Theyhopedthey构的句子，只有c.Itwasbuiltwouldfind....。其他3个选择都与前一句的时态不符合，所以是一个意思比较完整的并含有主谓的句子。而其他3个选择选a.意义都不完整，不能成为独立句子，所以选c.6.a该句是一般过去时疑问句，因为它已经有助动词did5.a该句需要选一个同前一句中的形容词意思相同的比较提问了，所以谓语动词要用原形。只有a.dig级形式，才能与前一句含义相符。b.theoldest和d.theeldest是动词原形，其他3个选择都不是动词原形，所以选a.都是最高级，可以排除；a.anolder(较旧的)和c.anelder(较年7.c本句的疑问词How是对主语thehole的状态或性质长的)都是比较级，但只有a.anolder提问的,因此它后面要跟形容词.是前一句总的形容词的最高级theoldest的比较级形式，所以只有c.deep是形容词,表示"深的",可以修饰名词hole.选a.其他3个选择a.deeply(深深地)词性不对;b.depth(深)是名词,6.c只有c.wentat最符合语法和习惯用法。因为表示“以什词性也不对;d.么速度运行”可以用togoat+somemilesandown(向下)词性和词意思都不对,所以只能选c.hour.所以wentatfortymilesanhour与前一句中的reacheda8.a该句的主语Revealer(探宝器)是一种机器。a.machinespeedofforty(机器)；b.engine(发动机，火车的机车)；c.milesanhour(达到了每小时40英里的速度)含义相符合。其他machinery(机器总称)是不可数名词；d.mechanic(技工，机修3个选择都不对。工)，这4个选择中只有a.machine7.a该句需要选出与前一句中的differentfrom(不同于)意可以是Revealer的定义，所以只能选a.义相反的词组。只有a.thesameas9.b前一句的examiningthesoil意思是"检查土壤"本句需(与……相同)是differentfrom的反义词组，符合习惯用法。其要选出一个同它含义相同的词语.a.testing他3个选择都不是正确的表达方式。it(考验它),b.lookingatitcarefully(仔细观察它),c.watching8.b该句需要选出一个同前一句的themosthandsome(最漂it(留意它),d.亮的)意义相接近的词.a.tryingit(尝试它)4个选择中只有b.同examiningthesoil含义最pretty(漂亮的,可爱的)常用来描写女人,小孩或景致的小东西,而接近,所以选b.不适合描写汽车;b.beautiful(美丽的,漂亮的);c.10.d只有d.value(价值)最符合题目意思，因为ofsmallseemly(适宜的,恰当的);d.nice(好的)这4个中只有b.value(价值很小)同前一句中的almostbeautiful语气最强,与handsome的意义最接近,因此b.是对的.worthless(几乎没有价值)的意义相同，所以应该选d.9.b该句需要选出同前一句中的unusual(不寻常的)意义相其他3个选择中a.worthy(值得的)是形容词，词性不对；反的词。b.honour(荣幸，荣誉)的词意思不对；a.used(用过的，旧的)，b.common(常见的，寻常的)；c.vulgar(庸c.price(价格，物价)词意思也不够贴切。俗的，低级的)；d.11.aa.completely(完全地)；b.across(横越，在对面)；c.accustomed(习惯于，正常的，通常的)，这几个选择中，只有b.28 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解common是unusual的反义词。所以选b.不是人；10.c该句需要选出一个与前一句的explosions(爆炸,轰响)只有c.that可以做定语从句的宾语，指物，所以选c.含义相同的词.8.d本句需要选出同前一句中的glanced…scornfully(轻蔑a.knocks(n.打,敲击声),b.hits(n.打,击);c.bangs.(n.突然的巨地看了……一眼)含义相配的动词或短语。a.mocked响);d.thumps(嘲笑，嘲弄)，b.teased(取笑，戏弄)，c.laughedat(笑，嘲笑)，(重击声)中只有c.bangs与explosions含义最接近,所以选c.d.11.c该句需要选出一个与前一句中的动词词组brokedespised(轻视，蔑视)4个词中只有d.与glanced…scornfully的down(损坏，抛锚发生故障)的含义相符合的词组。含义相符，因此应该选d.a.wereinpieces(成碎片)，b.werebrokenup(分开，分解)，c.9.c只有选c.after同该句中的theday构成时间短语thecouldn"tdayafter,才与前一句中的thefollowinggo(不能开动)，d.werespoilt(糟蹋，弄糟)中，只有c.couldn"tgoday(第二天)的意思相同，其他3个选择都不能放在theday后和brokedown面构成时间短语，所以选c.的意义相似，其他3个选择都不够恰当，所以选c.10.b只有b.im做为前缀可以放在polite前面,表示否定的12.c该句需要选出同前一句中的rivals(对手，竞争者)意意思,impolite不礼貌的.义相同的词。a.opponents其他的3个选择都不能用在polite前面.所以选b.(对手，敌手，反对者)指同某人对立的敌方；b.enemies(敌人)；11.d该句需要选出同前一句中的形容词eager(渴望的)意c.义相同的词。competitors(竞争者，对手)指比赛中的竞争者；d.partners(伙伴，a.prompt(迅速的，敏捷的)合作者，舞伴)。只有c.competitorsb.fast(快的)，是rivals的同意义词，二者都是有“比赛中的竞争者”的含义，c.nervous(紧张的，害怕的)所以选c.d.anxious(渴望的，急切的)新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson57这4个词中，只有d.anxious同eager意义相同，所以选d.1.a根据课文第3-5行…Theassistantwhoservedherdidnot12.a该句需要选出同前一句中的almost(几乎)意思相同的likethewayshewas词。dressed…Hetoldherthatthedresswassold,可以看出只有a.a.nearly(几乎，近乎)；didn’tb.scarcely(几乎不)；approveofthewayshewasdressedc.hardly(几乎不)；与课文的实际情形相符，这就是售货员为什么不原理为她服务d.already(已经)；的原因，其他3个选择都与课文的事实不符。4个选择中只有a.nearly同almost意义相同，所以选a.2.b根据课文第11-12行...Sheenjoyedherselfmakingthe新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson58assistantbringalmost1.b根据课文第8-9行…butsofarhehasrefused.Hehaseverythinginthewindowbeforefinallybuyingthedressshehadpointedoutthatthefirstaskedfor,可以推断出只有b.puttingtheassistanttoalotoftreeisausefulsourceofincome可以判断只有c.itearnsmoneytrouble(给售货员找很多麻烦)是课文暗示的情形，其他3个选与课文的实际内容相符，是牧师拒绝把树砍掉的原因，其他3择都与课文事实不符合。个选择都与课文的实际情况不符，所以选b.3.b前一句中的atthewindow意思为“在橱窗前”，只有b.2.d根据课文最后两句…thetouristshavebeenpickinginfrontof(在……前面)与atthewindowleavesand…Sofar,notone含义相同。而a.infront,和c.front都不合乎语法；d.aheadofofthemhasbeenstruckdownbysuddendeath,可以看出只有d.(在……前面)主要强调前后顺序，不强调方位。所以选b.Touristswho4.b该句需要选一个合适的词做主语assistant的定语。只havepickedleaveshaven’tdied有b.serving是现在分词，同后面的her(摘树叶的游客们没有死)是真实的，与课文的内容相符，其他构成分词短语可以做定语修饰assistant.3个选择都与课文的事实不符。a.served是过去分词，表示被动的意思，不适合这个句子。3.a该句缺少主语和谓语，只有一个that引导的从句。只c.whoserving不构成定语从句。有a.Theysayd.wasserving不能做定语。(他们说，人们说)，最适合这个句子，也合乎语法和习惯用法。所以b.是正确答案。其他3个选择b.itsaid(它说)意思不对，应该是itissaid5.b该句的主句是过去时，从句是以after引导的，应该用才正确；c.Said缺少主语；d.Itissaving不合乎习惯用法，应过去完成时，或一般过去时。a.shewasseeking该是Itissaid才对。所以选a.是过去进行时；c.sought缺少主语；d.whenshesought已经有4.a该句中的if从句是过去时，那么主句就应该是过去将引导词when,不能与after来时，即用would加动词原形，表示与现在事实相反，所以只连用；只有b.shehadsought符合语法，所以选b.有选a.would6.d只有选d.Withoutrealizing(没有意识到)才合乎语法，才能使主句Hewoulddie与If从句相配，构成虚拟语气。其才能使句子意思完整通顺，其他3个选择都不对。他3个选择都不合乎语法。a.Nottorealize不合语法，应该是Notrealizing;5.c该句是现在完成时否定式,句尾需要添一个合适的副7.c该句中的定语从句缺少关系代词，需要选一个合适的词.a.still,b.even,d.more都不能用在句尾,只有c.关系代词做定语从句中的宾语。yet常用于完成时态否定句的句尾,表示"还没",所以只能选c.a.who可以做主语关系代词，指人；6.b该句中的…allthathasbeensaid为名词性短语，前面b.what不能做关系代词；只能有介词引导。a.Inspite后面缺少介词ofd.whom可以做宾语，但只能指人，而本句的先行词是dress,，不是正确的表达方式；c.Even(甚至)和d.Evenso(虽然如29 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解此)这两个都不是介词，后面不能跟名词性短语；只有b.shopping)意思是去买东西,因此正确答案是d.Despite(尽管)是介词，与inspiteof意义相同，最合乎语法，其他3个选择都不合乎语法和习惯用法.所以选b.6.a只有a.forsomeoneto放在这个句子中意思才通顺，7.d只有d.none能与本句中的ofthem构成短语noneof“它喊叫着让人把它放进来”，其他3个选择意思都讲不通。b.them意思为“没有一个”。其他3个选择与ofthemin构成的短语都不合乎习惯用法，所以都不是正确的表达方式，casesomeone(万一某人，以防某人)词意思不对；c.sosomeone所以选d.to不合乎语法；d.sothat8.c该句需要选出与前一句中的形容词tiny(极小的)意思相someone(以便某人)后面没有would，与前面时态不符；所以近的词。a.big(大的)；b.great(伟大的)；c.small选a.(小的)和d.famous(著名的，有名的)4个选择中只有c.small7.b该句的主句是一般现在时，从句也应该用一般现在时与tiny意义相同，所以选c.才能使这一句时态一致。只有b.opens是一般现在时第3人称9.a该句需要选出同前一句的过去分词increased(增加，增单数，合乎语法，所以选b.长)含义相同的词或词组。a.grown(长大，增长)，b.grown其他3个选择都不符合时态要求。up(成长，长大)，c.overgrown(长满)和d.grownold(变老)4个8.aa.teaching(教),b.guiding(引导,当导游),c.leading(领选择中只有a.grown导),d.与increased的含义相同，所以选a.conducting(引导,指挥)这4个选择中只有a.teaching最符合句子10.d只有d.earned(得到)最合乎题目意思，其他3个选择的意思,其他3个选择意义相近,但都不合乎题目意思,中，a.won(赢得)指好的事情，如赢得胜利、球赛等；b.beaten所以应该选a.(打败，击败)词意思不当；c.profited(有利于，得益于)词含义9.d前一句中的expert意思是“专家”、“有特殊知识和技能不对，所以选d.的人”该句需要选出与这个词的含义相匹配的形容词。11.b前一句中的evilreputation意思是“坏名声”，本句需a.crafty(狡猾的)，b.sly(狡猾的，诡技多端的)，c.cunning(狡猾要选一个同reputation意义相同的词。的)和d.a.fame(声誉，名望)指因为好事而获得的；skilful(有技巧的，熟练的)这4个词中，只有d.skilful与expertb.name(名字，名声)可以指好的也可以指坏的名声；含义相匹配，所以选d.c.rumour(谣言，传说)；10.aa.observed(注意到，看到)和b.looked(看)只有同atd.report(报告)；连用后面才能带宾语。c.这4个词中只有b.name与reputation的意义相同，所以选b.remarked(说，评论)，d.tookcareof(负责，照看)，4个选择中12.d前一句的谓语动词haspointedoutthat...意思是指c.d词意思不太适合这个句子，只有a.出……，b.词意思和句子搭配。但b.looked后面没有at,不合乎语法，有解释陈述某一件事情的含义，该句需要选出合适的动词，使因此只有a是正确答案。其同前一句的含义相配。a.shown(把……给某人看)，b.11.ac.use(使用)和d.usefulnesspointed(把……指给某人)，c.noted(请注意，记下)，d.(有用)这两个选择词意思都不适合这个句子，因为他们都不能explained(解释，说明)这4个选择中只有d.同动词developed(养成)搭配。a.habit(习惯，习性)和b.explained与pointedout的含义比较相配，所以选d.custom(习惯，风俗)都可以同develop搭配，表示“养成某种习新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson59惯”，但是habit1.d根据课文第3-4行Astheneighbourscomplainedofthe表示“一个人经常做的事”，即个人习惯；而customnoise,myhusband则常表示“整个社会长久做的事”，即社会习俗。全句意思为：spentweekstraininghim可以看出只有d.Rexbarkedalotand“他养成了另一种习惯”，所以a.是最佳答案。disturbedthe12.b该句需要选出同前一句中的动词removed(除去，移neighbour与课文的实际情况相符，其他3个选择都与课文的开)意义相同的短语。a.tookitin(把它拿进来)，b.took事实不符。所以选d.itaway(把它拿走)，c.tookiton(承担着它)意义不清楚；d.took2.b根据课文第5-8行Rexsoonbecameanexpertatopeningitupthegate…Thistimehe(开始做)。这4个选择中只有b与removed的含义相同，所以wasbarkingsothatsomeonewouldlethimout!可判断出只有b.选b.Rexonly新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson60learnttoopenthegatefromtheoutside1.b根据课文第2-3行AfterIhadgivenhersomemoney,she(雷克斯只学会了从外边开门)与课文的实际情况相符，所以选lookedintoacrystalb.其他3个选择都与课文的实际情况不符。ballandsaid,可以看出只有b.hepaidher3.d前面句子中的谓语wouldbark表示过去习惯性动作,因(他付给她钱)与课文的实际内容相符，其他3个选择都与课文此该句只有选d.usedto的实际情况不符。do(过去常做)才能同前一句的意思相符合.而其它3个选择都不2.a根据课文所描述的情况，只有a.foretoldthefuture对.correctlya.isusedtodoing(习惯于做某事),不表示过去常做;所以不对.(正确预测未来)是真实的，也是课文所暗示的结论。其他3个4.d该句中的complained只能同介词of或about连用构选择都与课文的实际情况不符。成动词短语,表示"抱怨,诉苦"因此只有D.是正确的.3.c只有c.willbecoming同前一句中的iscoming时态相a.for,b.to,c.concerning都不能与complain构成正确搭符，因为现在进行时iscoming配.也可以表示将要发生的事情，所以选c.其他3个选择都与前5.d只有d.shopping可以同句中的went连用构成短一句时态不符。语,wentshopping(go4.b该句缺少谓语动词,需要选出一个与前一句中的30 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解intends(想要,计划)意义相同的词.a.isabout(正要,马上就),b.abouttheplans(计划),c.isdue(应到达的,预期的),d.universe是课文所提及的内容，其他3个选择都不是课文所涉hopes(希望)这4个选择中只有b.同intends含义相同,所以选b.及的内容。5.c该句的主句是一般将来时，以when引导的时间状语3.c只有c.willberepairing(将要修理)与前一句中的is从句应该是一般现在时才合乎语法。a.willleave和d.isgoingtoleaving都不是一般现在时，因此可以排除；b.leave和c.leavesput...right(准备修正)的时态和意义相符合，所以应该选c.其他都是一般现在时，但是因为从句的主语是he,3个选择都不够准确。而且c.leaves是动词第3人称单数形式，最合乎语法，所以c.a.isrepairing,b.hasalreadyrepaired都与前一句时态不符合；是正确答案。d.torepair是动词不定式，不能做谓语，不符合语法.6.b只有b.willbesurprised(会感到惊讶)同前一句的will4.c只有c.willbetaken(将被送上)这个句子才能意思通getasurprise顺。因为该句需要被动语态：fourastronautswill含义相同，所以b.是正确答案。a.willsurprise不合乎语法，betakentotheHubble(宇航员将被送上哈勃)。其他3个选择都因为surprise不是被动语态，所以选c.是及物动词，后面应该有宾语，surprise常用被动语态，表示5.a只有a.for可以引导表示目的的短语，在句子中做目的感到惊讶；c.surprise也不合乎语法；d.willbe状语，而其他3个选择b.sothat,c.solongas和surprising意义上不正确，besurprising表示“令人惊奇的”，与d.which都只能引导从句而不能跟名词短语，因此选a.前一句意思不符。6.da.when,和c.while这两个词意思相同,都可以引导时7.a前一句是直接引语疑问句，该句是将其变成了间接引间状语从句,表示当....时,因此这两个选择都应该排除.b.语疑问句，除了时态需要改变外，语序也应变为陈述句语序。and可以连接两个句子,使其成为并列句,但该句用and连接不b.hadIbeen太合乎逻辑.只有d.because最合乎题的意思,引导原因状语从是疑问句语序；c.hadbeenI语法错误；d.hadIbeing也不合句.乎语法；只有a.Ihadbeen全句的意思:是正确的陈述句语序，因此应该选a.因为它位于地球的大气层之外,所以哈勃会给我们传送清晰照8.b该句需要选一个同前一句中的谓语动词decided(决片.所以我们选择d.定，作出决定)意义相同的词或词组。a.madeup(虚构，化妆)；7.ca.Assoonas,和b.Themoment都可以引导时间状语b.从句，表示“一……就……”；madeupmymind(决定，下决心)；c.minded(照料，介意)；d.d.When可以引导时间状语从句，表示“当……时”，这3个选cared择都没有明显地表示时间的先后顺序，只有c.Before(挂念，关系，喜欢)中，只有b.同decided的含义相同，所以表示“在……之前”，使该句更接近课文中第11-12行的原句，选b.所以选c.9.a该句的主语是crystal是“水晶”的意思，需要选一个合8.a该句需要选出同前一句中的launched(发射)含义相同适的词给它定义。a.glass(玻璃)；b.mental的词组。a.sentintospace(送入太空)、b.(金属)；c.wood(木材)；d.plastic(塑料)这4种材料中，只有a.carriedaway(带走)、c.putup(举起，挂上)和d.takenup(从事符合crystal的性质，所以选a.于)这4个选择中只有a.10.c本句需要选一个同前一句中的relation(亲属)意义相同同launched的含义相同，所以选a.的词。9.ba.then(那时),b.fromthebeginning(从一开始),c.afewa.friend(朋友)；b.colleague(同事，同行)；c.relative(亲属，家yearsago(几年前)和d.人)；和d.before(以前)4个选择中a.c.d.都表示过去的时间,含义相同,只acquaintance(相识，认识的)这4个词中只有c.同relation的意有b.与这3个选择意义不同,义相同，所以选c.它强调某一事件开始时的情况,比较符合题目意思,所以应该选11.a只有beinahurry(匆忙地)与前一句中的动词rushb.(匆忙)的意义相配，所以应该选a.其他3个选择b.be整个句子的意思是:从一开始哈勃望远镜就有问题.slow(慢的)，c.betired(累的)；d.beangry(生气的)都与rush含10.b该句的主语是pictures(图像),需要选一个合适的词来义不符。说明图像的质量.a.wonderful(极好的),含有最高级的意思.b.12.da.wasangry(生气的)；b.wascross(易怒的，生气的)；unsatisfactory(不令人满意的),c.theclearest(最清晰的),d.c.didn’tspeak(不说话)；d.disappointed(感到失望的,扫兴的).4个选项中,a.和cdidn’tlikewaiting(不愿意等待)这4个选择中只有d.同前一句含义相同.但与课文内容不符合.d.词意思不符,因为主语是物中的wasimpatient(图像)而不是人,故不能是"感到失望的",应该是(没耐心的)意义相符合，所以选d.disappointing(令人失望的).新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson611.b根据课文第3-4行Thepicturesitsentuswerevery只有b.最合适.所以选它.disappointingbecause11.da.hadproblems(有问题)不合乎习惯用法，当主语是物itsmainmirrorwasfaulty!可以判断出只有b.therewasa时，应该是therewereproblemswith…;problemwithitsb.wasdistant(远离的，遥远的)词意思不对；c.wastheclearestmainmirror与课文实际内容相符，其他3个选择都与课文事实(最清晰的)不应该指镜子，而应该指图像；只有d.requires不符。repairs2.a根据课文第10-11行theHubblewilltellusagreatdeal(需要修理)最合乎题目意思，本句意思为：哈勃望远镜的主要abouttheageand镜片需要修理。sizeoftheuniverse可以判断只有a.willtellusagreatdeal12.da.below(在……下面)，b.over(在……正上方，盖住，31 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解遍及)，c.within(在……内部)和d.只有a与前一句的动词含义相同，因此应该选a.outside(在……外面)4个词中只有d.最符合题目意思，全句意思11.da.everywhere(处处，每个地方)；b.onlyinoneortwo为：哈勃位于大气层之外。所以d是正确答案。places(只在一两个地方)；c.in新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson62oneplace(在一个地方)；d.hereandthere(各处)，这4个选择中1.a根据课文第6-9行…forheavyrainwouldnotonlywash只有d.awaythesoilbutwould意思最贴近，全句的意思是：一片片的绿草开始出现，到处有causeseriousfloodsaswell…wouldgrowquickly可以判断只有绿草。a.toprevent12.ba.point(指出)，b.show(显示，能看得见)，c.seem(看flooding与课文内容相符，其他3个选择都与课文事实不符。上去，好像)和d.point2.d根据课文第9行Theseedwassprayedoverthegroundout(指出)这4个词中只有b.同前一句的appear(出现)意义相同，inhugequantitiesby因此应该选b.aeroplanes可以推测出只有d.thiswasthequickestwaytoplant新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson63huge1.d根据课文第2行Everybodyadmireshimforhisgreatquantitiesofseed.(这是大量撒播种子的最快方法)senseofhumour可以判断只有d.是课文所暗示的意思。其他3个选择虽然都与课文内容相符，heisanamusingperson(他是一个有趣的人)是他深受大家欢迎但都不是使用飞机的原因。的原因。其他3个选择都与课文内容不符。所以选d.3.d该句是对时间的长短提问的，回答是Fornearlythree2.b根据课文第8-11行，只有b.everyonehadbeenlaughingweeks.a.Howmuch(多少)、b.HowatJeremy"sstories,notoften(每隔多久)、是问频率的；c.Whattime(什么时候)和d.atJeremyHowlong(多长时间)4个选择中，只有d.是课文所暗示的情况，珍妮没有意识到“每个人都在笑他父亲是问时间长短的，所以选d.讲的故事，而不是在嘲笑他父亲本人”。其他3个选择都不符4.c前一句Thehillsthreatenedthesurroundingvillageswith合逻辑，所以选b.destruction(小山丘对周围的村庄具有毁灭性的威胁)说明村庄3.a只有a.he"sgot符合题目意思。he"sgot=hehasgot=只是遭到威胁但还没有被毁灭。hehas，所以选a.a.weredestroyed(被毁灭了)不符合题目意思；其他3个选择都不符合题目意思和语法。b.haddestroyed(已经毁灭)时态和语法都不对；hasgot=has表示“有”的意思。c.coulddestroy(能够毁灭)语态不对；4.ab.Apart(adv.分开，离开)；d.Unless(conj.除非，如只有c.mightbedestroyed(可能被毁灭)表示推测，最合乎逻辑，果不)这两个选择词性和词意思都与这个句子不符，所以选c.a.和c.都有withtheexceptionof(除……外)的意思，但except对什么有威胁性，就是表示有某种可能性，后一句承接前一句，不能单独用于句首，所以只能选a.是要用推测的。5.b表示喜欢或喜爱做某事应该用一般现在时，或一般过5.d该句的If从句是过去时,因此主句应该是would加动去时，而不应用进行时态度，因此该句只能选b.loves.其他3词原形,表示与现在事实相反的虚拟语气.a.willbe,b.can个选择a.isbe,c.hadbeen都不合乎语法,只有d.wouldbe合乎语法,所以loving,c.hasbeenloving,d.wasloving时态都不对。选d.6.d该句的动词succeeded(成功)后面只能跟介词in加动名6.ca.did,b.made,d.had这3个词的意义都不符合该词表示“成功做某事”。a.tomake,b.formaking,句的含义,只有c.took最合乎题目意思.c.inmake都不合乎语法。只有d.inmaking合乎语法，所以takesometimetodosth.选d.意思是"需花某些时间做某事",全句的意思是:飞机需要近一个7.d该句需要选出同前一句中的alittle(有点儿，有些)意月的时间播撒种子,所以选c.义相同的词，才能使两个句子的意思相同。a.little7.c该句是过去完成时,需要选一个合适的时间短语.(没有多少)，b.somehow(不知怎么地，以某种方式)；c.enougha.sincecenturies不对,因为since后面不能跟表示一段时间的(足够)和d.somewhat词,只能跟表示时间起止点的词,如:Since(一点，几分)4个选择中，只有d.与alittle意思相同，所以Monday,Since1990等;选d.b.beforecenturies和d.centuriesago都表示"多少世纪以前",8.aa.thinkhighlyof(看得起，高看)；b.laughat(嘲笑)；c.但它们都不能用于完成时态;estimate(评定，估计)；d.只有c.forcenturies(几个世纪)可以用于完成时态,所以选c.esteem(尊敬，尊重)中只有a.同前一句中的admire(赞美)含义8.b需要选出一个与前一句的washaway(冲走)含义相同的相近，所以选a.词或词组才能同前一句意思相同。a.cleanit(清洗它)，b.9.ca.lastly(最后)，b.atlast(最后，最终)，c.lately(最近)，carryitaway(把它带走)，c.washit(洗它),d.wetit(弄湿它)4个d.at选择中只有b.与washleast(至少)4个词中只有c.同前一句的recently(最近)意义相同，away含义最接近，所以b.是正确答案。所以选c.9.da.weights(重量)，b.measures(计量单位，措施)，c.10.d该句需要选出同前一句中的reception(招待会)含义相tons(吨)和d.同的词才能使两个句子意义相同。amounts(数量)这4个词中只有d最合乎题目意思，所以d.是正a.wedding(婚礼)，b.marriage(结婚)，c.ceremony(典礼，仪式)确的。和d.10.a该句需要选出一个同前一句的takenroot(生根，生长)party(聚会)中只有d.同reception的含义比较接近，所以选d.含义相同的词，使两个句子意义相符合。a.grow(生长)，b.wedding(婚礼)，和前一句中的reception(招待会)是不同的概念，root(使生根)，c.growup(长大，成熟)和d.increase(增加)中，婚礼是在教堂举行的，有牧师来主持的。reception32 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解是在婚礼之后举行的，这点和我们国内的是不同的，我们经常interestedin把wedding婚礼和reception(对……感兴趣)是固定短语，最合乎题目意思，所以应该选c.（宴请）大家，当作婚礼，事实上是完全不同的两个概念。因8.c只有c.ventilation(通风)是前一句中的动词为我们中国没有西方的那种wedding.ventilated(通风)的名词形式，因此c.最符合题目意思，选c.11.c该句需要选出一个同前一句中的sort(种类,类别)意思而a.air,b.airing,c.circulation(循环，流通)都不是ventilate的相同的词才能使两个句子意思相吻合.a.species(同一种类的植名词形式，所以多不对。物或动物),air有使通风的意思，跟ventilate意思比较接近，但是ventilateb.category(分类,门类),c.kind(种类),d.的名词形式是ventilationclass(阶级,等级)4个选择中只有c.同sort意义相同,因此c.是正而不是air,所以不用air.确答案.9.a该句需要选一个同前一句中的putforward(提出)含义12.a该句需要选出与前一句中的includedsomefunny相同的动词，才能使两个句子意义相同。a.suggestedstories(加进了一些逗人的故事)含义相同的短语,以使两个句子(建议)；b.intended(想要，打算)；c.aimedat(瞄准，对着)和d.意思吻合.a.putthemin(把它们加进去),b.planned(计划)4个词中只有a.consistedofthem(由它们组成),c.containedthem(包含它们),d.同putforward含义最接近，所以选a.comprised10.b该句需要选一个同前一句中的动词feared(害怕)意义them(包含它们,由它们组成),只有a,与前一句的动词含义最接相同的词或词组，才能同前面句子意义相同。a.infavourof近,所以我们选a.(赞成，支持)；b.afraidof(害怕)；c.prevented(阻止)；和d.ended新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson64(结果)中，只有b1.c根据课文第6-9行，In1860,abetterplanwasputforward同feared意义相同，所以应该选b.byan11.b该句需要选出一个同前一句中的动词connects(连接)Englishman...Thiswouldsolvetheproblemofventilation...可以含义相同的词或词组.判断只有c.a.mixed(混合);histunnelwouldbebetterb.joinedtogether(连接在一起);ventilated(他的隧道会通风更好)是课文所暗示的情况，因为它c.rejoined(再接合);说明了为什么William的计划比AimeThomeded.combined(联合,结合)中,只有b.同connects含义最接近,所以Gamond的好的原因，其他3个选择都于课文实际内容不符合。选b.2.c根据课文第9-10行Forty-twoyearslateratunnelwas12.b该句需要选出一个同前一句中的completed(完成的)actuallybegun意义相同的词，以使两个句子意义相同。a.ended(结束)；b.可以看出，只有c.beganalongtimeafterWilliamLowputuphisfinished(完成，做完)；c.prevented(阻止)和d.stopped(停止)plan中，只有b.同completed与课文事实相符，其他3个选择都与课文实际内容不符。含义相同，所以选b.3.c前一句Itwouldbepossibletobuildaplatform意思为新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson65“建造一座平台是可能的”。该句的主语是A1.a根据课文第6-8行ApolicemanapproachedJimmyandplatform,需要选一个合适的动词做谓语，使它同前一句含义相toldhimheoughttohave同。a.couldbuild和d.wouldbuildgonealoneasidestreet可以推断,只有a.Hehadgonedowna都是主动语态，但是本句的主语是物不是人，故都不应该用主sidestreet动语态。b.wouldbebuilt和c.couldbe符合课文所暗示的情景,其他3个选择都与课文的实际意义不built都是被动语态，合乎语法，但是couldbebuilt(可能或能符合.够被建成)比wouldbebuilt2.d根据课文第9-10行Thepolicehadadifficulttime,but(会被建成)意思更贴切，更接近前一句的含义，所以选c.theyweremost4.c该句的谓语动词suggested后面只能跟动名词短语或amused只有d.ThepolicehadadifficulttimegettingJumbooffthat从句，从句中用should加动词原形才合乎语法。the所以只有c.building是动名词，最符合语法，所以选c.mainstreet与课文所描述的情景相符，其他3个选择都与课文a.b.d.都不符合语法。事实不符。5.ba.wouldbeen语法错误，没有这样来用的。3.ba.seemedas不是正确表达方式，应该是seemasif(好c.wouldhavebeen与前一句时态不符合，前一句是过去将来像是)；b.lookedlike时，而wouldhavebeen意思是“看上去像是”；c.lookedas不是正确表达方式，应该是是对过去发生的事情的一种推测。意思是“本来应该怎样，但lookasif(看来好像)；d.seem事实上没有做”，现在完成将来时。(似乎，好像)后面常跟动词不定式或形容词做表语；只有b.d.hadbeen与前一句时态也不符合，它是过去完成时。lookedlike最合乎题目意思和语法，所以选b.只有b.wouldbe与前一句时态符合，都是过去将来时，所以4.b该句的谓语shouldhaveknown表示“本应该知道但是选b.却不知道”，所以b.buthe6.b因为主句的动词是would加动词原形，所以if引导的didn"t(但是他却没做到)是正确的答案。条件句应该是一般过去时，才能成为与现在事实相反的虚拟语其他3个选择都与该句的谓语动词含义不符合。气。a.would5.c前一句中的谓语oughttohavegone意思为“本应该走enter,c.willenter,d.enters都不是一般过去时，只有b.entered但实际却没有走”。该句需要选一个同前一句动词含义相同的是一般过去时，因此只能选b.短语。7.ca.interestingin;b.interestedfor和d.interestingfora.shoulddo(应当做)；这3个选择都不合乎习惯用法，不是正确的表达方式，只有c.b.shouldbedoing(应正在做)；33 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解c.shouldhavedone(本应该做)；4.a前句中的undisturbed意思是“没有受到打搅”，本句应d.should(应该)；该选一个同这个词含义相反的词。只有c.与oughttohavedone意义相同，所以应该选c.a.moved(移动)；b.damaged(损害，损伤)；c.packaged(把……6.a前一句的谓语动词，mustweigh意思是“一定有...重”，打包)；d.restored表示推测，该句需要一个与前一句谓语含义相同的短语。(修复)中，只有a.moved同undisturbed意思相反，而后一句a.probablyweighs(可能重)，b.hastoweigh(必须重),c.oughtto是否定句，这样一来，前后两句的意思就一致了。weigh(应当重)，d.shouldweigh(应当重)，只有a.与mustweigh所以选a.的含义相符合，所以选a.5.d该句中的worth(值……的)是形容词，它后面只能跟动7.a只有选a.Didtheyhave最合乎语法，因为haveto作名词或名词，只有d.saving是动名词，最合乎语法，所以选d.情态助动词时，其疑问句形式应该用助动词do,如doyou其他3个选择都不合乎语法。haveto...,因此选a.6.aa.willhavetobe意思为“需要被”；b.needhavebeen其他3个选择都不符合语法。不合乎习惯用法；c.arebeing8.d前一句中的setoff意思为“启程”，“出发”，该句只有意思为“正在被”；d.hadtobe意思为“不得不”；只有a.最适选出同它含义相同的词或词组才能同前一句意义相符合。合这个句子，因此应该选a.a.ran(跑)；b.walked(步行，走)；c.rode(骑)；d.startedhisjourney7.a该句的动词不定式短语tohavetheplane后面只能跟(启程，开始旅程)这4个选择中只有d.同setoff的意义相同，过去分词才合乎语法.havesth.所以选d.done.意思"让某人做某事".9.c前一句的谓语washoldingup意思为“阻碍”，该句需要b.repairing.c.reparation,d.beingrepaired都不是过去分词,选一个同它含义相同的词或词组。不合题意.所以选a.a.pickedupsome(捡起一些)，b.satonsome(坐在……上)，c.8.b前一句中的词组inparts意思为“一部分一部分地”，本stoppedthe句需要选一个同这一词组含义相同的词组。a.asawhole(停止，阻止)，d.heldonthe(坚持，保住)中，只有c.同was(作为整体)；b.bitbybit(一点一点地)；c.completely(完全地)；holdingup的含义相同，所以选c.d.totally10.c该句需要选出一个与前半句的agreed(同意)相反的词(完全地)中，只有b.与inparts的含义相同，所以选b.才能使这个句自合乎逻辑.a.denied(否认,否定),b.9.a只有a.faraway(遥远的)与前一句中的remote(遥远的)resisted(抵抗,反抗),c.refused(拒绝,不接受)和d.意思相同，其他3个选择b.well-knownnegated(否定)中,只有c.有不同意做某事的含义.因此答案是c.(著名的)；c.popular(流行的，大众化的)和d.closetothe11.b该句只有选一个同前面句中的fortunate(幸运的)意义Europeancontinent相同的名词才能与前一句意思相接近.a.goodchance(好的机(紧靠欧洲大陆)都与前一句意思无关，所以选a.遇),10.ba.Between(在两者之间)，b.During(在……期间)；c.b.goodluck(好运,幸运),c.fortune(幸运,命运)和d.fate(命运)中While(当……时候)；和d.只有b.goodluckAmong(在……之中)这4个词中，只有b.最合乎题目意思，所与fortunate的含义最接近,最合乎题目意思,而fortune则着重以选b.指"运气,命运",因此应该选b.11.b该句只有选同前一句中的形容词rare(珍奇的，罕见12.d前一句中的lethimoff意思为“原谅他”，“不惩罚他”，的)含义相符的词才能同前一句意思吻合。a.common(普通该句只有选一个同这一短语含义相同的词或词组才能同前一的，寻常的)，b.句意义相同。a.uncommon(不寻常的)，c.popular(流行的)和d.well-knownallowed(允许)；b.permitted(准许，允许)；c.didn’tforbid(不(著名的)中，只有b.同rare禁止，允许)和d.的含义相近，所以选b.didn’tpunish(不惩罚)中，只有d.同let…off意义最接近，所12.aa.fair(相当好的,还行的),b.bad(坏的),c.perfect(完美以选d.的),d.新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson66terrible(可怕的),4个选择中,b.d含义相同,可以排除,c.perfect1.c根据课文第6-7行Bythistime,aLancasterbomberin很少用于形容状况好坏,只有a.适合形容状况,因此a是最佳答reasonablecondition案.wasrareandworthrescuing可以判断只有c.itwasararemodel新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson67(它是一个罕见的型号)是人们对修复这架飞机感兴趣的原因。1.d根据课文第2-3行In1984,hewenttolakeKivuinthe其他3个选择虽然是课文提及的情况，但都不是原因。Congotoobservea2.b根据课文最后一句Acolonyofbeeshadturnedthenewvolcanowhich可以看出只有d.toinvestigateanewvolcanoengineintohiveanditwas(调查一座新火山)与课文的内容相符，其他3个选择都与课文totallypreservedinbeeswax!可以看出只有b.Acolonyof的实际情况不符，所以选d.bees(一群蜜蜂)保护了其中的一台发动机，因此b.是正确答案。2.a根据课文第9-10行…butTazieffmanagedtoescape…He其他3个选择都与课文实际内容不符合。waiteduntilthevolcano3.a前一句中的westofSamoa意思为萨摩亚群岛以西，本becamequietandhewasabletoreturntwodayslater可以判断，句需要选一个同这个短语意思相同的短语。a.tothewestof只有a.andSamoa（在萨摩亚群岛之西）指不在这个岛上；b.totheeastofTazieffhadtoleavebuthereturnedlaterSamoa(在萨摩亚群岛之东)；c.inthe与课文的实际情况相符，其他3个选择都与课文的实际情况不westSamoa(在萨摩亚群岛的西部)，指在这个群岛上；d.inthe符，所以选a.eastofSamoa(在萨摩亚群岛的东部).3.d前一句中的managedto表示“成功地完成了的动作”，只有a.与前一句含义相同，所以选a.本句需要对这一动词作解释说明。a.mighthavetaken34 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解(本来应该做)；b.couldhavetaken(本来可以做)；c.shouldhave1.b根据课文第3行和第7行IneverenjoymeetingNigeltakenDykes.‘HelloNigel,’I(本应该做)；这3个选择含义相同都表示“过去该做，但却没做”，said.‘Fancymeetingyouhere!’.可以推测出b.outof与managedto含义不同。只有d.succeededinpoliteness(出于礼貌)是伊丽莎白向Nigel打招呼时的态度和口taking与managedto意思相同，所以选d.气，其他3个选择都与课文的实际情况不符。4.d前一句heescapedjustintime意思为“他刚好及时逃离2.b根据课文的情景，可以判断b.insensitive(感觉迟钝的)了。”句中的just能最恰当的描绘NigelDykes是什么样的人，其他3个选择a.是表示强调语气的副词，它的含义是“正好”，“勉强地”，本句funny(可笑的，滑稽的)；c.nuisance(讨厌的人),d.cruel(残酷的)是对前一句的进一步解释。a.justonly的意思不通；b.only都不够恰当，不符合课文的内容。(只是，仅仅)与前一句含义不符；c.soon(不久，很快)与前一我们这道题目是让你选一个词来描绘NigelDykes是什么样的句意思不符；只有d.onlyjust人,只有他反应迟钝能够最恰当了。(只是勉强地)与前一句含义相符，所以选d.他不能领会作者的意思，作者不想跟他说话，便称自己要去看5.d该句的动词waited(等待)是不及物动词，后面只能跟for牙医，很明显作者是想打发NigelDykes引导的短语。他走，但是他硬是不明白作者的意思，还要陪作者去。你说a.tothevolcanotobecome,b.thevolcanotobecome,c.the这样的一个人，不时反应迟钝，还是什么？？？volcanobecame这3个选择都不对。用我们现在的话来说“他大脑有问题，积水啦，弱智啦。”只有d.forthevolcanotobecome合乎语法，所以只能选d.本3.c只有c.running最合乎语法，running在此句中是现在句意思是“他等待火山平静下来”分词做状语，表示方式。其他3个选择都不合乎语法。a.run6.d前一句的wasabletoreturn(设法返回)表示“成功地办是动词原形，不能放在went后面；b.torunning前面不应该成了”，本句需要对这一短语解释说明。有to;d.ran是过去式，更不能用在wenta.could(可以)，b.might(也许)，c.couldhave(本来应该)，这3后面，所以选c.个选择都与前一句意思不符合。4.d该句中的worth(值得……的)是形容词，它后面只能跟只有d.did表示做成了，与前一句意思相符合，所以选d.名词或动名词。a.todo,b.do,c.done7.ba.considering(考虑到)词意思不对，不合乎逻辑；b.on都不是动名词，所以都不符合语法；只有d.doing是动名词，thesubjectof意思为“关于，论及”；c.所以选d.inrelation不是正确的表达方式，应该是inrelationto(关于)；5.b该句需要选一个同前一句中的neverhasanythingtodod.referring(从来无事可做)意义相同的短语。a.hastodo不合乎语法，应该是referringto(论及，谈及)。只有b.是正确nothing(什么都不必做)同前一句意思不符；c.nothinghastodo表达方式，并且合乎题目意思，所以选b.和d.todonothinghas8.b该句需要选出与前一句中的Polish(波兰的)相应的国都是语序混乱，没有意义；只有b.hasnothingtodo(无事可做)名，以使两个句子含义相同。a.Pole(波兰人)；b.Poland同neverhasanythingtodo(波兰);c.Polish(波兰语，波兰的)；d.thePole(波兰人)中，只意义相同，所以选b.有b.是国家名字，所以选b.6.b该句的动词insisted(坚持)后面需要跟on+动名词或that9.a该句需要选同前一句中的named(取名)意义相同的词，引导的从句，其谓语一定要用should加动词原形。才能同前一句意思相符。a.called(起名，叫)；b.shouteda.togo,c.togoing,d.ingoing都不符合语法，只有b.thathe(喊叫，呼喊)；c.cried(大声喊叫)和d.screamed(尖叫，大笑)shouldgo中，只有a.同named意义相同，所以选a.可以跟在insist后面做宾语，所以选b.10.d只有选同前一句中的liquid(液体的)意义相反的词，7.b该句中的动词mind(介意)后面可以直接跟动名词也可才能使这个句子同前一句意思吻合。a.firm(坚定的，稳固的)；以在动名词前加宾格或所有格代词,但所表达的意思不同.b.a.-若什么也不加,虽然合乎语法,但句子意思有些含糊不清,因为stable(稳定的，不变的)；c.whole(整个的，全部的)；和d.solid主语she同最后的her不知是否是一个人,如果是一个人,句子前(固体的，结实的)中，只有d.后矛盾,如果是两个人,没有上下文可以证明,故不能选a.是liquid的反义词，所以选d.11.d前一句的measuretemperaturesc.he是主格代词意为"测量温度",本句需要一个能够替换measure(测量)的动词,d.himself是反身代词以便使两个句子的含义相同.a.count(数,计算),b.3者都不符合语法,只有b.his是所有格代词,既符合语法和题目make(制造),c.do(做)这三个选择都不能与temperatures连用,意思,所以选b.只有d.take可以同temperatures8.c该句需要选一个后面能跟动名词做宾语的动词或词连用,taketemperatures表示"量体温或量温度",所以应该选d.组。a.prevent(阻止)后面不能直接跟动名词，应该是preventsb.12.d该句需要选一个合适的形容词放在person前作定语。fromdoingsth.;b.preventfrom不合乎语法，因为prevent是a.alive(活着的)常做表语，若作定语只能放在名词之后；b.及物动词后面应该带宾语，lively(快活的，活泼的)词意思不符合这个句子；c.live可以作即preventsb.from…;d.escapefrom形容词，意思为“活着的”，“有生命的”d.living(逃避，避免疾病、痛苦、事故等)后面跟名词，但很少接动名意思为“活着的”，“有生命的”；c.和d都可以作定语，修饰词，词意思也不太符合这个句子；只有c.avoidperson，但含义有所区别：aliveperson(避开)后面只能跟动名词做宾语，因此选c.有“精力充沛”的意思，而alivingperson则是指“活着”。因此9.c该句需要一个同前一句中的动词pretend(假装)含义相应该选d.同的短语。本句的意思是：他所告诉我们的情况比任何在世的人都要多。a.makeasif(制作得好像……一样)；新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson68b.doasif(做得好像……一样)；35 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解d.conductasif(表现或举止好像……一样)；这3个选择都与wanttostoppretend含义不同。(想去停)意思是说话人自己去做，与前一句含义不符；b.want只有c.actasif(假装像……一样)与pretend的含义相同，actstop和c.wantyoustop都不合乎语法；只有d.有假装的意思，所以选c.wantyoutostop（想让你去停车）与前一句含义最接近，所以10.c前一句中的谓语动词wavedto意思为“向……招手”，选d.本句需要选同这个词含义相同的词。a.shook(握手，shake8.a只有a.driveacar(开汽车)最合乎题目意思，因为前半的过去式)和b.saluted(向……致敬，敬礼)；c.greeted(问候，句Whenyouhavepassedadriving打招呼)和d.calledtest的意思是“是当你通过了驾驶执照考试后”，主句应该是“就(叫喊，召唤)中，只有c.同wavedto含义最接近，所以选c.允许你开汽车了”，而b.buyacar(买一辆小汽车)；c.11.a前一句Fancymeetingyouhere!是感叹句，意思：想sellacar(卖一辆小汽车)；d.keepacar(保留一辆小汽车)都与不到在这儿见到你！fancy驾驶执照考试没有直接关系，所以选a.是动词，表示“想像”本句需要选一个同这一动词意义相同并且9.a该句中的confident(有信心的，自信的)是形容词做表表示“惊讶”的词做感叹句。b.think(考虑)；c.Consider语，因此它前面的词应该是一个相当于动词be的系动词才符(考虑);d.Contemplate(沉思)3个选择都与Fancy的含义不符，合语法。只有a.也不能做感叹词，表示惊讶，所以选a.became是系动词，而b.came,c.obtained(获得)和d.took12.a该句需要选一个合适的词，以便进一步解释前一句都不是系动词，后面都不能跟形容词。因此a.是正确答案。Sheliedtohim(她向他说谎)。报只有a.false10.b前一句中的wasinstructed意思是“被命令做”，本句(假的)最能说明前一句的“说谎”。而其他3个选择中：b.true(真只有选b.told才能与前一句的含义相符，而a.taught实的)与说谎意义相反；c.lie(教)，c.trained(培训)，d.prepared(准备)都与前一句意思不同。(谎言)是名词，虽然符合题目意思，但是它前面应该有冠词a;11.c该句需要选出同前一句的performance(执行工作,成绩)d.wrong(错的)词意思不如false贴切，所以选a.意思相同的词,才能使两个句子含义相同.a.act.b.新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson69behaviour,d.doings这3个词都有"行为,举止"的意思,因此都1.a根据课文第3-4行Ibegantoacquireconfidence.SureI不能是正确答案.只有c.hadpassed可以看出只有a.efforts(努力,艰难尝试的结果,成绩)与performance的含义最接Hewassurethathehadn’tfailedthistime近.(他确信他这次考试没有失败)与课文所描述的情况相符，而其12.d该句需要选出一个同前一句的mournful(悲哀的)意义他3个选择虽然都是课文提及的内容，但不合乎逻辑。相同的词.a.lamentable(可悲的,使人痛苦的),b.2.b根据课文第6-11行可以判断只有b.hedidn’tstopsorry(惋惜的,抱歉的),c.pitiful(可怜的),d.sorrowful(悲伤的,悲quicklyenough哀的)中只有d.与(他停车不够快)是他考试没有通过的原因，而a.heranoveramournful意思相同,所以选d.child新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson70与课文实际不符，因为只是假设有一个小孩穿过马路，c.和d.虽然都是课文所提及的情况，但不是他考试失败的原因，所以更新时间：2009-10-10应该选b.特别提示：本站支持在线翻译，双击单词可以查询汉语意思，3.c只有选c.wastesting最合乎语法，而其他3个选择都马上试试？！不符合语法和题目意思。4.b前一句中的musthavebeen表示猜测,意思为想必是.a.hadtobe(不得不),c.wascertainly(确定无疑的),d.should新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson70be(应该)这3个选择都与musthavebeen的含义不太一样,只有1.d根据课文第5-6行Apparentlysensitivetocriticism,theb.wasbullforgotallprobably(可能是)与其含义相同,因此应该选b.aboutthematadorandchargedatthedrunk可以判断，只有d.5.b前一句Letussupposethatachildsuddenlycrossestheandattractedroadthebull’sattention与课文的内容相符合，其他3个选择都与课中的主要动词suppose文的事实不符。和从句中的crosses都是一般现在时,表示当时发生的动作,意思2.b只有选b.beforehewasremoved才与课文内容相符，为"让我们假设一个小孩突然穿过马路".该句只有选b.Imagine其他3个选择都不是课文所暗示的情况，不符合课文所描述的ithappening(想象它正在发生)才与前一句含义相符合.a.内容。wouldhappen是过去将来时,c.had3.c前一句中的谓语动词chargedat意思为“朝着……冲上beenhappening过去完成进行时,d.willhavehappened去”，本句只有选c.at才能同前一句的意思温和，因为runat将来完成时.这3个选择都不能表示现在发生的情况,因为时态有“朝着某个目标冲去”的意思。a.to(朝某个方向跑去)目标不都与imagine不符合.够具体；b.against(碰上，偶然遇见)，d.for6.c该句中的动词continue(继续)后面只能跟名词，动名词(为某种目的而跑)这两个选择都与前一句的含义不吻合，所以和带to的动词不定式才合乎语法。a.todriving和b.选c.drive都不合乎语法；d.tohavebeendriving意思不通；只有c.4.c本句的谓语动词wassure是过去时，后面从句的动词todrive也应该是过去时才合乎语法。是动词不定式，合乎语法，所以应该选c.a.hewill,b.thathewill,d.hemay这3个选择都不是过去时，7.d前一句Iwantthecartobestopped.(我想让车停下来)所以都不是正确答案。其中的动词不定式是被动语态tobe只有c.hewould是过去将来时，最合乎语法，所以选c.stopped,意思是“被别人停下来”，而不是我自己把车停下。a.5.d本句中的let后面只能跟宾语加不带to的动词不定36 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解式(letsb.dosth.)才合乎语法.a.passing,b.4.b只有选b.最符合题目意思，符合语法。a.famousesttopass,c.inpassing都不能用在let后面,只有d.pass是不带不是正确的最高级形式，famous的最高级应该是themostto的动词不定式,因此应该选d.famous;c.themorefamous:比较级前不应该有定冠词，另外本6.b该句的谓语动词是(hadcome)过去完成时,需要选一个句也没有表示比较的连词than;d.相应的时间状语.a.Uptillthattime和d.famouser不是正确的比较级形式。Untilthen都有"到那时为止"的意思,都可以用于过去完成时,5.c本句若选a.and,b.also,d.together都不合乎语法,也不但它们都不能同时表示瞬间的动作的动词(如go,come符合题目意思,只有选c.等)的完成时连用,故不能选a.d.;c.Sofar(到目前为止)只能both才合乎语法,意思通顺.所以选c.用于现在完成时.6.c该句是疑问句，因此需要用疑问句的语序，b.theyhave只有b.Bythen(那时,此时)可以用于过去完成时,因此b是答案.it和d.theydohaveit7.c本句的谓语动词lookedon是一般过去时，从句也应该都是陈述句语序，所以都不能选；a.havetheyit意思不完整；是相应的过去时态。a.turn,b.toturn都不合乎语法；d.只有c.dotheyhaveititwasturning是过去进行时，一般不适合于以before或者after是疑问句语序而且符合题目意思，所以选c.引导的状语从句中；只有c.itturned7.da.who,b.hadbeen,c.had都不合乎语法，只有不加是一般过去时，最合乎语法，所以应该选c.任何词，这个句子才是正确的，所以选d.8.a前一句的unawareof意思是没有意识到,本句需要选出8.b前一句中的erected意思为“建造，建立”，该句只有选与它意思相反的词组,以使两个句子意思相同.b.up与put构成词组表示建造，与erecteda.consciousof(意识到,知道的),b.knowledgeableabout(对……的含义相同，这样一来两个句子的意思才吻合。而其他3个选有见识的，有知识的)，c.择都不符合题目意思。sensitiveto(对……敏感的)，d.sensibleabout(对……觉察的，9.b只有b.duty(责任,职责)才能同前一句意义相同.a.敏感的)中，只有a.是unawareresponsible(负责的)虽然词意思正确,但词性不对,应该是名词才of的反义词，所以选a.适合这个句子.c.9.c前一句中的动词grew(变得)是系动词，后面跟形容词charge(责任,职责)虽然词义和词性都正确,但一般不用在这类做表语，本句需要选一个同grew意义相同的系动词。句子中,而常用在词组中,如inchargeof,takethea.increased(增加)，b.began(开始)，d.behaved(表现)这3个词chargeof等,d.control(控制,支配)不符合题目意思.都不能做系动词，所以都不对。只有c.10.c前句中的immense意思是巨大的,庞大的,该句需要一became变得)是系动词,同grew意思相同，所以选c.个与它含义相同的形容词,才能使这两个句子意义相同.10.d该句需要选出与前一句中的aside(到一边，向旁边)a.great(大的,重大的)主要强调等级上重要的,b.large(大的,巨的含义相近的短语。a.in与aside意思相反；b.on与aside大的)主要强调空间的宽敞,广博;c.意思不同，不合乎题目意思；c.this不是正确的表达方式，意huge(非常大的,巨大的,庞大的)主要指体积的大;d.思不通；只有d.与aside含义相符，所以选d.big(大的)主要指体积的大,也可指力量的大,但它强调超出一般11.d本句只有选d.feltsorryfor才能同前一句（Itlooked体积或程度的大.这4个中只有c.onhuge与immense含义最接近,所以选c.sympathetically）的意思最接近。而a.liked和b.loved都不符11.b该句需要选出一个与前一句引导时间状语从句的连合题目意思。c.sympathised词when意义相同的词,以使两个句子意思相同.a.thehour不能不合乎语法，应该是sympathisedwith.所以选d.引导从句,c.12.ca.takingcareof,b.lookingafter都是关照的意思,不really,d.indeed都是副词,都不能引导从句,只有b.the合题义.d.moment(当……时，一……就)与whenminding(留心,当心)也不符合题目意思,只有c.payingattention意思相同，并可以引导时间状语从句，所以选b.to(注意)最适合这个句子,所以选c.12.awentslowly慢慢地走,和前一句的theclockslowed新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson71down(钟变慢了)意思不同.1.b根据课文第3-4行IftheHousesofParliamenthadnot只有a.wasslow(慢了)和前一句意思相符合,所以选a.而b.wasbeenburneddowninbehind(在后面),c.went1834可以判断只有b.符合课文内容，其他3个选择都与课文back(回去),d.wentslowly(慢慢地走)都与前一句含义不符合.实际内容不符。新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson722.d根据课文第8行OfficialsfromGreenwichObservatory1.a根据课文第9-10行，只有a是课文所暗示的情况，其havetheclockchecked他3个选择都与课文内容不符。twiceaday可以判断只有d与课文事实相符,其他3个选择都与2.c根据课文第10-11行可以看出，只有c.是课文所暗示的事实不符.情况，其他3个选择都与课文内容不符。课文中用的是havesth.done的形式，那么就是说是official让3.a只有选a.before才能与前一句含义相吻合。b.ago不别人来检查clock,但是检查clock合乎语法，因为ago不能用于完成时；c.since的也可以是official啊,某个official让另外一个人去检查,这个也不合乎语法，可以是sincethen,用于现在完成时的句子中；人不是他本人,是另外的officail也是可以的啊.d.again虽然意思讲得通但与前一句含义不符；所以选a.3.b本句前半句陈述的是一个公认的事实，后半句则表示4.d本句是一个疑问句,回答是30feet,表示长度,所以应该一个经常性或习惯性的动作，应该用一般现在时才符合逻辑，选问长度的疑问词.即“每当你到伦敦的时候”。a.a.howlongago是对时间提问的willvisitc.havevisited,d.willbevisiting这3个选择时态都b.Whichlength表达方式错误不对，只有b.c.howlength语法错误visit是一般现在时，最符合语法，所以应该选b.d.howlong是对长度提问的,37 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解所以应该选dc.howmuchfurther是对程度提问的。5.ba.Itwasdifficultyforhim和c.Itwasdifficulty只有d.howfar是问行走路程的，所以选d.都有语法错误，应该用形容词difficult作表语才对；d.Hewas4.a此句是针对方式提问的,因此需要一个表达方式的短语difficult作为简短回答.只有a.Byhitchhiking是说明方式的,所以选a.也不对，因为本句的主语是后面的动词不定式，所以前面应该5.ca.noone,b.none,d.notone用it做形式主语才对；只有b.Itwasdifficultforhim都表示否定意义，而这一个句子已经是否定句，因此不应该再最合乎语法，所以选b.填表示否定意义的词，所以这3个选择都不对。只有c.anyone6.a前面的疑问句是针对速度提问的，后面的回答需要一能用在否定句或疑问句中，所以c.是正确答案。个表示速度的介词。b.with,c.to,d.by6.d本句是将前一句的主动语态转换成了被动语态，因此都不能引出表示速度的短语，只有a.At可以表示速度，所以原来的宾语him需要变成本句的主语，作主语就需要用主格人选a.称代词，所以d.He7.c只有选c.called最合乎语法，因为过去分词called是正确答案，而其他3个选择都不是主格人称代词，都不能做可以放在名词后面作定语，表示被动的意思“被称作”。其他3主语。个选择都不能用在名词car后面做定语，更没有被动的含义。7.a只有选a.beingpickedupbyapoliceman最符合语法和8.c该句需要选一个与前一句中的setup(创立)意义相同的题目意思。After后面可以跟一个动词+-ing动词才能与前一句含义相同.a.did(做),b.played(玩),d.形式或一个句子作时间状语。found(发现)这3个选择都不是setup的同义词.只有c.b.hepickedup虽然是一个句子，但不合乎语法，因为它后面created(创造)与setup含义相同,createda有byapoliceman应该用被动语态hewasrecord和setuparecord都有创纪录的意思,所以选c.pickedup才正确；9.d前一句的30feetinlength表示长度,本句需要一个说c.beenpickedup语法错误；明长度的形容词,才能使两个句子含义相同.d.pickingup虽然是动词+-ing形式，但不能表示被动的意义。a.length(长度)因为是名词,不能用在how后面所以只有a是对的。b.tall(高的)和c.large(大的)都不符合题目意思.8.d该句中的playtruant有“逃学，故意不去上学”的含义，只有d.long(长的)是形容词,最符合语法和题目意思,所以选d.因此只有选d.on10.b前一句中的301milesperhour(每小时301英里)说明purpose最符合题目意思，合乎逻辑。其他3个选择都不合乎的是速度，本句需要一个说明速度快慢的副词才能与前一句意逻辑。思吻合。9.a前一句中的unimaginative意思为“缺乏想像力的”，该a.speed(速度)是名词，不能说明速度的快慢；c.soon(不久，句需要选一个与它含义相反的名词才能使这两个句子意思相快)是副词，一般不指速度的快，而是强调时间上的早晚；d.同。rapid(迅速的，急促的)是形容词，一般不说明速度的快慢，而只有a.imagination(想像力)与unimaginative含义相反，所以应是强调动作的节奏快，另外词性也不和好要求；只有b.fast该选a.(快，迅速)既可以做形容词，也可以做副词，可以指速度的快b.fantasy(幻想，幻觉)词意思不够准确；慢，所以选b.c.imaginary(想像中的，空想的)词性不合适。11.a本句需要一个与前一句中的disappointed(失望的,不满d.fantasia(幻想曲，幻想作品)词意思不对。意的)含义相同的词.a.sorry(惋惜的,遗憾的),b.10.a本句需要选与前一句中的puttoshame(使惭愧，羞耻)hopeless(无望的,绝望的),c.despair(绝望,灰心),d.含义相同的形容词，才能使两个句子的意义一致。desperate(拼命的,绝望的)4个选择中只有a.与disappointed含b.shy(胆怯的，害羞的)词意思不够贴切；义最接近,所以选a.c.shyness词意思和词性都不正确；12.d本句需要一个与前一句中的mistake(错误)含义相同d.shameful(丢脸的，可耻的)的主语一般是物而不是人，该句的形容词,才能使两个句子意思相吻合.a.mistake的主语是人They,因此不应该选d;是名词或动词,不合乎语法,若是过去分词mistaken就适合这个只有a.ashamed(感到羞愧的，羞耻的)的主语往往是人，符合句子了.题目意思，所以选a.b.correct(正确的),c.right(对的)都与mistake含义相反,因此都11.d只有选d.found才能使这一句同前面的句子意思相吻不准确.只有d.合，因为前一句中的waspickedup在这里有“被偶然发现”的意wrong(错的)与mistake含义相同,所以选d.思。新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson73a.gathered(使聚集，采集)，b.collected(收集)，c.1.c根据课文第5行HehitchhikedtoDover(他搭便车到了assembled(集合，集中)这3个选择都不合乎题目意思。多佛)可以判断只有c.Someonegavehima12.b本句需要选一个与前一句中的evading(规避,逃避,lift(某人让他搭便车)与课文的内容相符，并能说明他是怎么到躲避)含义相同的词。达多佛的，其他3个选择都与课文内容无关。a.escaping(逃脱，逃离)；b.avoiding(躲开，回避)；c.2.a根据课文第9-10行Thenextcar…didnottakehimintopreventing(阻止)；d.runningthecentreofParisasaway(逃跑)4个词中只有b同evading的含义最接近，所以选b.hehopeditwould,buttoescape指“脱离或避开即将来临或近在眼前的伤害、危险、灾Perpignan…,可以看出只有a.与课文内容相符，其他3个选择都祸等事物”常作借喻用,如:不符合课文的内容，所以选a.escapedeath3.d这是一个针对行走的路程提问的疑问句，回答是脱离死亡。1600miles.因此需要一个合适的疑问词。avoid强调“有意识地躲避不愉快的或可能发生危险的事物或a.howlong是对长度或时间长短提问的。情况”,如:b.howlongago是问时间的Icannotavoidmeetingher.38 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解我怎么也避不开她。是“喜欢看”的意思，同fan的意思相符，而其他3个选a.makesevade强调“用心机或狡猾的手段逃避或回避对自己不利的东(制造)，b.see(看)，d.possesses西”,如:(拥有)都与fan的含义不相符。evadeone"sduty11.a本句需要选出与前一句中的notice(通告，招牌，标记)逃避责任。含义相同的词。a.sign(招牌，标记，记号)；b.label逃学，不是危险、灾祸等事物，所以我们不用escape.(标签，商标，牌子)；c.signal(信号)；d.board(木板)这4个词逃学，是学生们想办法做的事情了，是学生不想去上学，觉得中只有a.与notice上学是不好的，所以想逃，所以用avoid更好的来代替evade.的含义相同，其他3个选择含义都与notice不同，所以选a.新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson7412.b前一句中的withasneer意思是“带着冷笑/嘲笑”，本1.b根据课文第2-3行,只有b.最符合课文内容,其他3个都句要选一个与它含义相同的词。不能说明这些演员化装的目的.a.pleased(使高兴，使喜欢)；2.d根据课文最后一段‘Oh,isit?’saidthesheriffwithab.scornful(轻蔑的，藐视的)；sneer…‘Nowyougetc.teasingthem(嘲弄他们)；outofherefast!’可以判断只有d.didn’tbelievethattheywered.mockingthem不合乎语法，mock常与at连用。famous只有b.最接近withasneer的含义，所以选b.actors是课文所暗示的情况，其他3个选择都与课文内容无关。新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson753.c前一句中的tooperfect意思为“过分完美”，本句需要1.c根据课文第1-2行可以推断，只有c.itwasn’tflyingin找出与它含义接近的表达方式。therightdirectiona.perfect完美，b.quiteperfect相当完美，c.moreperfectthan才是飞机坠毁的原因，所以只有c.是正确答案。其他3个选is择都不能说明飞机坠毁的原因。convenient(非常的，超常的完美)2.a根据课文第11行apilotsawthesignalandsentad.almostperfect(几乎完美的)中，只有c.同tooperfect的含义message可以推测，只有a最接近。是课文所暗示的内容，其他3个选择都与课文的内容不符。4.c本句是一个感叹句，需要一个合适的感叹词引导。a.3.b只有选b.young才能使该句同前一句意思相同.若选a.How和d.Howa都不符合语法，因为它们不能修饰名词ayouth同前一句意思不符;c.ayoung不合乎语法;d.place;b.youth既不符合语法也不合乎题目意思.What可以修饰名词，但是place是可数名词，因此还应该有4.d此句是一般过去时疑问句。因为有助动词did提问，不定冠词a才正确；只有c.Whata最符合语法，所以选c.所以句子的谓语动词要用原形。a.lay是动词原形，词意思为5.d前面的句子中的Whydon"t结构常用来提出建议,它的“使……躺下，含义是"我们应该经常来",只有选d.放置”，它也是动词lie的过去式；b.laid是lay的过去式和should最符合题目意思和时态,因为should是情态助动词,意思过去分词形式；c.lain是动词lie的过去分词；d.是应该,是指现在.而其他3个选择都是过去式,他们的词意思和lie是动词原形，意思为“平放着，处于某种状态”；只有lie最时态与前面句子不符合.符合语法和题目意思，所以选d.6.c这一句中的Nocamping意思是“禁止野营”，在公告牌5.b只有选b.bigenough才能使本句与前一句Itwastoo上经常用这类省略句形式。只有c.youaren’tallowedtosmall意思吻合。而a.enoughbigcamp(不允许你野营)与Nocamping的含义相同。而a.there词序不对，不合乎习惯用法，c.fairlybig(相当大)，d.ratherisn’tany(没有任何什么)；b.it’sbig(相当大)，他们都很少用于否定句中。withoutcamping(没有野营)；d.youneedn’tcamp(你没有必要6.a该句的谓语动词hear后面应该跟名词+不带to的动词野营)这3个选择都与No不定式，或跟名词+动词+-ing，只有a.passcamping含义不符，所以选c.是不带to的不定式最符合语法，其它3个选择都不符合语法，7.a本句只有a.If(如果)最合乎语法和题目意思。If可以用所以选a.来引导一个条件从句，从句用现在时，主句用将来时will,b.7.b只有b.soonafterwards(不久，很快)与前一句中的notProvidingthat(以……为条件，假如)不如If常用，而且仅用在longbefore的含义相同，其他3个选择a.非常正式的书面用语中，故不能选b.after(在……之后)；c.behind(在……后面)；d.muchlater(更晚)c.Whether(是否)不能引导条件从句，d.Inthesituation(处于这都不符合题目意思，所以选b.种形势)是介词短语，不能引导从句。8.b该句需要选出一个与前一句的light(轻型的)意思相反8.c该句需要选出一个同前一句的clothes(衣着，服装)意义的词.a.dark(黑暗的),b.heavy(重的),c.相同的词。black(黑的),d.deep(深的)4个词中只有heavy是light的反义词,a.cloth(布，织物)，b.cloths(cloth的复数形式)，c.clothing(衣所以选b.服，衣着)，d.9.d该句应该选前一句的terribly(可怕地，极端地)含义相dresses(衣服)主要指某种场合穿的衣服，礼服。只有c.最接近近的形容词。才能使两个句子意义相同。a.clothes的含义，所以选c.frightening(使惊恐，恐吓)是动词frighten的现在分词形式，很9.b该句需要找出与disguise(化装，伪装)含义相关的词。少作形容词用，因为它的形容词形式是frightful;a.computer(计算机)，c.bus(公共汽车)，d.b.horrifying(使毛骨竦然，使震惊)也很少做形容词用，因为它train(火车)这3个选择都与disguise无关。只有b.mark(面具，有形容词horrible;c.掩盖物)与disguiseshocking(令人震惊的，骇人的，极坏的)语气比terrible要强烈；含义相关，因为面具是化装或伪装的一种手段，所以选b.d.10.c本句中的fan是指“（运动、娱乐等的）狂热爱好者”，frightful(惊人的，可怕的)是动词frighten的形容词形式，只有只有c.enjoysseeing才符合题目意思，因为enjoyseeingd与terribly含义最接近，所以选d.39 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解10.d本句需要选一个与前一句中的signal(信号)含义相同9.c前一句中的sixhundredyears等于sixcenturies(6个世的词。纪),所以只有c.centuriesa.aletter(信，字母)，b.asign(记号，标志),c.asignature(签名，是正确答案,其他3个选择a.sentries(卫兵,岗哨),b.ages(年纪,署名），d.a时期,时代)和d.message(消息，信息，音信)这4个选择中只有d.与signal含eras(时代,阶段,年代)都与hundredyears的含义不同.义相符合。因为senda10.b动词wait(等待)是不及物动词，它后面需要跟一个介signal(发一个信号)就等于sendamessage(发个消息或信息)，所词才能带宾语。以应该选d.a.waiting后面没有介词for,不合乎语法；11.c该句需要一个能同句中的动词stamped(跺，踩)配合c.waitingto后面的介词不正确，不符合习惯用法；的名词才能使句子意思完整。a.hands(手)，b.head只有b.waitingfor(等待，期待)和d.waitingon(伺候，服侍)是(头)，d.knees(膝盖)这3个词都与stamp搭配不合适，都不合正确的表达方式，waitingfor乎情理，只有c.feet(脚)能与stamp与前一句中的expecting(等待，期待)含义相同，所以应该选b.配合使用，所以选c.11.da.assemblingit(集合，集中，聚集)，b.pickingitup(捡12.c该句需要一个能够做表语的词或短语，才能使句子意起来，拾起它)，c.collecting思完整。a.live(生活，居住)是动词，不能做表语；b.it(收集，采集资料、邮票等)和d.bringingitinlively(活泼的，快活的)是形容词，可以做表语，但意思不符合(收庄稼等，收入)中，前3个选择都不用来指收庄稼，只有d.这个句子；d.in与前一句的gatheringthisyear"slife(在生活中)是介词短语，不适合做表语；只有c.alive(活着crop(收今年的庄稼)含义相符合，所以d.是对的。的)是形容词，可做表语，意思符合该句，所以选c.12.d只有d.inchargeof(负责管理，主管)与前一句的意思新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson76相吻合，而a.(be)chargedwith(指控，控告),1.d根据课文第9-10行MrsBrabanteistalkingtotheb.inthechargeof(在……的控制下，受……保护)，c.managerofthelocalcharged(使承担任务)3个选择都不符合题目意思，所以选d.factorywherethecropisprocessed可以判断出d.是正确答案，新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson77而其他3个选择都与事实不符。1.a根据课文第4-5行…doctorshavebeentryingtofindout2.b根据课文内容，事情发生在4月1日愚人节，按照西whetherthewoman方国家的风俗，这一天人们往往以愚弄别人作为乐事，所以b.diedofararedisease(……医生们一直试图搞清这位妇女是否toplayatrick死于一种罕见的疾病)可以判断只有a.tofindonviewers是课文所暗示的情况。其他3个选择虽然都与课文outwhatthewomanhaddiedof情形有关，但都不是电视节目的意图，所以选b.是医生给她做手术的目的，而其他3个选择虽然都是课文中提3.d本句只有d.say最符合题目意思和语法，因为say后面及的情况，但不能说明手术的目的，所以选a.可以跟一个从句做宾语。而a.2.c根据课文第10-11行thedoctorshavenotyetdecidedtell后面通常要带两个宾语（直接宾语和间接宾语），tellsb.sth.howthewomandied如果选a,意思不够完整。b.tellthat(医生至今还未确定这位妇女的死因。)可以推断，只有c.haven’t同a.一样，也不能选。c.saytome不符合习惯用法，应该是sayyetfoundoutwhattheyweresth.或saysth.tosb.所以d.是对的。lookingfor是课文所暗示的情形，而其他3个选择都与课文内4.a该句只有选a.hasn’tfinished容不符。所以只能选c.才能同前一句的时态保持一致，因为前面句子是现在完成时，3.a前一句中的dieof是“死于”的意思，它后面跟的名词其他3个选择都在时态上与前一句不符。往往是表示死的原因。Whatdidthewomandieof?5.a该句只有选a.in才符合语法，因为在月份前面要用介意思为“这妇女死于什么（疾病）？”是针对死亡原因提问的。词in,而其他3个选择都不能用于月份前面。因此该句需要选一个针对原因提问的疑问词才能与前一问句6.b该句是对前面疑问句的回答.因为是以Howlong(多久)意义相同。b.提问的,因此需要一个能引导表示一段时间的从句的连词.a.where,c.what,d.when都不是问原因的，只有a.how是对原Fromthen因提问的，所以应该选a.不是正确的表达方式,也不能回答Howlong的问题;c.For只4.b本句前面短语Theonlywaytodo能引导原因状语从句;d.Bythenthis...意思为"做此事的唯一办法是……"。该句需要一个能引导(到那时)虽然能引导表示时间的句子,但不能回答Howlong的定语或表示从属关系的介词才能与前面的短语一致。只有b.of问题;只有b.Since能引导定语，同时符合题目意思。能引导时间从句意思是"自……以来"，可以回答Howlong的5.c该句如果填a.difficult或d.difficultthe都不符合语提问，所以只能选b.法,因为a.前面缺少冠词,而d.冠词位置不对.7.b本句是一个被动语态疑问句，需要主谓倒置，a.thecropisprocessed是陈述句语序；c.isb.thedifficult和c.adifficultprocessedthecrop的语序有错误；d.processedisthecrop语序前面都有冠词,但是根据习惯用法,当一个单数可数名词在句子混乱；只有b.isthe中做表语时它前面应该用不定冠词,若有形容词修饰,应在形容cropprocessed是主谓倒置的语序，合乎语法，所以选b.词前面加不定冠词,只是当该名词后有定语从句或其他限定词8.a本句需要选一个同end(结束)含义相同的词。b.stop(停或短语的时候前面才用定冠词,它前面的形容词是最高级时也止，阻断，阻挡)，c.prevent(防止，阻挡)，d.应该用定冠词.halt(使停止，停顿)这3个选择意思相近，但都不是end的同意该句中的名词operation是可数名词,它后面既没有定语从句,也义词，所以都不能选。a.没有其他限定成分,修饰它的形容词又不是最高级,前面不应该conclude(结束，停止)与end含义相同，所以选a.用定冠词,只能用不定冠词才合乎习惯用法.所以选c.40 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解近。b.didso,c.kept后一句中的it指代前一句的Theoperation.them和d.heldthem都与keepondoing的意义不同，所以只6.d该句只有选d.covering意思才完整又合乎语法。能选a.covering是现在分词，可以做定语，其他3个都不合乎语法。7.c只有c.Theywereall与前一句Everybody...was7.d前一句Theyhaven’tdecidedyet是完成时否定句，句smoking的意义相同,也符合语法规则.而a.中的yetTheywasall,b.Theyallwas,d.Allofthemwas是副词，意思为“还”，“仍然”，它只能用于完成时否定句或疑都不符合语法,因为人称代词they后面应该用were而不能用问句中。而此句是一个肯定句，只是用undecidedwas,所以选c.(尚未决定的)表示否定意义的词做表语，需要选一个与前一句8.b只有选b.mood才能与前一句Hehadabadtemper的中的yet含义相同的词，才能使两个句子意思相近。a.even和意义相吻合。inabadmoodc.是习惯用法，意思是“情绪或心情不好”它等于inabadtemper.more都与yet意思不同，因为该句不是否定句，故也不能选b.其他3个都不合乎习惯用法。a.spirityet.只有d.still（还，仍然）与yet不合乎习惯用法。不应该说inabadspirit,而是inlowspirits(情意思相同，它只能用于肯定句中，所以选d.绪低落)，c.feeling和d.8.da.doctor(医生的总称)，b.dentist(牙医)，c.scientist(科disposition(性情，气质)都不能同介词in连用构成固定短语。学家)，d.surgeon9.a只有a.didn"ttryto与前一句中的madenoeffortsto(外科医生)这4个词中只有d.最符合题目意思，因为只有外科的含义相同，而其他3个选择，a.didn"t医生才能做手术，所以选d.affordto(买不起)，c.couldn"taffordto(买不起)，d.didnthavea9.aa.markings(痕迹，斑点，疤痕)，b.notes(笔记，记录)，trial(没有试验)都不符合题目意思。c.signs(记号，标志，征兆),d.10.b前一句的produce...from是从……中取出的意思。只message(口信，消息)中，只有a可以指图画或X光片子上的斑有选b.out才能同前一句含义相同，而其他选择a.点，而其他3个都没有这个含义，所以选a.off(脱掉一个)，与c.outof,d.from意思都不完整。所以只有b10.a只有a.illness(疾病)最符合题目意思。b.pain,c.对。ache,d.hurt11.c前一句中的动词urge是“力劝，怂恿”的意思，只有c.都有“疼痛”的意思，所以都不能选，只有a.是正确答案。persuade(说服，劝服)与urge含义相同。而a.make(迫使)，b.11.b该句需要一个同前面的lasted(持续)意义相同的词。pursue(追赶，实行)和d.do(做)这3个选择的意思都与urge不a.went(去)，b.wenton(继续)，c.wentover(复习，察看，横穿)，同，所以选c.d.went12.a该句需要选一个同前一句中的accept(接受,收受)含义off(离开)4个选择中只有b同lasted的含义最接近。相同的词.12.a本句是对前一句Therewasasmallwaxfigureinit中a.take(拿,接受);的waxfigureb.agreeto(同意);(蜡制的塑像)作进一步解释和说明。a.acarving(雕刻品)，b.ac.receive(收到,接到);shape(形状，外形)，c.anumberd.undertake(从事,进行)(数，数字)，d.abody(身体，躯体)这4个选择中，只有a.与这4个选择中只有a.与accept含义最接近,所以选a.figure的含义最接近，也最能解释waxfigure,新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson79而其他3个选择都与figure含义不一致，所以选a.1.b根据课文第6-7行，只有b.与课文情形相符合，而其新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson78他3个选择都与课文内容不符，所以只能选b.1.a根据课文第1句Afterreadinganarticleentitled…可以2.d根据课文第11行，只有d.therewasfearofanexplosion判断，只有a.Somethinghehad(爆炸)是课文所暗示的情况，并能说明飞机返回的原因，而其read与课文的内容相符，其他3个选择都与课文内容不符，所他3个选择虽然都是课文所提及的内容，但不是飞机返回的原以只能选a.因，所以应该选d.2.c根据课文第10-11行，只有c是课文所暗示的情况，3.ca.usetotravel语法错误；b.usedtotravel其他3个选择都与课文实际内容不符，所以应选c.指过去经常性的动作，而本句的时间状语是today,表示现在，3.b这是一个一般过去时疑问句，因为前面用助动词Did因此不能用usedto;d.amusedto提问，其谓语动词要用原形才符合语法。a.lit是lighttraveling(习惯于旅行)可以表示现在的情况，但与前一句没有逻的一种过去式和过去分词；c.lighted也是light的过去式和过辑关系，不符合题目意思；只有c.travel去分词；d.lighting是light的现在分词。是一般现在时，可以表示现在经常性动作，最符合题目意思和以上3个选择都不是动词原形，所以都不能选。只有b.light是语法，所以选c.动词原形，最合乎语法，所以选b.4.c本句需要一个同前一句的agreatdeal(很多)意义相同4.b只有b.on是正确的，因为该句中的谓语动词的词或词组.a.veryconcentrate后面只能跟介词on才符合习惯用法。concentratemany(非常多)只能修饰可数名词,而不能修饰动词.b.agreaton意思是“全神贯注于，专心于”，其他3个词都不能同number(很多)也不能修饰动词.d.concentrate搭配使用。lots(很多)常跟of连用,修饰可数名词.这3个选择都不能替换5.c只有c.washungry最符合语法和题目意思，而其他3前一句的agreatdeal,只有c.alot与a个选择a.hadhungry,b.hadhunger,d.greatdeal意思等同,并且可以修饰动词.hungered都不符合语法和习惯用法，所以选c.5.a本句是一个疑问句，需要一个适合的表示时间的疑问6.a该句需要选一个同前一句中的短语动词Kepton词，以便使它同后面的回答SinceIwasaoffering意义相同的词组，才能使两个句子意思吻合。只有a.boy(自从我幼年时)的意义相吻合。c.forwhen不合乎语法，询continuedtodothis(继续做这种事)与keepondoing的含义相问时间只需要用when就可以了。d.howmuch41 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解(多少)不能针对时间提问，a.sincewhen(自从何时起)和b.when3.d只有选d.In才符合语法，因为英语中“在某年”需要(何时)都是对时间的提问，但a比b用介词in,而其他3个选择都不能用在年代前面，所以选d.问的更具体，所以选a.4.a本句需要一个同前一句中的Agreatmany(大量的,很多)6.d本句需要选一个能同theholidays(假期)搭配的介词，使含义最接近的词组.才能与前一句意思相接近.句子的意思完整，a.on不符合习惯用法，可以是on(one"s)a.quiteafew(相当多,不少)只能修饰可数名词.holiday(在休假中，在度假),b.to意思不通，c.at意思也不通，b.quitealittle(不少,相当多)只能修饰不可数名词只有d.duringc.nottoomany(不太多)意思与agreatmany相反最合乎语法，意思也通顺，所以选dd.verymuch(很,非常)常做副词,修饰动词.7.ba.frightening前面没有冠词，不合乎语法；c.the所以只有a.与agreatmany意思最接近,所以选afrightening5.d该句是用It作形式主语，后面是动词be也不够正确，因为它所修饰的名词后面没有定语从句或其他限加形容词，需要选一个合适的短语作真正的主语，才能使此句定成分，没必要用定冠词；d.onefrightening和b.a意思完整。按照语法规则，在这类句子中只有to+动词不定frightening意义相同，也都合乎语法；但是d.强调数量是一个式或动词+-ing而不是两个或几个，而b.泛指“一个”，是与特指相对的.b.形式才能做真正主语。所以a.fortraveling,b.intraveling,c.in比d更合乎习惯用法，所以选b.orderto8.a只有a.trip才能同前一句中的动词wentona搭配构成travel都不符合语法，只有d.totravel合乎语法，所以应该选固定短语wentonatrip(去旅行),而其他3个选择b.d.travel,c.way,d.distance都不能和wenton搭配构成惯用法,6.c前面的短语OnarrivinginEngland所以选a.是表示时间的，意思是“一到英国”，本句的前面需要一个能引9.d该句需要一个同前一句的takechargeof(照管,负责)含导时间状语从句的连词，才能与前面的短语含义相同，a.On,义相接近的词,才能使两个句子意思相吻合.a.b.Whydutiful(尽职的,尽责任的),b.commanding(指挥的,有控制力的),和d.Where都不能引导时间从句，只有c.when可以引导时间c.charging(充填的,充电的),从句，意思为“当……时候”，所以只能选c.d.responsible(负责的,对……有责任的)中，只有d与takecharge7.a只有a.of最合乎语法，一般形容词的最高级后面往往of的含义最接近，所以选d.需要介词of或in引导的短语作限定语。b.from,c.by和d.10.a该句需要一个同前一句的beusedto(习惯于)含义相接than这3个选择都不合乎语法，所以选a.近的词,才能使两个句子意思相吻合.a.8.d该句需要一个同前一句的形容词extraordinary(非凡的,accustomed(习惯的，适应了的，一般做表语。)b.habitual(习特别的)含义相同的词.a.extreme(极度的,极端的),b.惯性的，通常的，常做定语)，c.funny(可笑的),c.big(大的)这3个都与extraordinary的含义不customary(习惯上的，合乎习俗的，惯例的)，d.inhabited(有人同,只有d.居住的)中，只有a与beusedtoexceptional(异常的,罕见的)与extraordinary的含义最接近,所以的含义相同，并且它后面也可以跟介词to引导的短语，所以选选d.a.9.c本句需要选一个与前一句中的形容词various(不同的，11.a该句需要选一个与前一句中的形容词calm(镇定的，各种各样的)哈尼相同的形容才能和前一句的意思相吻合。a.冷静的)含义相反的形容词，才能使两句的意义相同。a.mixednervous(混合的)；b.assorted(不同种类的，分类的)；d.mixedup(混乱(神经紧张的，情绪不安的)；b.angry(生气的，愤怒的)；c.的，混淆的)这3个选择都与variousirritated(被激怒的，生气的)和d.annoyed的含义不同，只有c.different(不同的，各种各样的)与various(使恼怒，使生气)中，只有a.是calm的反义词，所以选a.的意义相同，所以选c.12.c该句需要选一个与前一句中的werecurioustofindout10.c前一句Therewasagreatdealofmachinery意思为“有(急于想发现)的含义相同的词组。a.were很多机器”，machinerystrange(陌生的，不平常的，奇怪的，古怪的)；b.wereodd(奇虽然是单数形式，但却有复数含义，表示所有机器的总称。a.特的，古怪的)；c.wantedtoknowwasonebigmachines,b.wasonebig(想知道)；d.werepeculiar(奇怪的，乖癖的，特别的)中，只有engine,d.wasonepowerfulmachine这3个选择都只说出一台c.最接近werecurioustofind机，去前一句含义不符，只有c.wereout的含义，而其他3个选择意思比较一致，都不符合题目意manymachines与前一句的意思相同，所以c.是最佳答案。思，所以只能选c.11.da.all不符合语法,因为all是代词,它前面应该用定冠新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson80词;b.1.c根据课文第3-4行，只有c.是课文所暗示的并能说明水whole(全部,全体,总和)虽然可以做名词,但它很少单独做表语.晶宫与其他建筑不同的原因，而其他3个选择虽然都与课文内c.result(结果)词义不符合这一句.只有d.容相符，但都不是水晶宫与其他建筑不同的原因，所以只有选total(总数,总额)与前一句意思一致.c.是正确答案。12.ba.benefits(利益，好处)；2.b根据课文第10-11行…andtheprofitsfromtheb.earnings(赢利，利润)；exhibitionwereusedtobuildc.winnings(获胜，胜利)；museumsandcolleges暗示出博览会是非常成功的，所以只有b.d.excesses(超过，超过量，余额)；highlysuccessful只有b.同前一句的profits含义相同，所以选b.是正确的，与课文所暗示的情况相符。而其他3个选择a.failure新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson81(失败)，c.notveryprofitable1.d根据课文第5-7行Hecouldhearshoutinginthecamp(不太获利的)和d.spoiltbyfire(被烧毁)都与课文内容不符。itself…theyhadjust42 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解discoveredthataprisonerhadescaped,(光秃的)，c.strong(强壮的，坚定的)，d.brave(勇敢的，无畏可以判断出只有d.与课文内容相符,其他3个选择都与课文内的)中，只有d.与boldly容不符，所以选d。的意义相同，所以选d.2.a根据课文第9行Theofficersgotoutandtheprisoner11.b本句需要选出一个与前一句中的blazing(发光的，闪stoodtoattentionand耀的)含义相接近的词。a.gleaming(隐约闪光的，发微光的)，b.salutedastheypassed(军官们一定是把俘虏当成了看守或卫shining(发光的，光亮的)，c.reflecting(反射光的，反射的)，d.兵)，可以判断只有a.aguardbeing(卫兵)是正确的，而其他3个选择都不是课文所暗示的情形，burnt(被燃烧的，被烧焦的)4个词中只有b与blazing的含义最所以应该选a.接近，所以选b.3.a该句需要一个同前一句以when引导的时间从句含义12.da.beathim(连续地打他，狠揍他)，b.blewhimover(不相同的短语.是一个词组)，c.knockedhimb.whenkilling和c.whenhavingkilled都不合乎语法,因为意思不够完整，应该是knocksb.down或knocksb.over;d.whenstruck是连词,而不是介词,它后面一般要跟从句,而不能跟名词性短him(攻击他，击中他)，只有d与前一句的knockedhimdown语.withasharpa.Onhavingkilled(当杀死……的时候)和d.ONhavingbeenblow(一拳把他打倒在地)含义最接近，所以选d.killed(当……被杀后)要注意：以介词on引导的动名词短语可新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson82以表示时间，可以代替when1.a根据课文第3-4行…these‘monsters’…aresimply引导的时间从句，但是d.表示被动的含义，与该短语的逻辑主strangefish,可以推测只有a.are语he不符合，只有a.表示主动意义与前一句的时间从句意思probablyunusualfish(或许是不寻常的鱼)与课文的内容相符，相同，所以选a.而其他3个选择都与课文所描述的情形不符。4.d本句的意思是“（汽车里）有几个军官”。英语里表示“某2.b根据课文第6行…apeculiarfishwascaughtnear处有什么”应该用thereis或thereare.a.TheyhadMadagascar和b.therehad都不合乎题目意思和语法规则；c.Therewas(在马达加斯加福建的海里捕到了一条奇怪的鱼)可以判断，只也不符合语法，因为句子的主语是复数形式（officers）,应该有b.anunusualfish用therewere才正确，所以只有选d.Therewere.与课文中的内容一致，而其他3个选择都与课文的内容不符，5.b该句需要选一个与前句中的astheypassed(当他们经所以选b.过的时候)含义相同的时间从句。c.thoughtheywere3.a该句的谓语动词claim(声称)是及物动词，它后面可以passing和d.becausetheyhadpassed这两个选择都不是时间跟名词或以that引导的从句，也可以跟to加动词不定式做宾状语从句，所以都不能选；a.while语。只有a.theyhadpassed有语法错误，while引导的时间从句要用进行thattheyhaveseen是个从句，可以做claim的宾语。而其他3时态；只有b.whiletheywere个选择都不正确。b.haveseenpassing与astheypassed的含义相同，所以选b.既不是从句，又不是不定式，因为前面没有to,因此不能用在6.b本句需要选出与前一句中的ratherelderly(相当年长claim后面；c.tobeseen的，上了年纪的)含义相同的词或词组。a.very虽然是不定式，但不定式的被动式不符合这个句子的要求；d.toold(非常老，很老)，b.quiteold(相当老)，c.tooold(太老)，d.oldbeingseen不符合语法，所以选a.enough(足够老)中，只有b.与ratherelderly意思最接近，所以4.d本句中的关系从句应该是被动语态才合乎语法，才能选b.使句子意思完整。a.which,b.whichhave不合乎语法；c.7.d本句是对前一句的Therewasnothingelsehecouldwhichhavebeing也不合乎语法，只有选d.whichhavebeen能do(他没有别的事可做了)的进一步解释。只有选d.构成被动语态关系从句，意思完整。all(没有别的了)，才能使两个句子含义相符合。而其他3个选5.ca.realizing,b.havingrealized都不合乎语法，因为他们则a.thewhole(整体)，b.都不能直接跟在when后面，whencomplete(完全的，完整的)，c.every(每个的，所有的)都不合乎是连词，它后面应该跟从句。习惯用法。Thatisallc.herealized,d.hehasrealized都可以用在when是固定短语，所以只能选d.后面做时间状语从句，但d.是现在完成式，与主句的谓语动词8.ca.carriedhim(搬运他，运送他)；b.liftedhim(提起他，时态不一致。主句的动词是一般过去时，c.是一般过去时，与抬起他)；c.pulledhimalong主句时态一致，所以选c.theground(在地上拖着他)；d.tookhim(抓住他)这4个选择中6.ca.been意思讲不通，不合乎语法，因为它不能引导时只有c.与前一句中的draggedhim间从句；into(把他拖进了)的意义相同，所以选c.b.Whenbeing也不合乎语法，when后面应该跟从句；9.b只有选b.wore(他穿着它们)才与前一句Hechangedd.Whenitwasbeingintothedeadman"s是时间从句，但它是过去进行时的被动式，与句中的副词clothes(他换上了死人的衣服)的含义相符合.eventually(终于)不协调一致，eventuallya.changed(替换,改变)不合乎题目意思;往往强调做完的动作，不应该用进行时。c.dressed(给.......穿衣)后面的宾语应该是人而不是衣服,所以也只有c.Onbeing可以做时间状语，意思是“当……时”最符合题不对;目意思，所以选c.d.put词意思不对,穿上衣服应该是puton.7.d本句需要一个所有格形容词做定语，句子意思才完整。10.d本句需要一个同前一句中的副词boldly(大胆地，勇a.It,b.It"sc.Its"都不是所有格表达方式，只有d.Its(它的)敢地)意义相同的形容词。a.timid(胆小的)，b.bald是所有格形容词，最合乎语法，所以选d.43 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解8.a该句需要选一个与前一句中的动词claim(声称，宣称)c.的含义相同的动词。a.state(陈述，声明)；b.ownhasbeen是完成时，可以同表示一段时间的短语连用，表示某(拥有，承认)；c.owe(欠，把……归功于)和d.persist(坚持，种状态持续的时间，所以应该选c.主张，持续)这4个词中只有a.与claim8.b本句需要一个同前一句中的形容词former(先前的，过的含义最接近，所以选a.去的)含义相同的词。a.first(第一的)；b.previous9.a只有a.haven"ttakenthemseriously(没有认真对待他们)(先的，以前的)；c.latter(最近的)；d.before(以前，在……之才与前一句的时态和含义相符。前)中，只有b.与formerb.enjoyedthem(欣赏他们或喜爱他们)，不合乎题目意思。的意义和词性相同，所以选b.c.teasedthem(嘲弄，戏弄他们)虽然与前一句中的havelaughed9.c本句需要选一个同前一句中的defeated(被击败)含义atthese相同的词。a.conquered(被征服的)，b.wonstories(对这些故事付诸一笑)的意思相近，但时态不一致；(被赢得的，胜利的)；c.beaten(被击败的)；d.destroyed(被毁d.mockedthem不是正确的表达方式，应该是mockedat...坏的)中，只有c.与defeated10.c本句需要选一个与前一几中的(be)sighted(被看到的)的意义相同，所以选c.含义相同的词。A.viewed(仔细观察到的或看到的)；b.10.d只有选d.against才能使此句与前一句Patrickhasglancedat(匆匆瞥见的)；c.seen(看见的)；d.caught(抓住，赶alwaysbeenafanatical上)中，只有c.与sightedopponent(帕特里克一直是强烈的反对者。)的含义协调一致。的含义相同，所以选c.而若选a.opposite(对面)与前一句意义不符，b.anti11.ba.dynamic(动力的，力学的，强有力的)，b.strong(强一般不能单独使用，它常做前缀表示“反对”，“防”“抗”等，在壮的，有力气的，强大的)，c.口语中可以做名词或形容词，意思为“持反对态度的人”，forceful(坚强的，有说服力的)，d.“反对的”，也不适合这个句子，c.at意思讲不通。willful(故意的，任性的)中，只有b.与前一句中的powerful(强所以d.是答案。大的，强有力的)含义最接近，所以选b.11.a本句需要选一个同前一句中的losthistemper(生气，12.da.never(从来没有，永不)；b.unusually(异常地，奇发脾气)含义相同的词组。a.gotangry(生气)；b.怪地，罕见地)；c.always(一直，总是)和d.wasinabadmood(心境不好)；c.losthisnerve(畏缩，害怕)；d.seldom(不常，极少地)中，只有d.与前一句中的rarely(稀有wasinabad地，不常发生地)意思相同，它们可以互换，所以选d.humour(情绪不好，不高兴)中，只有a.与losthistemper意义新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson83最接近，所以选a.1.b根据课文内容可以推测只有b.是正确的，课文所暗示12.b本句是需要选一个与前一句中的election(选举)意义出如果温特沃兹?莱恩先生在最近的大选中获胜，他还会当首相关的词，才能使其意义与前一句符合。a.marks(分数，记相的，但事实上他没有获胜。号)；b.只有b.与这一暗示相符，其他3个选择都与课文的内容不符。votes(投票，选票)；c.points(点，得分)；d.grades(等级，成2.a根据课文最后一行butIlovetohearit,可以判断a.是绩，分数)中，只有b.课文所暗示的情形，其他3个选择都与课文含义不符。的词意义与election有关，而其他3个选择意义相同，一般都3.c本句的前半部分用的是现在完成时hehasalwaysbeen不用来指选举的得票数，所以b.是最佳答案。afananticalopponent新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson84(他一直是强烈的反对者)，后半部分只有用一般现在时才能与1.c根据课文第3-4行可以判断只有c.与课文内容符合，而前面的时态协调，并合乎逻辑。应该选c.其他3个选择都不其他3个选择都与课文情形不符，所以只能选c.对：a.has2.c根据课文第6-7行可以判断c.Thetrainwillbecrowdedbeen是现在完成时，与前面时态重复,意思不同；b.was是过(火车会变得拥挤)会是罢工所带来的后果，而其他3个选择都去时不合乎逻辑；d.has与课文内容不符，不能说明罢工所造成的结果，所以只能选c.不合乎题目意思，此外需要的是动词be,而不是have.所以c.3.a该句需要一个同前一句中的短语动词isduetobegin是最佳答案。(定于……开始)含义相同的短语，才能同前一句意义相吻合。4.c只有选c.to才符合习惯用法，因为beopposed后面需只有a.isgoingtobegin(将要开始)与isduetobegin的含义相要同介词to搭配才能构成固定短语，beopposedto同，他们都表示将要发生的情况，而b.意思为“反对”，其他3个选择都不能同opposed连用，所以应began是过去时，c.hasbegun是现在完成时，d.willhave该选c.begun5.a该句需要选一个与前一句中的连词if(是否)意义相同是将来完成时，强调某一时间完成的动作，同isduetobegin的词,才能使两个句子意思相同.只有a.whether(是否)与if的含义有所不同。所以a.是答案。意义相同,其他3个选择b.that,c.unless(如果不,除非)和d.4.b本句是以How引导的疑问句，因此需要用疑问句语序providingthat即主谓倒置语序。只有b.是疑问句语序，而其他3个选择都(以……为条件，假如)都与if的含义不同，所以选a.是陈述句语序，所以选b.6.b只有选b.of才符合习惯用法，因为句中的suspicious5.d只有选d.most最符合语法和习惯用法。后面只能跟介词of或about构成固定短语，bea.mostof后面的名词前应该有定冠词the才符合习惯用法，如suspiciousof/about意思是“对……感到怀疑”，其它3个选择都mostofthestudents.不能与suspicious连用，所以选b.b.themostof前面不应该有定冠词，而后面又缺少定冠词。7.c本句的时间状语是forsometime(一段时间)表示一段c.themore修饰名词时前面没有必要加定冠词。时间的状语应该同完成时态连用才合乎逻辑；a.hasgone6.ca.todrive和b.drive都不合乎语法，因为它们是动词，是完成时，但它表示的是瞬间完成的动作，不应该同表示一段不能用在Before后面；Before时间的短语来年用；b.went和d.didgo都不是完成时；只有是介词也可以做连词，它后面可以跟名词或从句。d.theywill44 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解drive可以放在Before疑问句语序，才合乎语法。b.hewillhavebeen后面作时间从句，但它的时态不对，主句已经是一般将来时了，是陈述句语序。c.willhavehebeen语序不对，d.willhavebeen从句就不能再是一般将来时，而应该是一般现在时才对，尽管he语序也不对，只有a.它表示的是将要发生的情况。只有c.willhehavebeen是正确的疑问句语序，所以选a.driving是动名词，可以用在before后面，并且符合题目意思，7.b前一句的Oneisnevertoooldtolearn中的One所以选c.是泛指代词，意思是“任何人”，“某一人”，本句需要选一个同7.c该句中的动词object(反对)后面只能跟介词to,才符合One意义相同的人称代词。a.we,c.they语法，而其他3个都不能和object连用，所以选c.都不泛指“任何人”；d.everyone8.c只有选c.won’tbeworking(因此他们将不能工作)才与每个人，可以泛指每个人，人人，但它后面应该用动词第3人前一句theywillgoonstrike称单数形式，而本句的动词是are,不能用Everyone;只有b.(他们将罢工)的含义相符合。因为goonstrike就等于donotyou(你，你们)可以泛指“一个人，任何人”，同one意义相同，work.a.willbefighting所以选b.(将战斗/打仗)，b.willbearguing(将辩论或争论)，d.won’tbe8.d本句需要选一个同前一句中的动词informed(通知，talking向……报告)相应的名词形式。a.inform是动词；b.informs(将不讲话)中，这3个选择都不符题目意思，所以选c.不是名词；c.informations是名词，但不合乎语法，因为9.d该句需要一个同前一句的last(持续，)含义相同的词。information是不可数名词，不能有用复数形式；只有d.a.keep(保持，保存，保留)，b.hold(握住，使保持某种状态)，information是inform的名词形式，所以选d.c.carry(拿着，运送，负担)，d.9.b只有选b.signatures(签上自己的名字)这个句子才讲得continue(继续，持续)中，只有d.与last的含义相同，所以选通。d.a.signs(记号，标记)10.a只有选a.more(多于一星期)才能同前一句的短语atc.signals(信号)leastaweek(至少一星期)的含义相接近。而其他3个选择都与d.marks(痕迹，记号)这3个选择都不符合题目意思。atsign系常用词,指"具有一定含义的任何有形或无形的符号或leastaweek含义相反，所以选a.标志,它的表示可以是实物、表情、动作、文字、语言及任何11.c本句需要选一个同前一句中的动词volunteer(自愿)含痕迹或征兆",义相同的形容词。a.eager(热切的，渴望的)；b.anxious如:(焦急的，忧虑的)；c.willing(情愿的)；d.impatient(不耐烦的，Thereisastopsignatanintersection.急躁的)中，只有c.与volunteer在交叉路口处有停车标志。含义相同，所以选c.mark指"为某一目的有意作的标记",也指"无意留下或自然形12.d本句需要选一个同前一句中的动词词组expressedits成的痕迹",如:gratitude(表达感激之情)含义相同的形容词。a.annoyedSufferingleftitsmarkonhisface.(感到烦恼的，不愉快的)；b.thankless(不感激的，负义的)；c.苦难的经历在他脸上留下了痕迹。surprised(感到惊奇的)；d.10.b本句是对前一句Hegaveusencouragement(他给予我thankful(感谢的，感激的)中，只有d.与expresseditsgratitude们鼓励)的进一步解释或说明，只有选b.的含义相同，所以选d.helpful(帮助的，助人的)才合乎逻辑。而a.courageous(勇敢的，新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson85无畏的)，c.1.d根据课文第4-6行，只有d.helpless(无助的,不能自立的），d.thankful与课文的实际内容相符，其他3个选择虽然都是课文所涉及的(感谢的，感激的)都不能进一步解释前一句的含义，因此都不内容，但不符合题目意思，因为它们都不是在签名簿上签名的合乎逻辑，所以选b.人。11.d本句中的farewelldinner是“告别宴会”的意思，参加2.d根据课文第11-12行Oneisnevertoooldtolearn告别宴会的目的就是向某人告别，应该选d.goodbye最合乎情(人要活到老学到老)，可以判断只有d.与这一名言的含义相符，理。而其他3个选择都与它含义相反，所以选d.而a.hello(表示问候)；b.something(某事)；c.ourgoodwishes3.b只有b.won"t，这个句子才合乎语法，因为主语是he,(我们美好的愿望)这3个选择都与“告别宴会”的宗旨不符，所它后面应该用won"t.而a.willn"t是错误的表达方式。以选d.c.shallnot和d.shan"t意思相同，但他们只能用于第一人称I12.c本句需要一个与前一句entirely(完全地)含义相同的副和we.词。所以选b.a.eventually(终于，最终)，4.a前一句Wewentsounwillinglytoschoolb.finally(最后，最终)，中so是副词，意思是如此地，修饰副词和形容词，表示程度。c.completely(完全地，全部地)后面的句子的表语是unwillingd.fully(充分地，足足)中，只有c.与entirely的含义相同。pupils,前面就不能用so修饰，只能用such才合乎语法。such所以选c.如此的，是形容词，只能修饰名词，后面跟形容词加名词，所新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson86以应该选a.1.b根据课文第4-5行可以推测，只有b.whentheboatsuch,以便使前后两句相符合struckthebuoy5.b在星期几前应该用介词on才符合语法。a.in,c.the,(当快艇撞上浮标时)是那两个人被抛入海里的时候，其他3个d.at都不能用在Thursday前，只有b.on选择虽然都是课文所涉及的内容，但不是他们被抛入海里的时能用在Thursday前面，所以应该选b.候，所以选b.6.a本句是以Howlong引导的疑问句，应该用主谓倒置的2.c根据课文第7-10行,可以判断c.thespeedboatwasgoing45 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解tohitthemdirectly(径直地，立即)；c.intheway(在路上，挡道的，妨碍(快艇将会向他们撞击)是课文所暗示的情况，其他3个选择都人的)；d.ontheway不是那两个人所认为的，所以选c.(在路上，在途中)4个选择中，只有b.与straight含义相同，3.a本句是疑问句,回答是hiscompanion(他的同伴).需要其他3个选择都不符合题目意思，所以应该选b.一个合适的疑问词,以使它同后面的回答吻合。b.whose12.c本句需要选一个同前一句中的动词drifted(飘动，漂是对所有格形容词提问的，不合乎题目意思；c.which和d.流)含义相同的词。a.stopped(停止)；b.ran(跑)；c.What都是针对物提问的，也不正确；只有a.whofloatedslowly(慢慢漂泊，漂动)；d.wondered(感到奇怪，急欲是针对人提问的，可以用Hiscompanion回答，所以只能选a.知道)中，只有c.同drifted4.b前一句中的主语Bothmen意思是“两人都”，后面的句含义相近，所以选c.子需要一个与它意义相反的词组做主语才合乎逻辑，前后两句新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson87意思才一致。1.c根据课文第5行和第14行，可以判断只有c.hearriveda.Theyneither不是正确的表达方式；atworkontimec.Neitherthey也不是正确的表达方式，应该是Neitherofthem;是极好的不在犯罪现场的理由，其他3个虽然都是课文所涉及d.Eitherofthem(两个中的任何一个)合乎语法，但是不符合题到的情况，但都不是充分的不在犯罪现场的证据。所以选c.目意思，因为它没有否定的意义，不是与both2.d从课文最后一段可以看出d.与课文内容相符，而其他3men相反的词组；个选择都不是课文中提及的内容，所以应该选d.只有b.Neitherofthem(两个都不)是正确的表达方式，合乎语3.c表示“在某个城市”应该用介词in,因此只能选in才符法，合乎题目意思，所以选b。合语法，而其他3个选择都不符合语法。5.b只有选b.when才合乎语法，因为句中的hardly只能4.d前一句Hecatchesanearlytrain(他乘早班火车)是用的跟连词when搭配。Hardly…when一般现在时，表示现在习惯性的或经常的动作，因此只有选d.意思是“刚……就……”，而其他3个选择a.than,c.as,d.soalwaysdoes才能与前一句的含义相吻合。a.useto不合乎语都不能同hardly连用，所以选b.法，也不合乎题目意思；b.usedto6.b只有选b.At才合乎习惯用法，因为名词speed(速度)表示过去经常性的动作，与前一句时态不一致；c.isaccustomed前一般用介词at构成短语。如attopspeedto(习惯于)意思不完整。(高速地)，而其他3个选择都不适合用于speed前面，所以选5.a前一句中的nottellingthetruth意思为“不讲实话”，本b.句应该选a.telling7.d该句需要一个同前一句中的副词considerably(相当多(说谎)才合乎习惯用法，并与前一句含义相符。其他3个选择地，很大地)含义相同的词或词组。a.b.saying(说)；c.talking(讲话，交谈)；d.much(非常，很)修饰动词时常和very连用；b.many(许多的，speaking(讲说)中，虽然都有“说”，“讲”的含义，但不用于“说许多)不能修饰动词；c.谎”，或“说实话”这类短语中，只有tell常用于tellvery(很，极其，非常)不能单独用来修饰动词；d.alot(很大地)thetruth,tellalie这样的固定短语中，所以应该选a.可以修饰动词，只有d.alot与6.c在钟点前面要用介词at,所以应该选c.at才合乎语considerably含义相同，并且合乎语法，所以选d.法，其他3个选择都不能用在钟点前面。8.c本句需要选一个同前一句中的swingtheboatround(让7.ca.can"tcatch(不能赶上)是现在时，与前半句的动词船转弯)意义相同的动词短语，方能使两个句子含义相同。a.（brokedown）时态不一致。circleit(环绕它)；b.twistit(使它扭曲)；c.makeitturn(使他转b.mightn"tcatch(可能不会赶上)表示现在或将来的概念，也与弯，使它转过去)；d.前面的时态不一致。windit(使它转动，使它弯曲前进)这4个选择中只有c.同d.mightn"thavecaught(不应该或不可能赶上)，一般might+swingtheboatroundhavedone的意思相同，而其他3个选择含义大致相近，都不如c.准确，表示对过去发生的事情的猜测，语气是不肯定的。所以选c.只有c.couldn"thavecaught(不能赶上)是对已发生的事情推测9.a本句需要一个同前一句中的副词desperately(拼命地，或判断，语气比d绝望地)含义相同的词或词组。才能同前一句意思一致。更肯定，所以c.是最符合前半句的时态和题目意思。a.indespair(绝望地，陷于绝望)8.a前半句是个直接引语,是对某人提问的一个简短回答,b.helpless(无助地，无依无靠地)它后面需要一个动词做全句的谓语.c.desperate(拼命的，绝望的)是形容词，不能修饰动词。a.replied(回答),b.responded(作答,响应,答复),c.returned(返回,d.withdespair不是固定短语，不符合习惯用法。归还,回报),d.只有a.与desperately的意义相同，所以选a.told(讲,说),这4个中只有a.10.b该句缺少谓语动词，需要选一个合适的动词以使它同replied比较通俗常用,而b.虽然也有回答的意思,但比较正式,往前一句Itroaredpastthem(它呼啸着驶过去)的含义相符。往用在正式场合.其他两个选择都不符合题目意思,所以选a.是a.past不是动词，它可以做形容词，名词或介词，意思为“过最佳答案.去的”“过去”“过”“超过”9.da.assure(使信服，使……确信，担保),b.besure(肯定，c.pasted是动词paste(用浆糊粘贴)的过去式或过去分词，不合对……有把握)，c.make乎题目意思。sure(弄清楚，查明，弄确实)，d.d.passing是动词pass(通过，穿过)的现在分词，不能做谓语。certify(证明，证实)中，只有d.最符合这个句子的要求，而其他只有b.passed是pass(通过)的过去式，可以做句子的谓语，并3个选择都与原来句子中表达意思不符合，所以选d.符合题目意思。所以选b.10.a本句需要选一个同前句中的形容词unusual(不寻常的,11.b本句需要一个同前一句中的副词straight(垂直地，立异常的)含义相同的词或词组.刻)含义相同的词。a.indirection不是固定短语，意思不通；b.a.outoftheordinary(不寻常的,特殊的);46 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解b.unused(不使用的,新的);“有……本领的”，是指人有能力c.unaccustomed(不习惯的);d.probable(可能发生的，很可能的)不适合这种结构。d.inquisitive(好询问的,好奇的);这4个选择中,只有a.同10.c前一句中的arerunningoutofunusual意义相同,所以选a.意思为"快要耗尽了",但并不是说"已经用光了",本句需要选一11.a本句需要对前面的疑问句做出肯定、简短的回答，a.个同它含义相符合的短语才能与前一句意义相吻合.certainly(无疑地，当然)，b.surely(确实，有把握地)，c.a.havenone(一点也没有),b.havealot(有很多),c.haven"tmuchDoubtlessly(无疑地)，d.truly(正确地，的确)中，只有a.Certainly(没有太多),d.常单独使用，并与notcan"teatit(不能吃)中,只有c.与arerunningoutof含义相近.连用，作出回答，符合习惯语法。而其他3个选择都不合乎题目意思,所以选c.12.da.lost(丢失)；b.didn’tfind(没有找到)；c.escaped(逃11.ca.b.d.都不符合习惯用法，只有c.是正确的选择，同跑)；d.missed前一句意思一致。(漏掉，错过，没赶上)中，只有d.missed与前一句中的didn’t只有ingoodspirits同前面的一句的cheerful意思最接近,可以catch(没赶上)含义相同，所以选d.互换.新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson88temper脾气,性情；心情1.c从课文第3-8行可以看出，只有选c.safest才与课文内inagoodtemper容相符，而其他3个选择都与课文内容相反，所以选c.心情好2.b根据课文所描述的场景，营救工作正在进行，并且非选择中缺少了冠词a.常困难，营救的结果怎样？困在井里的人能否被救出？还是个题目中如果和主语对应该用tempers,但是我们很少这样一来未知数，所以只有b.Soit用.isnotcertainthatthemenwillbemood心情；心境saved与课文内容符合，而其他3个都是肯定句，表示一定会，Thebeautifulsunnymorningputmeinahappymood.与课文内容不符合，所以选b.阳光明媚的早晨使我心情愉快。3.b只有选b.ago才合乎语法，并同前一句含义相符合，选择不对,我们可以用moods.主语是复数.其他3个都不合乎语法，意思也讲不通。12.b本句需要一个同前一句中的动词loseheart(丧失信心)4.c只有c.Unless(如果不把他们尽快救到地面上来，他们含义相同的词组.就有可能丧生)才合乎语法和题目意思。a.Excepta.give(给,给予);b.giveup(放弃,对……丧失信心)；c.give(除了，除……之外)是介词，后面不能跟从句；b.without(没有)off(发出，散发)；d.give后面不能跟从句，也不符合题目意思；d.whetherover(交给，移交，停止)中，只有b.与loseheart含义相同，(是否)不符合题目意思；所以只有c.Unless(除非，如果不)才所以应该选b.是正确答案。新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson895.c这是一个以It做先行主语的句子，在这种句子中真正1.a根据课文第1行Peoplewilldoanythingtoseeafree的主语是后面的动词不定式、动名词、或名词从句。本句只有show...,可以判断出a.they选c.todidn"tcostanything是课文所暗示的情形,而其他3个选择虽然rescue才符合语法，可以做主语。而其他3个选择都是介词短是课文所提及的内容,但不是Therewasabig语，不能做这类句子的真正主语，所以选c.demandoftickets的原因.所以应该选a.6.a本句需要选一个与前一句的动词词组causetheroofto...2.a根据课文第9-10行，可以看出，只有a.与课文内容相含义相同的词组。c.doitto和d.doit符合，而其他3个选择都与课文内容不符。所以选a.都与causetheroofto含义不符合，意思讲不通。b.makeitto(使3.d只有选d.bad才符合语法。而其他3个选择都有语法它)含义与causetheroof错误。a.badly是副词，不能用在动词be后面做表语；b.hadto相同，但不符合语法，因为动词make后面要求用不带to的one动词不定式，只有a.makeit前面应该有冠词a才正确；c.bad是形容词，前面不应该有冠符合题目意思也合乎语法，所以选a.词a.7.b本句只有b.butfor(若无，要不是)最合乎语法和题目意4.a本句是以Howlong提问的疑问句，因此后面需要主谓思。a.except(除了，除……之外)不合乎习惯用法；c.If倒置的疑问句语序，才合乎语法。只有a.didtheyhavetonot不合乎语法，应该是Ifnotfor才对，d.unless(除非，如果是疑问句语序。而b.theyhadto是陈述句语序；c.hadtheyto不)后面只能跟从句，不合乎语法。不是正确的表达方式，意思不通；d.they8.b本句需要一个同前一句中的动词collapse(倒塌)含义didhaveto语序也不正确，应将did提前，所以选a.相同的词或词组。a.explode(爆炸，爆发)；b.falldown5.d前一句Theremusthavebeenseveralhundredpeople(倒下，倒塌)；c.fallover(从……落下，翻倒)；d.blowup(使present(肯定有好几百人到场)中的must+不定式完成式,表示对爆炸，破坏)中，只有b.与collapse过去发生的事情的推测.含义相同，所以选b.只有选d.Ithinktherewere(我想是的)才与前一句含义和时态9.c本句只有选c.possible最符合语法和题目意思.Make上相符合.itpossibleforsb.todosth.a.therehadtobe没有"推测"的含义,不合乎题目意思.是固定结构,意思为"使某人做某事成为可能".其他3个选择都b.Theremustbe虽然表示推测,但不是对过去情况的推测,同不能用于这个结构.前一句时态不一致.a.able常用于beabletodosth.(能够/会做某事)这种结构中,c.Itwasnecessarytobe意义讲不通.主语往往是人或动物,而不是事物.6.da.oughttoappear(应该出场)；b.shouldappearb.capable常用于becapableof(应该出场)这两个选择意义相同，都是现在时，而本句的时态,后面跟动名词或名词,意思是"能……的"，“有……能力的”，是一般过去时，它们都与本句的时态不一致。c.hadtoappear47 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解(必须出场，不得不出场)意思不符合这个句子；只有d.oughtto鱼类，它的大小不应该用“深度”来衡量。因此b.depthhaveappeared和d.deep都不符合题目意思。(早应该出场而实际却没有)最符合题目意思，所以d.是最佳答a.length(长度)，和c.long(长)都符合题目意思，但a.不符合语案。法，应该是inlength才对。7.ac.ontopof(在……顶上)；d.insteadof(代替，而不是)c.合乎语法，twelvefeetlong就等于twelvefeetinlength,所以只这两个选择都不符合题目意思；a.infront有c是对的。of和b.aheadof都有“在……前面”的含义，但aheadof主要4.c前一句中的totalabsenceof意为“一点没有”、“根本没强调“（在时间上）在……前面”‘而infront有”，本句需要一个与它含义相同的词。a.few,b.aof则表示“（在时间和空间上）在……前面”，它也有“面对few都与atotalabsenceof含义不符合，因此不对。c.no,d.not着……”的含义；infrontof更符合这个句子的要求，所以应该都是不，没有的意思，与a选a.totalabsenceof含义相同，not不合乎语法，应该是notany才8.d本句是对Acomedyshow(喜剧表演)的解释说明,需要正确，所以选c.一个能够说明喜剧性质的形容词.5.a只有选a.oughttobe才符合语法，并与前一句含义相a.serious(严肃的,庄重的)符合。b.different(不同的)其他都不符合语法，所以选a.c.unusual(不寻常的,庄重的)6.b本句需要一个合适的介词。d.light(轻松的,有趣的,消遣性的)a.as可以作介词，意思为“作为，如同”；这4个词中,只有d.light能较准确说明喜剧的性质,所以选d.b.like可以做介词，意思为“像，如”；9.b本句需要选一个合适的名词同wait构成固定短语，并c.similar是形容词，意思为“相像的，类似的”；与前一句中的queue(排队)含义相同。a.queue(队列)；b.turnd.resemble(像，类似)是动词；(依次轮流的顺次，轮班)；c.row(行列，排)和d.line(线，线c.d.都不是介词，不符合题目意思；路)中，只有b能同wait构成固定短语waita.和b.都是介词，但b.比a更符合题目意思，只有选b.like这one’sturn(等轮到自己)与toqueue的含义相吻合，所以应该选个句子意思才更通顺，所以b.是最佳答案。b.7.c只有c.aslongas才能同句中的twelvefeet搭配，as10.d本句需要选一个同前一句中的形容词dull(枯燥的)含longastwelvefeet(长达12尺)。义相同的词。a.disinterested(公正的，不关心的)；b.a.somuchas不能说明长度，uninterested(不感兴趣的，不关心的)；c.interesting(有意思的，b.longer不合乎语法，因为它不能放在twelvefeet前，有趣的)和d.d.bigger也不合乎语法，也不合乎题目意思。uninteresting(枯燥无味的)中，只有d.与dull含义相同，所以8.b只有选b.arehitby(遭到袭击)这个句子意思才讲得选d.通。a.comeover(从远处来，过来，胜过)；b.bump11.d本句需要选一个同前一句中的形容词nervous(紧张off(美国俚语，残杀，杀死)；d.areterrifying(正在惊吓)这3的，不安的)含义相近的词。a.angry(气愤的，生气的)；b.个选择都不如b.符合题目意思，所以选b.bad-tempered(脾气坏的)；c.annoyed(使烦恼的，苦恼的)；d.9.a只有选a.surprising(惊人的)才与前一句Thereportanxiouscomesasasurprise(焦虑的，心神不安的)中，只有d.与nervous含义最接近，所(这报道使人吃惊)的含义相符合。b.surprised(感到吃惊的)应该以选d.以人作主语，所以不能用于这个句子。此句的主语是It.c.12.b只有选b.laughter才合乎语法,并与前一句意义相符delightful(令人高兴的)不符合题目意思；d.shocked(使震惊，合.震动的)主语也应该是人，所以也不合乎这个句子。a.laughs不合乎语法,laugh是动词,很少作为名词,其名词形式10.d本句需要选一个同前一句中的词组unnaturalsizes(出是laughter.奇得大)含义相同的形容词，才能使它与前一句意义保持一致。c.laughings也不符合语法,因为它是复数形式,不能同Therea.was配合.expensive(昂贵的)；b.overfished(对鱼类过量捕捞的)；c.lovelyd.laugh也不合乎语法.(可爱的)；d.huge所以只有b.对.(巨大的)中，只有d.huge与unnaturalsizes含义相同，所以选新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson90d.1.b根据课文第1-3行可以判断，只有b.与课文所暗示的11.d本句需要一个与前面句子中的terrified(使……受惊情形相符合，并能说明为什么“听说北海石油钻井平台上的潜吓)含义相近的词或词组。a.terrifying(吓人的)；b.at水员受到大雨的恐吓，让人很吃惊”的原因。而其他3个选择theirwits’end(不知所措，智穷才竭)；c.frightening(威胁人的，都不能说明这个原因。所以选b.吓人的)；d.frightenedoutoftheirwits(吓得惊慌失措)中，只有d与terrified的含义b.雨已经很少见了。最接近。a.和c.c.itisnotcommonforfisttogrowverylarge.雨长得很大已经不虽然也有“惊吓”的意思，但它们没有被动的含义，不符合这个常见了。句子的要求，所以选d.2.c根据课文第6-7行可以判断出只有c.thefishare12.d只有选d.keepthefishaway(阻止鱼接近)，这个句子huge(鱼是巨大的)是课文所暗示的情形，并能说明为什么“潜水才合乎逻辑。a.catchthefish(捕鱼)；b.员受到惊吓”，其他3个选择虽然都是课文所提及的内容，但attacksharksandkillerwhales(攻击鲨鱼或鲸鱼)；c.terrify不是潜水员受到惊吓的原因，所以都不对，只有c.是正确的答divers案。(恐吓潜水员)都与课文内容不符，所以选d.3.c该句中的Theseeatingvarieties(这些食用品种)指的是新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson9148 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解1.d根据课文第3-5行Theofficerinthe…wasangry…,down(下降)就等于descend.其他3个选择都不合乎题目意思，becauseballoonscanbea所以选c.greatdangertoaircraft,可以判断只有d.hewasworriedabout12.b本句需要一个与前一句的动词landed(降落,着陆)含义aircraft相同的短语.a.camealong(跟着走,沿着),b.camesafetydown(落下),c.cameover(走过来),d.cameoff(分离,停止)中,只(他担心飞机的安全)符合课文的内容,并能说明那官员生气的有b.与landed原因,其他3个选择虽然都是课文说提及的内容,但都不是生气含义接近,所以选b.的原因,所以选b.新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson922.b从课文第11-13行可以推测b是课文内容所暗示的,而1.b从课文第5-7行可以判断出，只有b.suspectedthathe其他3个选择都与课文内容不符，所以应该选b.writerwasathief3.c该句的谓语动词noticed可以跟宾语+不带to的不定是课文所暗示的情形，而其他3个选择都与课文内容不符。式或动词加ing形式。2.c根据课文第12-14行,只有c与课文内容符合,其他3个b.tomake和d.inmaking都不能用在notice后面，所以都不选择都与课文内容不符合,所以选c.对。3.d本句只有选不定式的被动语态才能与前一句Idon’ta.make和c.making都可以用在notice后面做宾语补足语，但thinkthewindowsneedcleaning它们表达的含义不同。(我认为不必擦窗子)的意义相符。a.toclean;b.tobeclean和不带to的不定式make是指整体的动作，即动作的全过程；而c.tobecleaningmaking是指正在进行的动作。因此，c.更符合句子的含义：A这3个选择都不是不定式的被动语态，因此都不正确，只有d.pilottobecleaned是不定式的被动语态，所以应该选d.tobenoticedaballoonmakingforaRoyalAirForcecleaned.Station.(一个飞行员发现了一只气球正飞往附近的一个皇家空4.c只有选c.tohavedone(我后悔这样做了)才与前一句I军基地)，强调气球正在飞往而不是已经飞向了……。所以选regrettedansweringlikec.that的含义和时态相吻合。因为前一句是一般过去时，表示对4.b本句的谓语动词informed后面只有跟介词of搭配才做过的事情感到后悔，所以只有选不定式的完成式c.tohave符合习惯用法:toinformsb.ofsth.done(通知某人某事).所以只有c.是正确答案.才与前面时态一致。5.c本句需要选一个同前一句中的时间从句whenhehearda.todo是不定式现在时，与前面时态不符合；含义相同的短语。b.indoing和d.tobedoing都不符合习惯用法，意义讲不通，只有c.onhearing(当听到……时)与whenheheard含义相同，所以选c.而其他3个选择都不符合习惯用法，所以选c.5.bexcusesb.fordoingsth.是固定短语，表示抱歉做了6.d只有选d.was最合乎语法，因为news是不可数名词，某事。后面只能跟第三人称单数形式的动词。a.were和b.are6.a只有选a.youtocome才能与前一句的wouldyoumind都不合乎语法；c.had不是动词be,不合乎题目意思，所以只comingwithme的含义相吻合.若选b.to有d.是正确的。come和c.coming都不符合逻辑,意义不通.d.youcoming不合7.b只有选b.Therewere才能使这个句子与前一句（The乎语法.所以a是正确答案.ballooncontainedtwo7.b只有选b.ratherdo(那是我宁愿做的)才能同前一句I"dMPs）的含义相同。英语中表示某处“有”或“存在”要用thereisprefertostayhere的含义相符。或thereare这样的结果，而不能用have.wouldratherdo与wouldprefertodo因此，a.theywere,c.theyhad,d.therehad都不合乎语法，意义相同。而其他3个选择都与前一句意义不符合，所以b.只有b.是正确的答案。是正确答案。8.b本句需要选一个同前一句中的形容词nearby(在附近8.b只有b.sound能和asleep构成固定短语。soundasleep的，在旁边)含义相符合的词或短语。a.quitefar(相当远)；b.意思是“酣睡”与前一句中的fastquitecloseto(很靠近)；c.beside(在……旁边)；d.ratherfarfromsleep(酣睡)意义相同，所以选b.sound.(离……相当远)4个选择中只有b.与nearby的含义相同，c.而a.deeply,c.quick,d.soon都不和asleep连用，所以不选它beside往往指比较确定的地点，如besidethe们。window(在窗户旁)，nearby只是指附近的，范围比较宽泛，9.a本句需要一个同前一句Igotaladderfromtheshed(我两个词含义有些不同，所以选b.从小棚里搬来了一个梯子)中的动词got含义相近的词。9.c本句需要选一个与前一句中的动词短语keeptrackofa.fetched(去拿来，取来)；(跟踪)含义相同的动词，才能使它同前一句意义相同。a.recordb.took(拿，取)；(录音，记录);b.control(控制，操纵)；c.follow(跟随，追踪)；c.brought(带来，拿来)；和d.checkd.carried(拿着，手提，运送)中，只有a.fetched(检查，核实)中，只有c.与keeptrackof含义相同，所以选c.与前一句中的got含义最接近，其他3个选择都有“拿”的意思，10.b前一句的makeout是"看出","辨认出"的意思,本句需但都没有“去拿来”的含义，意思都不如a.更贴切，所以选a.要一个与它含义相同的动词,以使两个句子意思相吻合.10.d本句需要一个同前一句中的形容词sarcastic(讽刺的，a.find(找到,发现),b.see(看见,辨认出),c.follow(跟随),d.讥笑的)意义相同的词。a.funny(可笑的，好玩的)；b.watch(看守,观看)中,4个词中只有b.see与makeout的含义最laughing(笑的，欢乐的)；c.despicable(可鄙视的，卑鄙的)和d.接近,所以选b.mocking11.c只有选c.down才与前一句Theballoonbeganto(嘲笑的)这4个词中只有d与sarcastic的含义最接近，所以应descend(气球开始降落)的意义相符合。Come该选d.49 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解11.c本句需要一个同前一句中的动词短语felloffthe11.d本句需要选同前一句中的erected(被竖立，被建造)ladder(从梯子上掉下来)含义相同的词组。a.fellin含义相同的词或词组。a.putoff(推迟)；b.putover(塌陷，下沉)；b.fellover(向前跌到，翻倒)；c.felldown(掉下，(推迟，耽搁，把……运过去)；c.putin(插入，加进)；d.putup倒下)和d.fellaway(建造，盖起)中，只有d.与erected(离开，疏远)中，只有c.与fellofftheladder意义最接近，所含义相同，所以应该选d.以应该选c.felldown.12.ba.replaces(替换，取代)，b.standsfor(代表，象征)；c.12.a本句需要选一个同前一句中的Fortunately(幸运地)意isrepresentativeof义相同的词或短语，才能与前一句意义吻合。a.luckily(是……的代表)，d.isanagentfor(是……的代理人)中，只有b.(幸运地)；b.Bychance(碰巧)；c.Byaccident(偶然，意外地)与前一句的isasymbolof和d.Onpurpose含义最接近，所以应该选b.(故意地)中，只有a.与fortunately的意义相同，所以选a.新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson94新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson931.a根据课文第一句话可以判断，只有a.Childrencanlearn1.c根据课文第9-10行，可以看出只有c.inParis与课文toswimmuchearlierthanis内容相符，其他3个选择都与课文内容不符。commonlysupposed2.d根据课文第11-12行，只有d.是正确的，其他3个选择(儿童可以在比通常人们想像的年龄更小的时候学习游泳)是课都与课文内容不符。文所陈述的情况，而其他3个选择都与课文内容不符。所以选3.b本句是who提问的被动语态疑问句，需要一个能表示a.被动意义的介词，使其意思完整。a.from,c.to,d.at2.b根据课文第10行，只有b.Notallthechildrenridetheir这3个介词都不能表达“被”的意思，只有b.by能用于被动语tricyclesduringthe态，表示“被”的意思，所以应该选b.underwaterrace(不是所有的孩子在水下比赛中都骑三轮车)是4.a本句缺少主语和谓语，只有选a.hetook才合乎语法，课文所暗示的情形，其他3个选择都与课文内容不符。并能同前一句含义符合。若选b.himtook3.c只有c.taughthowtoswim(被教如何游泳)与前一句的不合乎语法，因为him是宾格，不能做主语。c.tookhim也instructedinswimming不合乎语法，因为没有主语，宾语又多余。d.hewas(被教授游泳)意义相同，其他3个选择a.learntoswim(学游泳)，taken是被动语态，不合乎题目意思。所以应该选a.hetook(他b.learntswimming,d.花的时间)learnthowtoswim都有“学游泳”的意义，都与instructedin5.c只有选c.of才合乎题目意思和习惯用法。Madeof表swimming示“用某种材料制成”，而a.madeby意义不同，不符合题目意思，所以选c.(由……制造)表示制造人；b.madefrom(指用多种材料制成)不4.b只有b.inspiteofthefactthat(尽管，不顾)最符合这个同于madeof;d.madein(a句子的要求。而其它3个都不合乎语法。country)表示产地，这3个选择都不对。a.inspite不是正确的表达方式。6.c本句是以It做主语的强调句，在强调句中，如果强调c.inspiteof(不顾)后面只能跟名词，不能跟从句，而本句需要的成分是人，要用代词who,如果强调的是物或其他成分都要用的是能够引导从句的短语。that.本句强调的是人d.despite含义与inspiteof相同，后面也只能跟名词。因此只Eiffel,所以应该选c.who.能选b.其他3个选择都不符合语法。5.a本句需要一个能与前一句中的areaccustomedto(习惯7.c只有选c.forasitetobefound最合乎语法,Itis于)含义相同的词组。b.areused;c.usednecessaryforsb.todoto;d.used都与areaccustomedto意义不符合，也不合乎语sth.是固定结构,意思是"某人有必要做某事",也可以把后面的不法，只有a.areusedto定式结构变成被动语态,Itisnecessaryforsth.(习惯于)符合题目意思，因此应该选a.tobedone,其意义与前面的相同.a.asitetobefound,b.fortobe6.d本句是针对游泳池提问的疑问句。游泳池应该用深度founda来测量而不是用高度。所以b.howtall和c.Howsite.d.tobefoundasite这3个选择都不合乎语法,所以选c.high（多高）都不符合题目意思。8.d本句需要对主语Copper(铜)作出正确的解释说明。a.而a.Howdeeply不合乎语法，应该是Howdeep才对。stone(石头)；b.marble(大理石)；c.wood只有d.Whatdepth(多深)是问深度的，最合乎题目意思和语法，(木材)；d.metal(金属)4个选择中，只有d.metal能说明copper并能同回答Sevenfeet相符合，所以选d.的属性，所以应该选d.metal.7.a只有a.againstoneanother是正确表达方式,并合乎题9.c只有选c.foraspecialpurpose(特意)才与前面的句子It目意思,所以选a.其他3个选择都不是正确的表达方式.wasspecially8.c本句需要选出与前一句中的形容词reluctant(不情愿constructed(专门建造的).a.inparticular(尤其,特别)b,的，勉强的)含义相反的词组。a.unwillingto(不情愿的)；b.particularly(详细地,尤其地,特别地),d.onpurpose(故意)这3个notreadyto(没准备好的)；c.willingto(情愿的)；d.slowto(迟选择都不如c.foraspecial缓的)4个选择中，只有c.purpose(为了特定的目的)意思更完整,贴切,所以选c.willingto是reluctant的反义词，符合题目意思，所以应该选10.b本句需要选一个与前一句中的名词asite(一块场地)c.含义相符合的词或短语。a.Aland(陆地，土地，地方);b.A9.da.Itiscommon(它是普通的)；b.Itiswellknow(它是著plotofland(一块地)；c.Aproperty(资产，不动产)；常用复数名的)；c.Itispleasing形式；d.Anestate(它是令人愉快的)和d.theylikeitverymuch(他们非常喜欢(财产，房地产，庄园)中，只有b.与asite的含义最接近，所它)4个选择中，只有d.与前一句The以应该选b.gameispopular(这游戏是大众喜爱的)含义最接近，所以选d.50 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解10.a句中的Atricycle是“三轮车”，当然有3个轮子。因的进一步说明，因此需要选出同它含义相同的词或词组。a.此只有a.threewheelsinsideout(里面翻到外面)；b.upsidedown(3个轮子)最符合题目意思，其他3个选择都与三轮车无关，(颠倒，混乱不堪);c.dirty(肮脏的)；d.backtofront这4个词所以只能选a.中，只有c.dirty与ina11.ba.beginas不是正确的表达方式,应该是beginmess含义最接近，所以应该选c.with(以……开始)；b.growupto9.a只有a.与句中的动词put构成的短语putout(熄灭)be(成长为，发展成)，c.getinto(陷入某种状态)，d.happenedto能说明fireextinguisherbe(碰巧成为)4个选择中，只有b的意思最贴切，最合乎句子的用途，而其他3个选择都不符合题目意思，所以只有a是正的要求，所以应该选b.growupto确答案。be(他们将会成为未来的冠军)，其它3个意思都不顺。10.c本句需要一个与前一句中的set...onfire(放火烧着了)12.c只有选c.outofbreath(上气不接下气)才能使这个句含义相同的词组才能与前一句意义相符合。子与前一句Someofusaregaspingfora.fireit(使……爆炸，向她开枪)；air(我们中的一些人已经喘不过气了)意义相符。a.withoutb.shootit(向它开枪，射中它)；breath不是固定短语；b.breathingc.burnitdown(把它烧毁)；(呼吸)不合乎题目意思；d.coughing(咳嗽)更不符合题目意思，d.lightitup(照亮它，点燃烟等)所以c.是正确答案。这4个选择中，只有c.与set...onfire的含义最接近，所以选c.新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson9511.d本句需要一个同前一句中的brokeout(开始，爆发)含1.d根据课文第11行，只有d.becauseHorstthoughthewas义相同的词或词组。a.burst(爆炸，炸裂)；b.burstoutonfire(冲出)；c.setout(出发，着手)；d.began(开始，着手)4个选择与课文内容相符，其他3个选择都与课文内容不符。中，只有d.began与brokeout2.a根据课文所描述的情景，只有a.calm(沉着的，冷静的)的含义相同，所以选d.最能形容那位大使的表情。其他3个选择b.angry(气愤)；c.12.c本句需要选一个同前一句中的beposted(被派任)含义worried(担心的)；d.upset(心烦的)都与课文所描述的情形不相同的词或词组。a.dismissed(被解散，被免除职务，职位)；b.符。sentbyair(通过航空邮寄)；c.senttoanotherplace(被派往另一3.b只有b.wasshocked(感到震惊，受到惊吓)才与前一句个地方)和d.shot中的gotashock(吓了一跳)意义最接近。(被抛出，被射出)4个选择中，只有c.最接近beposted的意思，a.hasshocked,c.wasshocking,d.shocked所以选c.都是主动语态，只是时态不同，与前一句含义不符合，只有b.新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson96表示被动意义，合乎题目意思，所以选b.1.d从课文第1-3行可以看出，只有d.thedeadare4.a只有选a.toburn(烧掉)才与前一句TheysetthewelcomedhomebythelivingEmbassyon与课文内容相符，并能说明这个节日为什么是欢乐的，而其他fire(他们放火烧着了大使馆)的含义相符，并合乎语法。3个选择虽然都是课文所涉及的内容，但不是这节日欢乐的原若选b.burning,c.forburning,d.inburning因，所以选d.都不符合语法，因为他们都不能跟在动词try后面。try后面可2.c根据课文第5-6行，只有c.Theyaresupposedtohelpthe以跟动词不定式，trytodosth.或跟名词trysth.,deadtofindtheirway所以只有a.是对的。与课文内容相符合，而其他3个选择都与课文内容不符。所以5.d本句是将前面的直接疑问句“Wherewereyou”转换成选c.了间接疑问句形式，主句是Hiswifewantedtoknow3.c这是一个针对频度提问的疑问句，回答是Onlyonceawhere...,间接疑问句应该用陈述句语序，时态由原来的一般过year(一年只有一次)，需要选一个合适的疑问词，使其与回答去时变成过去完成时，人称也要作相应的改变。相符。a.a.hewas是陈述句语气，但时态与间接疑问不符合；Howmuch是问不可数名词的多少，而不是问频度的；b.Howb.was不是完整句子；many(多少)和d.Whichtimesc.washe时态和语序都不正确；(哪些时候)也不是问频度的；只有c.Howmanytimes(多少次)只有d.hehadbeen是陈述语气，又是过去完成时，所以选d.可以对频度提问，并与回答相符合，所以应该选c.6.c只有选c.havehimposted(把他打发走)才能同前一句I4.b本句是将前面的被动语态句Thedeadaresaidtoreturnmustgetthatfellow(据说死去的人要回来)变成了主动语态，需要选出合适的主语posted的意思相同.因为havehimposted和gethim和谓语。a.Itissayingposted意思相同,都是"把某人派走"的意思,但暗示的是让别人不合乎逻辑，因为主动语态的主语应该是人，不应该用it做主去做,而不是说话人去做.而a.posthim语；c.Peoplearesaid是被动语态，不合乎逻辑和语法；d.是"派他走",是指说话人自己去做的.itsaid也不正确，因为主语是it,不是人；只有b.Peoplesay是7.d只有选d.nottobe最合乎语法，并与前一句主动语态并且是以人作主语，最合乎语法和题目意思。FortunatelyIwasn’twearingit5.a本句需要一个同前一句的时间状语Allnightlong(整个含义保持一致。Nottobe是动词不定式的否定形式，它后面省夜晚)含义相同的短语，才能使两个句子意义相同。略了wearingit,即nottobewearingb.inallthenight不符合习惯用法，应将介词in去掉才正确；it.动词不定式的否定形式应该将否定词not放在to的前面，c.thenightlong不是正确的表达方式，意义不通顺；而不应该放在后面，因此a.tobenot,b.tonotd.inthenight不合乎语法，应该是atnight;be,c.todon’tbe都不合乎语法。只有a.duringthewholenight(整个夜晚)既合乎语法也合乎题8.c前半句中的inamess是“一蹋糊涂”、“肮脏”的意思，目意思，所以选a.后半句是对inamess6.d这是一个含有if引导的条件从句的句子，主句用的是51 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解一般将来时，If从句应该用一般现在时才合乎语法规则。a.wouldeat是过去将来时；b.willeat是一般将来时；c.hadeaten是过去完成时；这3个选择都不合乎语法，只有d.eats是一般现在时第3人称单数形式，只有d.与occasion的含义相接近，所以选d.7.c本句的关系从句是过去完成时，需要一个与时态相符合的时间短语。只有c.thepreviousnight(前一个夜晚)能用于过去完成时，所以选c.8.d本句需要选出一个同前一句中的名词occasion(节目,重单元测试1:大时刻)含义相近的词.a.situation(形势,情况),b.Acondition(条件,情况),c.place(地点,情形),d.1.Heisbusy.event(要事,大事)中,只有d.与occasion含义相接近,所以选d.2.HeisleaningEnglish.9.a只有选a.away才能与前一句Thefoodisthrowninto3.Hehasanewbook.theriver含义相符合。b.off，c.4.Helivesinthecountry.out;d.down都与前一句所表达的意思不相符，所以选a.5.Hewillseeyoutomorrow.10.b只有选b.after(之后)，才与前一句中的时间状语从6.Hecanunderstandyou.句…whenthefestivalisover7.Hemustwritealetter.(在节日结束时)含义相同，而其他3个选择a.during(在……期8.Hemaycomenextweek.间)；c.before(在……之前)；d.atthe9.Hedoesalotofworkeveryday.sametimeas(在……同时)都不符合题目意思。10.Hedidalotofworkyesterday.11.c只有c.showthemtheway(给他们指路)与前一句中的11.Heplayedfootballyesterday.guidethedeadtotheother12.Heboughtanewcoatlastweek.world(指引亡灵返回另一个世界)含义相符合。其他3个选择a.13.HehashadaletterfromTom.drivethem(驱赶他们)，b.steerthem(14.Hewasbusythismorning.引导他们)；d.instructthem(教导他们)都不如c.的意义更贴切，15.Hecouldplayfootballverywellwhenhewasyounger.所以选c.16.Healwaystriestogetupearly.12.b本句需要一个与前一句中的spectacle(壮观场面)含义17.Hemightseeyounextweek.相同的词，才能与前一句意义相一致。18.Healwaysenjoysagoodfilm.a.view(风景，视野)，b.sight(情景，壮观，景色)，c.vision(视19.Hehadfinishedhisworkbeforeyoucame.觉，梦幻，想像)，d.20.Hewatchestelevisioneverynight.viewpoint(看法，观点)中，只有b.sight与spectacle含义最接近，因为它们都有“壮观景色”的含义，其他B3个选择意思都不够恰当。所以b.是答案。1.some2.a3.any4.any5.a6.some7.a8.any9.any10.anyC1.Ihaven"tgotmuchbutter.2.Youhaven"tgotmanycigarettes.3.Wehaven"tgotmuchmilk.4.Shehasn"tgotmanybiscuits.5.Theyhaven"tgotmuchstationery.D1.bought2.aired3.lost4.listened5.emptiedE1.Q.Didhebuyanewcar?Q.Whatdidhebuy?N.Hedidn"tbuyanewcar.2.Q.Canshecometomorrow?Q.Whencanshecome?N.Shecan"tcometomorrow.3.Q.Weretheyhereyesterday?Q.Whenweretheyhere?N.Theyweren"thereyesterday.4.Q.Mustheleaveearly?Q.Whymustheleaveearly?N.Hemustn"tleaveearly.5.Q.Didhegiveyouapen?52 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解Q.Whatdidhegiveyou?N.Hedidn"tgiveyouapen.6.Q.Doeshelivenextdoor?Q.Wheredoeshelive?1.knives2.boxes3.shelves4.wives5.dishesN.Hedoesn"tlivenextdoor.7.Q.Doyouknowhimwell?PQ.Howwelldoyouknowhim?1.No,Ididn"t.Itookhertoaparty.N.Youdon"tknowhimwell.2.Yes,Idid.8.Q.Hashefoundhispen?3.Shesatnearthewindow.Q.Whathashefound?4.Amiddle-agedlady(cameintoourcompartment).N.Hehasn"tfoundhispen.5.Shewasmiddle-aged.9.Q.Didyouseethatfilm?6.ShesatoppositeSally.Q.Whendidyouseethatfilm?7.Shesaid"Hello"toSally.N.Youdidn"tseethatfilm.8.Tomakeherselfbeautiful.(Shedidittomakeherselfbeautiful.)10.Q.Didhearriveattwoo"clock?9.No,shedidn"t.Shethoughtshewasugly.Q.Whendidhearrive?10.Shesaid,"Butyouarestillugly."(Shesaidshewasstillugly.)N.Hedidn"tarriveattwoo"clock.F1.slowly2.lazily3.badly4.carefully5.suddenly单元测试2:GA1.He"ll...2.She"ll...3.I"ll...4.Hewon"t...5.Weshan"t...（a）1Ienjoyedthefilmyesterday.H1.his2.mine3.hers4.theirs5.yours2Mymotherwenttomarket.I3(Thismorning)thechildrenaskedquestionscontinuouslyin1.cooler2.wetter3.later4.easier5.moreexpensive6.larger7.moreclass.interesting8.prettier9.morebeautiful10.moreintelligent4(OnSundays)westayathome.J1.yesterday2.tomorrow3.today4.thisafternoon5.thedayafter5(Thismorning)Iborrowedabookfromthelibrary.tomorrow6.thedaybeforeyesterday7.lastnight8.tomorrowmorning9.thismorning10.yesterdayafternoon（b）1Sherarely...K2Theshopsalways...1.at2.on3.in4.in5.on3Wenever...L1.over2.under3.across/in4.along5.on6.in7.off8.between9.into4Wesometimes...10.outof5Doyouever...(后面直接照抄）M1.Which2.Who3.Which4.Who5.WhichBN（a）areplaying...play...iskicking...isrunning1.Thisisthecarwhichthemechanicrepairedyesterday.2.HeisthemanwhomIinvitedtotheparty.（b）3.ThesearethethingswhichIboughtyesterday.died...left...spent...bought...went...stayed...listened...lent...kept...los4.Heisthemanwhocameherelastweek.t5.Heisthepolicemanwhocaughtthethieves.6.Sheisthenursewholookedafterme.（c）Ihavejustreceived...Hehasbeenthere...hehasalready7.SheisthewomanwhomImetyesterday.visited...Hehasjustbought...andhasgone8.Iamthepersonwhowrotetoyou.9.TheyarethepeoplewhomIsawyesterday.（d）1...did...buy...10.Theyarethetreeswhichwecutdownyesterday.2...hasneverlent...O53 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解3Haveyouburnt...（a）1Youmust/willhavetoseeadoctor.4...fought...2Mustyou/Doyouhavetomakesomuchnoise?5...havejustwon...3shesaidwemust/wouldhaveto/hadtostayhere.（e）1wasleaving/left...arrived4Imust/havetosomehelp.2wasworking/worked...wassitting/sat5Hehadtogooutlastnight.3waswalking/walked...met（b）1Hemustbeafool.4wasreading...heard2Hemustbemad.5dropped3Shemustbeoverforty.（f）略（c）1Can/MayIuseyourtelephone?（g）1shallbeironing2Hemaytelephonetomorrow.2willbearriving3Can/MayIhavetwoticketsplease?3We"llbeseeing4Theplaymayhavebegunalready.4shallbewatching5Can/MayIleavethetableplease?5willbecorrectingD（h）1After...（a）略2After...（b）...a......a...a...a...the......a...the...the...a...a......the...a...a...a...3When...E4...himuntilhe...1themostunusual5Assoonas...2better...than（i）...wasbuilt...became/hadbecome...died...wasbuilt...were3moreinterestingthancalled...wasbegun...(was)completed...cost...hasbeenvisited...4thelaziest（j）1told...wouldcome/wouldbecoming5worsethan2said...(had)cutF3told...hadneverplayed1in4didhesay...haddone/woulddo2On5didhetell...(had)bought/wouldbuy3during/in（k）1rains2willneverpass3is4willget5enjoys4atlFashing...catching...catching...havingspent...fishing...fishing...sitti5on...inng...doing6inC7at...in54 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解（d）G1...thementofireattheenemy.1in2...hiswifetowearthisdress.2from3...ustoexplainit.3on4...allowhimtoentertheroom.4of5...hersontoread.5in（e）6of1Shemademethisdress.Specialdifficulties2Ilenthimmybook.（a）3IshowedGeorgetheletter.1Bytheway4Passyourmotherthatcup.2borrowed5Johnnygavehissisterthedoll.3ask4grown5BesidesKeyStructures6itsAa1Ienjoyedthefilmyesterday.7yet2Mymotherwenttomarket.3(Thismorning)thechildrenaskedquestionscontinuouslyin8deskclass.4(OnSundays)westayathome.9Itis5(Thismorning)Iborrowedabookfromthelibrary.b1Sherarely...10home2Theshopsalways...3Wenever...（b）4Wesometimes...5Doyouever...(后面直接照抄）1atBaareplaying...play...iskicking...isrunning2upbdied...left...spent...bought...went...stayed...listened...lent...kept...los3ontcIhavejustreceived...Hehasbeenthere...hehasalready4out...backvisited...Hehasjustbought...andhasgoned1...did...buy...5out2...hasneverlent...3Haveyouburnt...（c）4...fought...5...havejustwon...1Whoknockedthisvaseover?e1wasleaving/left...arrived2wasworking/worked...wassitting/sat3Putyourjacketon3waswalking/walked...met4wasreading...heard5Thethieveswokethenightwatchmanup5droppedf略55 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解g1shallbeironing5Thethieveswokethenightwatchmanup2willbearrivingd1...thementofireattheenemy.3We"llbeseeing2...hiswifetowearthisdress.4shallbewatching3...ustoexplainit.5willbecorrecting4...allowhimtoentertheroom.h1After...5...hersontoread.2After...e1Shemademethisdress.3When...2Ilenthimmytypewriter.4...himuntilhe...3IshowedGeorgetheletter.5Assoonas...4Passyourmotherthatcup.i...wasbuilt...became/hadbecome...died...wasbuilt...were5Johnnygavehissisterthedoll.called...wasbegun...(was)completed...cost...hasbeenvisited...j1told...wouldcome/wouldbecoming2said...(had)cut3told...hadneverplayed4didhesay...haddone/woulddo5didhetell...(had)bought/wouldbuy单元测试3k1rains2willneverpass3is4willget5enjoysKeytoPre-unitTest3lFashing...catching...catching...havingspent...fishing...fishing...sittiKeystructuresng...doingCAa1Youmust/willhavetoseeadoctor.1.Hereadthebookandreturnedittothelibrary.2Mustyou/Doyouhavetomakesomuchnoise?2.Theboyclimbedthetreeandpickedsomeapples.3shesaidwemust/wouldhaveto/hadtostayhere.3.Iopenedthedoorandhecameintothehall.4Imust/havetosomehelp.4.Helookedforhispenbut(he)couldnotfindit.5Hehadtogooutlastnight.5.Shecalledtohimbuthedidn"tanswerher.b1Hemustbeafool.6.EveryonewasoutsoIleftamessage.2Hemustbemad.7.Heplaysbothsoccerandrugby.3Shemustbeoverforty.8.Bothchildrenandadultsenjoyholidays.c1Can/MayIuseyourtelephone?9.Hemustbeeitherverycleverorveryfoolish.2Hemaytelephonetomorrow.10.NeitherGeorgenorDaveplaysfootball.3Can/MayIhavetwoticketsplease?11.Georgeplaysneithersoccernorrugby.4Theplaymayhavebegunalready.12.Heneitherknowsnorcares.5Can/MayIleavethetableplease?13.HenotonlyforgottotakehisumbrellabutheforgottotakehisDbriefcaseaswell.a略b...a......a...a...a...the......a...the...the...a...a......the...a...a...a...BE1themostunusual2better...thana3moreinterestingthanbelieve...arejoking...donot4thelaziestknow...know...believe...forget...looked...Areyou5worsethantrying...believed...think...doyoulive...donotknowF1in2On3during/in4at5on...in6in7at...inbput...cooked...smelt...told...sang...began...felt...put...creptG1in2from3on4of5in6ofcSpecialdifficultieshasbegun...was...flew...hasflown...landed...landed...hasjusta1Bythewayrefused...wanted...didnottake...was2borrowedd3askwastelling/told...usedtowork...was...usedto4grownwork...saved...bought...usedto5Besidesmake...had...employed...smiled...remembered...wasstill6itssmiling...opened...came...wanted7yete8desk1.Wearegoingtoleaveat6o"clock.9Itis2.Iamgoingtopaythesebillstomorrow.10home3.Areyougoingtowritetohim?b1at2up3on4out...back5out4.Sheisnotgoingtolookforanewjob.c1Whoknockedthisvaseover?5.Whenareyougoingtobuyanewcar?3Putypurjacketonf56 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解willbeheld...willbevisiting...willbebuilding...willalsobebuilding...willbeheld...willbecalled...willhavecompleted...willFhavefinished1.to2.outof/from3.(up)to4.at5.intogfound...hadrun...hadspent...took...saw...burst...said...hadneverrunGh1.with...to2.for3.for4.with5.atwasasked...waswanted...wastold...hadbeenpickedup...isnowbeingsent...tobefound...wasstolenSpecialdifficultiesia1.Hesaid(that)hewasverytired.1.too2.denied3.jobs4.passed5.other6.lookedat2.SheaskedifIwastired.7.so8.sucha9.continuously10.robbed11.one3.TomaskedifJackwouldarrivetomorrow.12.notice4.TomaskedwhenJackwouldarrive.b5.MaryaskedifI"deverbeenabroad."Haven"tyoufinishedthisbookyet?"heasked.6.JaneaskedwhyIhadn"twrittentoher."Ihaven"tevenstartedit,"Ianswered.j"Whynot?"heasked."It"sanexcitingstory."1.he"s"Perhapsitis,"Ianswered,"butit"stoodifficultforme.Ispend2.don"thurrymoretimelookingupthedictionarythanreadingthebook."3.you"denjoyc4.were1.out2.up3.with4.up5.backkd1.tosee1.made2.make3.does4.make5.do6.makes2.ironing3.toleave4.arguing/toargue单元测试4:5.seeing6.waitingKeytoPre-unitTest47.workingKeystructures8.goingA1Hemissedthetrainbecausehedidnothurry.C2Althoughheranfast,hefailedtowintherace.a3IwassotiredthatIwenttosleepimmediately.1.mustn"t4Myneighbour,whowenttoTokyoforaholiday,couldnotreturn2.needn"thomebecausehedidnothaveenoughmoney.3.needn"t5Findingthedoorunlocked,Iwentintothekitchen.4.mustn"t6Iboughtapicturewhichwasveryvaluable.b7Hewalkedquietlydownthecorridorsothatnoonewouldhear1.Havealookatthis.him.2.Hehadawashbeforegoingout.8Theyclearedthegroundtobuildahouse.3.Ihadaswimintheseathismorning.B4.Sheishavingarest.Oneday,aworkmanwhowasdigginginafieldaccidentallycstrucka6,000-voltelectricitycablewithhisspade.Althoughhe1.Could2.wasableto3.could4.wasabletowasthrowntwentyfeet,hewasunhurt.However,thatnighttheneighbouringtownwasindarknessandnooneknewwhathadDhappened.TheWayle...asmallriver...thepark...theWayle...theriverCbank...Somechildren...games...thebank...somepeople...theaI"d(would)prefer…don"tunderstand…doesn"tmatter…doesthatriver...thechildren...aball...apassingboat...Somepeople...thewordmean…don"tknow…isbringingbank...themanintheboat...Theball...thewater...thechildren...anybgot…decided…began…wrote…included…paid…rang…wasnotsurprised…led…hid…wasembarrassedEclookd…arrived…havebeen1.There"slittleIcandotohelphim.waiting…said…answered…Were…went…said…got…weren"t…c2.Therearen"tmanyapplesonthetree,butyoucanpickafewifame…said…waited…didn"tcome…haveyoubeenyouwantto.doing…asked…havejustbeen…answered3.HehaslessworktodothanIhave.dcame…wasused…usedtohide…wouldoftenbury/often4.Thereisn"tmuchwhiskyinthisbottle,butyoucanhavealittleifburied…(would)fail/failed…went…wasexamining…showed…youwantit.was…dug…found5.HehasfewerbooksthanIhave.eissettingout/willsetout…willsend…receive…receive/have6.Therewerefewpeopleintheshop.received…willtry…locate/havelocated…willfire…will57 新概念英语第二册课后习题及单元检测答案详解carry…willpour…willbesent1with2at3of4for5to6for7of8tofwillsoonbesendingup…willbetaking…willgrab…willsoonSpecialdifficultiesbesending…willtell…willhavesentag(had)discovered…appeared…had1loose4hard7usedto10pick13let16amusedtaken…died…happened…claimed…haddied…hadbeen2rise5won8dropped11grown14part17checkingsearching…hadbeenfound3laid6quiet9at12invented15reason18advisehwastaking…hadbeenasked…havingbeeninstructed…musthavebeenpleased…bestopped…couldbeheard…werebothb(samplesentences)thrownIfyoupromisenottomentionittoanyoneelse,I"lltellyouasecret.1Hetoldmetokeepquiet.Haveyousaidyourprayerstonight,Johnny?2Hesuggested(that)Ishouldsendhimatelegram(orHeHetoldmealie.suggestedsendinghim…).Shesaidnothingtomeortoanyoneelse.3Heinsisted(that)Ishouldaskhimaboutit(orHeinsistedonmyIalwaystellthechildrenastorybeforetheygotobed.askinghim…).‘Aretheyreallycomingtonight?’-‘Ofcourse.Theysaidso.’4Hetoldmenottoworryaboutit.jc1Iwonderifhecanwaitafewminuteslonge.1Ourschooldiningroomisverylarge.2Iwonderwhenhewillarrive.2Hetoldusaghoststory.3Iwonderifhehaspassedhisexamination.3Shegavemeabirthdaypresent.4Iwonderwhereheis.4Westoppedatavillagepub.5Thepartyleadermadeaspeech.k1hadlistened2hadwritten3wouldhavehad1meeting…running…pretending…meeting…coming…preventing…following…meeting…doing…coming…speakingDa1should/oughttocome2hadtodo3shouldhave/oughttohavecome4shouldhave/oughttohaveaskedb1Heishavinganewhousebuilt.2Shewillhaveanewdressmade.3Ihadmyhaircutyesterday.4Wemusthavethistreecutdown.c1Ididnotmanagetogetintotownthismorning.2Theydidnotmanagetofindtheboywhohadrunaway.3Hedidnotmanagetofindanewjob.4IdidnotmanagetotranslatethepassageintoEnglish.Ebreakfast…thechildren…school…(the)market…Thechildren…school…work…thehouse.sometartsfortea…ashorttime…butterandflour…stickypastry…thetelephone…thereceiver…twostickyfingers…thevoice…thereceiver…amess…pastry…thetelephone…thedoorknobs…thekitchen…thedoorbell…thedead…thepostman…aregisteredletterFof…deal…most…most…oldest…many…Many…more…few…than…lotof…deal…from…lessG1in…at…in…in2at…outof3to…in…with…in…inH58'